***** 1 - 212D.RU

4.Тема: Виды и сигналы светофора.
Цель: знакомить с понятием «светофор» и его назначением.
Занятие 1: Сюжетно-ролевая игра «Зайка переходит
через дорогу».
Задачи: научить различать цвета предметов; через игру
знакомить с назначением светофора.
Оборудование: модель дороги и модель светофора.
Занятие 2: Литературное чтение. С. Маршак «Мяч»,
А. Пятикоп «Здравствуй, светофор!»
Задачи: воспитывать наблюдательность; закреплять
знания цветов: красный желтый, зеленый; пополнять
словарный запас: улица, дорога, тротуар, проезжая часть.
Занятие 3: Аппликация «Светофор».
Задачи: закрепить знание детьми понятий формы и
цвета:
• «круг» (круглый);
• «квадрат» (квадратный),
• «треугольник» (треугольный),
• «красный», «жёлтый», «зелёный», «голубой»;
закреплять навыки составления и наклеивания
предмета из нескольких частей,
закрепить знания о цвете сигналов светофора, учить
выбирать их из 5-7 предложенных цветов.
Оборудование: листы цветной бумаги, картон,
ножницы, клей, кисточки, интерактивная доска,
компьютер.
Занятие 4: Дидактическая игра «Светофор». Конспект
игры приведен в соответствующем разделе методического
пособия.
Задачи: уточнить название цветов и их значение,
закрепить знания цвета сигналов светофора и их
последовательность, развивать внимание.
Оборудование:
карточки-светофоры
с
тремя
открывающимися окошками.
Занятие 5:Целевая прогулка к светофору.
Задачи: закрепить название цвета; закрепить знания о
назначении сигналов светофора; закрепить назначение слов
светофор, макет, тротуар, пешеход.