З №5 ШМО АСЕДАНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
advertisement
ЗАСЕДАНИЕ №5 ШМО УЧИТЕЛЕЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ЦИКЛА Повестка дня 1. Выполнение решения предыдущего заседания ШМО; 2. Анализ успеваемости и качества знаний за 1 полугодие 2013-2014 учебного года. 3. Доклады по темам самообразования. Дубовая Ю.Н., Жазбекова А.Т. 4. Круглый стол. Использование цифровых образовательных ресурсов, соответствующих образовательным программам по предметам политехнического цикла, для формирования функциональной грамотности школьников. 5. Рейтинг учителей за 1 полугодие 2013-2014 учебного года. АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ЦИКЛА ЗА I ПОЛУГОДИЕ 20132014 УЧЕБНОГО ГОДА Руководитель МО Жазбекова А.Т. Тема работы ШМО политехнического цикла на 2013-2014 учебный год: Реализация педагогических условий, обеспечивающих формирование функциональной грамотности как основы развития учебно-познавательной компетентности школьников в процессе изучения политехнических дисциплин. Цель: Создать условия для развития функциональной грамотности школьников и повышение качества образования по предметам политехнического цикла Задачи: 1. Изучить научно-методическую литературы по развитию функциональной грамотности школьников, разработать учебнометодический комплекс; 2. Содействовать формированию ключевых компетенций школьников через освоение и использование новых продуктивных технологий: - технология развития критического мышления через чтение и письмо; - метод проектов; - модульное обучение; - информационно-коммуникационная; 3. Продолжить осуществление дифференцированного подхода в обучении (через использование разноуровневых заданий на уроках, при подготовке к итоговой аттестации, включение в интеллектуальные конкурсы различного уровня); 4. Вести мониторинг учебно-воспитательной деятельности учителей МО через организацию системы мониторинга учебных достижений учащихся; 5. Создание благоприятного творческого климата в методическом объединении. № 1 Гринченко Владимир Владимирович Саранский гуманиттехн. Коллдеж, 2009 КарГУ, 1996. Высшее технология; 12 лет категория, год присвоения вторая, 2010 2 Дубовая Юлия Николаевна Жазбекова Асем Толеутаевна КарГУ, 1994. Высшее математика 11 лет первая, 2011 КарГУ, 1998. Высшее математика 13 лет первая, 2011 Левина Ирина Михайловна Хрипункова Наталья Павловна Каленова Алмагуль Габдыловна Жанибекова Галия Сейтжановна Шадский Михаил Евгеньевич Сартаева Жансая КарГУ, 2005. Высшее информатика 11 лет первая, 2011 Средне-спец технология 22 лет первая, 2011 Кар.гум колледж, 1999 ИЗО, черчение 10 лет б/к ЖезУ, 2001, магистратура 2003 математика 12 лет Вторая, 2012 КарГУ, 2008, магистратура 2010 Физика 6 лет Вторая, 2011 КарГУ, 2012 информатика 2,5 г б/к 3 4 5 6 7 8 9 ФИО образование предмет стаж Итоги аттестации педагогических кадров Подготовительную работу по прохождению аттестации ведут учителя математики Дубовая Ю.Н. и Жазбекова А.Т. (досрочное присвоение высшей категории), прошли тестирование на компьютерах. Результаты тестирования: Жазбекова А.Т. (48 баллов), Дубовая Ю.Н. (39 баллов). Итоги повышения квалификации педагогических кадров Количество по плану 2 Сколько прошли курсы По каким предметам Прохождение проблемных курсов, курсов по информационным технологиям и т Наименование курсов Сколько прошли курсы Электронное 9 правительство, компьютерная грамотность Курсы обучения учителей по программе первого (продвинутого) уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации педагогических кадров РК. 1 Левина И.