Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида №11» П л а н работы методического объединения воспитателей Учебный год 2012-2013 Руководитель МОВ Мозоль Л.Н. ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ: «Формирование здоровьесберегающей среды школы, как основного средства сохранения и укрепления здоровья учащихся с ограниченными возможностями здоровья». ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: «Организация работы по формированию здорового образа жизни, развитию механизмов продуктивного общения во внеурочное время с целью формирования здоровьесберегающей среды школы-интерната и укреплению здоровья, разностороннего развития и успешной социализации воспитанников». ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: Повышение уровня профессионального мастерства воспитателей в области работы по формированию здорового образа жизни обучающихся, воспитанников посредством развития механизмов продуктивного общения, способствующих овладению воспитанниками основными моделями коммуникативного поведения, соответствующей возрастной группе. ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: Реализация творческих способностей воспитателей и обобщение педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмен опытом; ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе, координация и коррекция деятельности по реализации проблемы школы; изучение и отработка наиболее эффективных моделей развивающего пространства; Повышение педагогического мастерства и квалификации воспитателей. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ: тематические заседания МО; обзор новинок научной, методической литературы и профессиональных журналов; отчет; методический мост; обмен опытом; взаимопосещение и анализ мероприятий; взаимопосещение и анализ постояннодействующих семинаров; консультирование; аттестация педагогических кадров; школа молодого воспитателя. Сентябрь Тема заседания МОВ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МО НА 2012/13 УЧЕБНЫЙ ГОД Задачи: 1. СВОЕВРЕМЕННОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ ОСВОЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ НОРМАТИВНОГО И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА; 2. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕДАГОГОВ В ОСВОЕНИИ И РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГАРМОНИЧНО РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ ВОСПИТАННИКА. Тема выступлений Ответственный Корректировка и утверждение плана работы МО на 2012/13 учебный год. Руковод. МО Утверждение графика открытых занятий. Зам. дир. по восп. раб. Летюшева Т.П. Обзор методической, педагогической литературы, школьных пособий и изданий, поступивших в школьную библиотеку на электронных носителях, новинок в периодических изданиях. Зав.библ. Мозоль Л.Н. Хмельницкая Т.Ф Тема выступлений Обзор программы «Мой жизненный путь». Разное: • о выработке критериев оценки состояния уровня воспитанности детей согласно методике Григорюк Н.Е. и разработке диагностических методик по формированию ЗОЖ. • Определиться с темами по самообразованию, открытым мероприятиям и занятиям. Ответственный Зам. дир. по восп. раб. Летюшева Т.П. Руковод. МО Мозоль Л.Н. Руковод. МО Мозоль Л.Н. ОКТЯБРЬ ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ МОВ: Совершенствование профессиональных компетенций воспитателей Форма работы: Практический семинар ЗАДАЧИ: способствовать повышению качества воспитательной работы посредством внедрения в деятельность педагогов современных ИКТ (интерактивная доска) Тема выступлений Алгоритм подключения и использование интерактивной доски в деятельности педагов. Ответственный Рук. МО нач. кл. Шишканова С.Е. Уч-ль Сухарь Н.В. Оказание помощи сотрудникам Мозоль Л.Н. по формированию навыков работы на компьютере и использованию интерактивной доски. ЯНВАРЬ ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ МОВ: Проблема формирования здорового образа жизни детей с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Форма работы: Методический мост – узкие специалисты-воспитатель ЗАДАЧИ: способствовать повышению качества воспитательной работы посредством внедрения современных технологий воспитания; изучение и отработка наиболее эффективных моделей развивающего пространства; обмен опытом работы по данной теме. Тема выступлений Теоретические основы здоровьесберегающих технологий Ответственный Вос-ль Таирова С.В. Участие медицинской службы в Врач создании здоровьесберегающей Метелина Т.Н. среды в образовательном учреждении Тема выступлений Ответственный Соц. педагог Влияние уровня развития здоровьесберегающих навыков на Соломенникова Ф.Я. социализацию воспитанников Двигательная активность как фактор раскрытия индивидуальных способностей воспитанников и оптимизации здоровья учащихся Уч. физ-ры Капустина Н.В. ФЕВРАЛЬ ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ МОВ: Формирование навыков здорового образа жизни и ОБЖ у воспитанников СКШИ во внеурочной деятельности, как средство формирования здоровьесберегающей среды школы. Форма работы: обмен опытом ЗАДАЧИ: изучать и обобщать лучший и положительный педагогический опыт с целью внедрения в практику воспитателей; формирование навыков, способствующих овладению воспитанниками основных моделей коммуникативного поведения соответствующей возрастной группе; обмен опытом работы по данной теме. Тема выступлений Ответственный Значение соблюдения охранительного педагогического режима в здоровьесберегающей деятельности воспитателя Вос-ль Бавыкина Л.П. Формирование адекватного поведения воспитанников в различных ситуациях – основа психического здоровья подростков СКШИ VIII вида Вос-ль Гаврилова О.Б. Тема выступлений Ответственный Здоровьесбережение и развитие физических навыков в организации самообслуживающего труда Вос-ль Домнина Н.Н. Взаимоотношения педагогов и воспитанников как одно из средств формирования здоровьесберегающей среды школы. Вос-ль Константинова Т.А. АПРЕЛЬ ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ МОВ: Анализ работы воспитателей за учебный год. Перспективы деятельности МО на 2012-2013 учебный год. Форма работы: отчет ЗАДАЧИ: определение динамики уровня воспитанности; анализировать педагогическую деятельность с целью дальнейшего прогнозирования, планирования, более успешной организации коррекционновоспитательной деятельности; постановка задач МО на 2012/13 учебный год. Тема выступлений Ответственный Анализ работы с дневниками наблюдений Психолог Васильева А.Ю. Мониторинг санитарногигиенического состояния условий проживания и воспитания юношей Вос-ль Нужных Л.Ф. Тема выступлений Ответственный Самоанализ воспитательной работы за год Воспитатели Анализ работы методического объединения воспитателей за 2012/13 уч. год. Определение задач МО на 2013/14 уч. год, тем по самообразованию воспитателей. Руковод. МО Мозоль Л.Н. ТРАДИЦИОННЫЙ КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ГОДА» ЦЕЛЬ: Совершенствование структуры и содержания компонентов воспитательной среды через систему самообразования. Создание условий для развития творческого потенциала воспитателей КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ГОДА» Номинации: - «Лучший проект начального звена» - «Лучший проект среднего звена» - «Лучший проект старшего звена» - «Опыт и мастерство» - «Творческая личность» КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ГОДА» МАТЕРИАЛЫ: 1. Визитная карточка участника. 2. Открытое занятие. 3. Совершенствование профессиональной компетентности через систему самообразования. 4. Оформление интересного опыта работы воспитателя для размещения на сайте школы. КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ГОДА» 1 ТУР – НОЯБРЬ-МАЙ Визитная карточка, дающая представление об интересном опыте работы воспитателя в виде презентации. • 2 тур – октябрь-апрель • Открытые занятия КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ГОДА» 3 ТУР – МАРТ-МАЙ «Совершенствование профессиональной компетентности через систему самообразования» (подробный отчет по теме самообразования). • • Конспект интересного воспитательного занятия для размещения на школьном сайте.