Инструменты независимого оценивания квалификаций

advertisement
Инструменты независимого
оценивания квалификаций
Контрольно-измерительные
материалы
Е.Я.Коган, ПФ ФИРО, г. Самара.
Измерить – значит сравнить…
Квалификация
Трудовые функции
Профессиональные
компетенции
Базовые характеристики внешнего
оценивания
ЕДИНООБРАЗИЕ
ОЦЕНКИ
КИМ
СТАНДАРТ.
СИСТЕМА
ЗАДАНИЙ
Работники
данного
рабочего
места
Подходы к оцениванию квалификации
на основе трудовых функций
1. На основе оценки внутренних ресурсов
( знаний, умений, опыта), необходимых для
выполнения заявленных трудовых функций.
2.На основе выполнения трудовых функций на
рабочем месте ( аудит)
3. На основе готовности к выполнению трудовых
функций через демонстрацию деятельности в
модельной ситуации (профессиональные
компетенции)
Методология …
• непосредственное
оценивание степени и
качества выполнения
работником своей
трудовой функции
• Оценивание
владением
профессиональными
компетенциями,
обеспечивающими
выполнение трудовых
функций
Проблемы аудита…
• аудит качества выполнения профессиональной
деятельности на рабочем месте - предельно
ресурсоемкий способ оценки кадрового
ресурса,
• деятельность работника, подвергаемая аудиту,
осуществляется ситуативно, подвержена
влияниям различных факторов
производственной ситуации, следовательно,
оценка не может быть стандартизирована,
Профессиональная компетенция…
• Как и квалификация присуща конкретному
индивиду,
• является результатом формального или
неформального образования ( проверяема
средствами педагогического теста),
• позволяют реализовать отраслевой подход
к сертификации, при котором нивелируется
специфика конкретных производственных
организаций
Преимущества оценки сформированности
профессиональных компетенций как готовности
к выполнению трудовых функций
• 1. Содержание и процедура оценки, способ
интерпретации результатов могут быть
стандартизированы
• 2. Стандартизация оценки позволяет сосредоточить
ресурсы процедуры в специализированных центрах
• 3. Сделать критерии, процедуру и результаты
оценки общими для всех представителей
профессии, открытыми и прозрачными.
• 4. Оценке может быть подвергнута готовность к
выполнению как всего объема трудовых функций,
так и части
Принципиальная задача метода
Поставить в соответствие
содержанию и объему деятельности,
заданной трудовой функцией,
набор профессиональных компетенций
• Сформированная профессиональная
компетенция означает функциональную
готовность работника к выполнению
трудовой функции.
Общие требования
валидность
объективность
КИМ
эффективность
надежность
Тестовое задание для оценки владения
профессиональной компетенцией
• Валидность, стандартизация, надежность
• условия выполнения
• формы оценки результатов (оценка продукта
практической деятельности, оценка процесса
практической деятельности
• методы оценки (сопоставление с эталоном \
(экспертная) оценка по критериям \
структурированное (формализованное)
наблюдение
• Требования к процедуре оценки
Организация
Разработчики КИМ
• Методическое
сопровождение,
обеспечение основных
требований к
измерителям
Эксперты производственной
сферы
• Обеспечение
соответствия тестовых
заданий максимально
широко применяемым
технологиям, реальной
организации
производственной
деятельности,
Обеспечение профессиональных стандартов
в сфере наноиндустрии измерительными
материалами
1. Наноэлектроника - 5 стандартов, 2 в разработке
2. Наноматериалы
- 2 стандарта, 3 в разработке
3. Нанофотоника
- 4 стандарта
4. Нанометрология - 1 стандарт
В области наноиндустрии введены 35
профессиональных стандартов.
Download