М. По каким предметам информатика НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Учителя ШМО при планировании своей работы ориентируются на тему МО, цели и задачи. Каждый учитель имеет индивидуальный план самообразования, где прослеживается связь с основной темой. На уроках учителя политехнического цикла применяют элементы технологий модульной, разноуровневой, дифференцированной, критического мышления через чтение и письмо, проектной деятельности, ИКТ. Учителями ведутся электронные журналы в «Білімал» и СЭО «E-learning» УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ ШМО В РАБОТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА, МЕТОДИЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ ЗА 1 ПОЛУГОДИЕ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА Название Тема выступления и форма Учитель представления (презентация, доклад, др.) Заседание ШМО №3 Эффективность методики преподавания информатики в школе. Левина И.М. Заседание ШМО №3 Методика обучения ручным операциям по обработке древесины и металлов. Гринченко В.В. Заседание «Совершенствование профессиональных Жазбекова А.Т. педагогического совета компетенций учителя. Управление качеством образования на основе внедрения информационных технологий и образовательного мониторинга в учебновоспитательный процесс школы» УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ Название конкурса Уровень Учитель (выбрать) Результат Конкурс флипчартов городской Сертификат Жанибекова Г.С. УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ ШМО В ГОРОДСКИХ, ОБЛАСТНЫХ И РЕСПУБЛИКАНСКИХ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ СЕМИНАРАХ нет нет Публикации Методические издания (авторские программы, УМК, электронные учебники, пособия и т.п.) нет Участие в городских, республиканских комиссиях 09.09.2013 Работа в комиссии по составлению календарных планов по математике на 2013-2014 год. Уровень городской. (Дубовая Ю.Н.) 30.09.2013-10.10.2013 Участие в Республиканской экспертной комиссии НЦТ. Уровень республиканский. (ДубоваяЮ.Н.) РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ Предмет Уровень Участник Приз.мест ов а 44 10 грамот Учитель Математика Школа Физика Школа 5 2 грамоты Шадский М.Е. ИВТ Школа 2 0 грамот Левина И.М. математика городской 1 0 грамот физика городской 2 0 грамот Жанибекова Г.С. Шадский М.Е. Жанибекова Г.С., Дубовая Ю.Н., Жазбекова А.Т. РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КОНКУРСАХ НАУЧНЫХ ПРОЕКТОВ Название конференции, дата и место проведения нет Уровень (выбрать) Тема выступления и форма представления (презентация, доклад, др.) Учитель РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ МАРАФОНАХ (ДЛЯ 1-4, 5-11 КЛ.) Название Уровень Предмет Акбота 5-7 кл Акбота 5-7 кл РК Акбота 810 кл РК РК Кол-во уч-ков Математи 5 кл – 4 ка 6 кл – 10 Математи 7 кл – 9 ка уч. Математи 8 кл – 7 ка уч. Учитель Примечание Жанибеко Сертификаты ва Г.С. Жазбекова 7 дипломов, А.Т. Писаренко Е. – 2 место, Кыздырбеков Т., Приходько О., Сергина А., Никонова Н., Шарова Д., Байбекова А. – 3 места. Жанибеко Сертификаты ва Г.С. 5 ноября прошел I тур олимпиады школьников. По математике в 5-11 классах приняли участие – 44 ученика. По физике – 5 учеников. По ИВТ – 2 ученика. В городском туре олимпиады школьников по физике приняли участие Ли Ирина 9 «Б» класс, Степанова Ксения 11 класс, по математике Цхай Инна 8 «А» класс. 11 сентября 2013 года учителем математики Жазбековой А.Т. был проведен городской интерактивный онлайн урок в 7 классе на тему «Повторение пройденного в 6 классе». Свидетелями урока стали 26 школ города и методисты ГорОО. Повторение пройденного материала в 6 классе было построено в форме путешествия по столице нашего государства. А помогли учащимся правильно определить маршрут путешествия по Астане умения решать уравнения. Ребята проверили свои знания по теме в конце урока с помощью электронных тестов. Урок носил как образовательный, так и воспитательный характер. Название конкурса «Наследие предков сохраним и преумножим» областной конкурс «Наследие предков сохраним и преумножим» областной конкурс «Школьные годы чудесные…» 2013-2014 уч. год ноябрь «Школьные годы чудесные…» 2013-2014 уч. год ноябрь ФИО Ринг Аделина Класс 6 «А» Предмет Технология, Хрипункова Н.