Профессия СТРОИТЕЛЬ

ГБОУ Школа №2083 структурное
подразделение «Остафьево»
ТиНАО
Выполнила:
Леонова Анастасия 6 «А» класс (12лет)
Руководитель проекта:
Колобашкина Ольга Савельевна
(учитель английского языка)
Тема проекта: «Профессия СТРОИТЕЛЬ».
Сроки реализации: краткосрочный.
Тип проекта: исследовательско – творческий.
Цель:
Акцентировать общественную значимость деятельности
строителя, подчеркнуть значение его деятельности для других.
Задачи проекта:
• Развитие интереса к профессии «строитель»
• Расширение кругозора, знаний о профессии строителя
• Воспитание уважения к людям труда
Актуальность
Чтобы стать успешным в современной жизни, человек должен быть
активным и ответственным, гибким и мобильным, толерантным,
владеть знаниями, которые он может применить в быстро
меняющихся обстоятельствах. В связи с расширением территории
Москвы увеличиваются объёмы строительства нового жилья и
реконструкции зданий, а значит профессия строителя будет
востребована всегда.
Строю школы, строю дачи
Строю целые деревни,
даже строю города!
Строить нужно аккуратно,
строить нужно на века.
Чтоб жилось в тепле, уюте,
даже в сильные снега,
В своем доме я художник,
а над ленью командир.
Догадались, я, Строитель,
всех почетней, гражданин.
Сегодня, чтобы построить жилой дом, требуется
привлечение специальных механизмов и большого
количества людей самых разных строительных профессий.
Строитель должен многое знать и многое уметь. Но были
времена, когда о строительном кране, железобетоне,
кирпиче и даже гвоздях и слыхом не слыхивали.
Земля сохранила для нас
великие строения древних:
дольмены, пирамиды, древние
храмы, загадочные города и
необычные постройки, значения
которых мы не знаем!
Всех тайн древних строителей мы, скорее всего, так и
никогда не узнаем! Но если их строения сохранились до
Землядней,
сохранила
для нас великие
наших
и продолжают
нас удивлять, то нам есть
строения
древних: дольмены,
чему
учиться!
пирамиды, древние храмы,
Загадочные города и необычные
постройки, значения кторых мы
не знаем!
Строитель – одна из самых древних
профессий. Появилась она много лет назад,
Земля
сохранила
для
нас великие
когда
люди
выйдя из
пещер,
стали возводить
строения
дольмены,
себе
жильё.древних:
Построенные,
еще в древности,
пирамиды,
древние
дворцы,
храмы,
замки,храмы,
башни, мосты,
Загадочныерадовать
города и своим
необычные
продолжают
архитектурным
постройки, значения
кторых
великолепием
и сейчас по
всемумы
свету.
не знаем!
Ох, и несладко пришлось египтянам Кладку
кирпичную делать вручную!
Земля сохранила для
нас великие
Громко
кряхтя, без подъемного крана
строения древних:
дольмены,
Класть
кирпичи весом в тонну-другую!
пирамиды, древние
храмы,
и остались три лишних поддона:
Загадочные городаТак
и необычные
Хеопса,мы
Рамзеса и Тутанхамона.
постройки, значения кторых
не знаем!
Профессия строителя пользуется высоким спросом и
является актуальной круглый год, а с учетом того,
что строительство новых объектов растет с каждым
годом, можно смело быть уверенным: профессия
«строитель» будет востребована еще очень много лет.
Виды строительных специальностей
Требования профессии к человеку:
1. К психофизиологическим свойствам:
Земля
сохранила
для нас движений
великие
•
хорошая
координация
строения
древних:
дольмены,реакций
•
быстрота
двигательных
пирамиды,
древние
храмы,
•
ориентация
в пространстве
Загадочные
города и необычные
•
хороший глазомер,
острота зрения,
постройки, значения кторых мы
цветовосприятие
незрительно-моторная
знаем!
•
координация
• практическое (наглядно-действенное мышление)
• физическая сила и выносливость, так как труд
строителя в основном ручной
• гибкость и подвижность рук
• умение длительно сосредотачивать внимание
2. К личностным свойствам:
Земля сохранила для нас великие
• эмоциональная устойчивость
строения древних: дольмены,
• чувство ответственности
пирамиды, древние храмы,
• изобретательность и инициатива
Загадочные города и необычные
• спокойствие и терпение
постройки, значения кторых мы
не знаем!
«Не каждому дано так щедро жить:
На память людям города дарить!»
Области применения этой профессии
обширны. Это и дома, и мосты, и строительные объекты, и производственные
предприятия, и железнодорожные
пути. Практически все, что мы видим
вокруг, строители переносят с чертежа
в реальность.
Базовые знания по профессии инженера-строителя
можно получить в профильных учреждениях среднего и
высшего профессионального образования.
Московский государственный
строительный университет
Московский колледж
градостроительства и
предпринимательства
Московский архитектурностроительный институт
Московский строительный
техникум
Колледж архитектуры и
строительства №7
Строительный колледж
№12
Современная архитектура удивляет своими
строениями.
Оперный театр в Сиднее
«Перевернутый дом» в Польше
Крученый небоскреб
Швеция, Мальмо
Дом «Корзина» в штате
Миссури в США
«Кривой дом»в
Польше
Дом «Рояль со скрипкой» в г.
Хуайнань в Китае
одна из самых древних и мирных;
масса возможностей для творчества и
совершенствования;
перспективная;
даёт уверенность в завтрашнем дне;
иметь элементарные навыки строительства полезно
каждому!
делать красиво и качественно – это доставляет
удовольствие!
ты можешь сделать мир ещё красивее!
твой след на земле – музыка в камне…
Профессия строителя- это
профессия, которая оставляет
свой след на века!
Строители нужны были во все времена.
Эта специальность дает надежду на
стабильность и веру в будущее. А с чем
сравнить чувство гордости, когда, проходя
мимо красивого высотного дома,
понимаешь: «Здесь ничего бы не стояло,
когда бы не было меня».
Профессия эта почетна,
Строитель — ударник труда!
Чем больше старанья в работе,
Тем крепче, прочнее дома!
Машины, высокие краны,
Работай с душой, человек!
Чтоб все получилось отлично,
И зданья стояли весь век!
Источники:
1. http://uchim66.ru/articles/professiya-stroitel
2. http://fb.ru/article/135119/stroitel---professiyabuduschego-opisanie-professii-stroitel
3. http://www.profvibor.ru/children_sight/detail_lit.php?E
LEMENT_ID=6135&SECTION_ID=38
4. http://prof.biografguru.ru/about/stroiteli/?q=3000&dp=
592
5. http://pochemu4ka.ru/load/razvivajka/detjam_o_profes
sijakh/detjam_o_professijakh_professija_stroitel/56-10-9188
6. http://working-papers.ru/professija-stroitel
7. Картинки https://yandex.ru/images/