П. Место 3 место Газинурова Дарина 6 «Б» ИЗО Каленова А.Г. 3 место Ардашева Л. 5 «А» Информатика , Сартаева Ж.А. Сертификат за участие Битнер Ольга 7 «А» Информатика , Сартаева Ж.А. Сертификат за участие УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. В 2013-2014 учебном году обучение по предметам политехнического цикла в 5-11 классах осуществляется на основе Государственного общеобязательного стандарта общего среднего образования Республики Казахстан, утвержденного приказом МОН РК №1080 от 23 августа 2012 года и инструктивно-методического письма Министерства образования и науки Республики Казахстан «Об особенностях преподавания основ наук в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2013-2014 учебном году»; Перечень учебно-методических комплексов, разрешенных к использованию в организациях среднего общего образования указанный в инструктивнометодическом письме на 2013-2014 учебный год В начале учебного года были разработаны программы факультативных занятий по физике 10 кл «Решение нестандартных задач по физике», 11 кл «Методы решения физических задач», по математике 10 кл. «Решение задач и уравнений повышенной сложности по математике», 11 кл «Различные способы решения задач по математике» и в течение первой четверти согласно планам проводились занятия факультативных занятий. В течение первого полугодия велась подготовка учащихся 9 классов к сдаче ВОУД по предметам МО, учащихся 11 класса к сдаче пробных тестирований. В каникул.время учителя проводили дополнительные занятия с отстающими по предупреждению отклонений в освоении учащимися обязательного минимума содержания образования по предметам. На факультативных и дополнительных занятиях велась работа с одарёнными детьми по подготовке к олимпиадам по общеобразовательным предметам. Своевременно заполнялась учителями база календарных планов, четвертных отметок на сайте «Білімал»и в СЭО «E-learning». ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Участие обучающихся в интеллектуальных и творческих конкурсах, Проведение школьного тура олимпиады по предметам политехнического цикла. Подготовка учащихся к городской олимпиаде по физике, математике, ИВТ. Учителя ШМО посещали городские секционные семинары, смотрели с учащимися онлайн уроки по предметам, участвовали в онлайн совещаниях. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Изучение нормативных и методических документов по вопросам образования на заседаниях МО и педсоветах; Работа педагогов над методическими темами самообразования; Выступление педагогов с докладами на заседаниях ШМО, методсоветах и школьных педсоветах; Участие педагогов в круглых столах, взаимопосещение уроков. Работа по пополнению дидактического материала по предмету. Работа над созданием методического пособия, статей. Обучение педагогов на курсах повышения квалификации. Размещение разработок открытых уроков и внеклассных мероприятий на сайте школы, выполнение государственной программы и её практической части. В течение первого полугодия учителя ШМО посещали городские секционные семинары. Велась работа в кабинетах по оформлению, согласно положению. УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ ШМО В РАБОТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА, МЕТОДИЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ На первом заседании МО был утверждены план работы МО на 2013-2014 уч.год, календарно-тематические планы учителей, планы работы с одаренными, слабоуспевающими детьми, На втором внеочередном заседании ШМО в октябре рассмотрены следующие вопросы: анализ входных контрольных срезов по математике, физике; рассмотрение заданий школьной олимпиады по предметам МО. На ноябрьском заседании МО политехнического цикла каждый учитель МО представил краткий анализ успеваемости и качества знаний за 1 четверть, предложил план действий по повышению качества знаний по предметам политехнического цикла. Выступили с докладом по теме самообразования Левина И.М., Гринченко В.В. Учителям рекомендовано подготовить печатную статью в педагогическое издание и проект на НПК. С анализом пробных ЕНТ выступила технический секретарь Дубовая Ю.Н., которая представила презентацию с диаграммами и представила план работы по подготовке учащихся к ЕНТ. По всем предметам политехнического цикла наблюдается небольшой рост показателей пробных тестирований по сравнению тестов в 10 классе. Рассмотрен план недели политехнического цикла. На внеочередном заседании МО в декабре были рассмотрены итоги Государственной аттестации школы, намечен план мероприятий по устранению недостатков (низкие результаты тестирования учащихся по КОНТРОЛЬНЫЕ СРЕЗЫ ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ Согласно плану внутришкольного контроля в конце декабря в КГУ СОШ №62 проверку качества усвоения учащимися 5-11 классов учебного материала по математике провели в виде тестирования по книжкам-тестам. В тесте было предложено 25 вопросов по пройденным темам. Сканером были проверены листы ответов всех классов, кроме параллели 6-х. Приняли участие 274 учащихся 5-11 классов. По школе успеваемость составила 95,7% (вход. тест 94,9%), качество знаний – 36,7 (вход. тест 42,7%). Успеваемость в сравнении с контрольными срезами от 24 сентября 2013 года выросла на 0,8%, качество знаний снизилось на 6%. Высокое качество знаний по математике показала параллель 5-х классов 67%, но ниже входных тестов на 29% (учитель Жанибекова Г.С.), низкое качество знаний показали параллели 9-х классов 13% (успев. 87%, учитель Дубовая Ю.Н.), 8-х классов 16,7% (успев. 94%, учитель Жанибекова Г.С.). Физика в 10 классе (учитель Шадский М.Е.): Тест – качество 4%, успеваемость -86%, 2 четверть – качество 88%, успеваемость -96%. КОНТРОЛЬНЫЕ СРЕЗЫ ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ Сравнительная диаграмма 120 Axis Title 100 80 60 40 20 0 5 кл 6 кл 7 кл 8 кл 9 кл Контр.срезы (вход) 96 Контр.срезы (за 2 четв) 67.5 Кач-во2 четверть 71.9 10.5 45.2 57.7 25.5 36 54.7 50.5 16.7 60 20.7 13.9 36.2 10 кл 48 30.4 52 11 итог кл о 58 42.70% 53.8 36.7 64.7 56.7 Физика 100 100 68,16 99 78 80 60 40 20 0 1 четверть качество 2 четверть успеваемость Математика 5-6 класс 100 100 100 80 63,3 65 1 четверть 2 четверть 60 40 20 0 качество успеваемость Алгебра 100 99 100 80 52,24 53 60 40 20 0 1 четверть качество 2 четверть успеваемость Геометрия 100 99 100 80 60,7 57 60 40 20 0 1 четверть качество 2 четверть успеваемость Технология 100 100 99,5 99 98 98,5 98 97,5 97 1 четверть качество 2 четверть успеваемость ИВТ 100 100 99,5 99 98 98,5 98 97,5 97 1 четверть качество 2 четверть успеваемость ИЗО 100 100 99,5 99 99 98,5 1 четверть качество 2 четверть успеваемость Черчение 100 100 100 80 59 60 60 40 20 0 1 четверть качество 2 четверть успеваемость РЕШЕНИЕ Отметить работу с одаренными детьми учителей Хрипункововой Н.П., Жазбековой А.Т. Учителям математики Жанибековой Г.С., физики Шадскому М.Е. организовать коррекционную работу в 8-х классах по математике, в 10 классе по физике для повышения качества знаний и успеваемости на контр.срезах. Изучить методики проведения анализа педагогической деятельности; Повысить результативность участия в конкурсах, олимпиадах; Применять ИКТ, инновационные технологии на уроках и во внеклассной деятельности;
