Родители – участники образовательного процесса АНКЕТА

АНКЕТА
Родители – участники
образовательного
процесса
2013 – 2014 учебный год
1. Какие особенности характера вашего ребенка
необходимо учитывать педагогам в ходе
образовательной деятельности и общения
с ним?
 Раздражительность – 18;
 Застенчивость – 48;
 Обидчивость – 62;
 Тревожность – 9;
 Впечатлительность – 45;
 Другое – 5.
2. Какие особенности темперамента и поведения
вашего ребенка необходимо учитывать педагогам в ходе
образовательной деятельности и общения с ним?
 замедленный темп деятельности – 8;
 нарушение внимания – 17;
 излишняя подвижность – 54;
 Нетерпеливость – 59;
 Другое – 49.
3. Какими качествами характера вашего
ребенка вы гордитесь?
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Скромность;
Доброта;
Сообразительность;
Любознательность;
Упорство;
Активность;
Аккуратность;
Честность;
Дружелюбный и т.д.
4. Удовлетворяет ли вас уровень и содержание
воспитательно-образовательной работы в дошкольном
образовательном учреждении, которое посещает ваш
ребенок?
 Да – 185;
 Нет – 0 ;
 Затрудняюсь ответить – 2.
5. Получаете ли вы от педагогов полную
информацию о трудностях, успехах вашего
ребенка в ходе НОД и его достижениях в
повседневной жизни в дошкольном
образовательном учреждении?
 Да – 137;
 Нет – 1 ;
 Предоставляемая информация неполная – 49 .
6. Какие направления развития вы
считаете особенно важными для вашего
ребенка?
 Физическое – 69 ;
 Социально-личностное – 71;
 Познавательно-речевое – 95;
 Художественно-эстетическое – 44.
7. Нуждаетесь ли вы в консультациях и
рекомендациях воспитателей и специалистов
дошкольного образовательного учреждения?
 Да – 136;
 Нет – 51 .
8. Консультации и рекомендации воспитателей
и специалистов необходимы вам:

для организации игр детей в семье – 8;

понимания особенностей индивидуального подхода к работе с ребенком, в т. ч.
имеющим трудности в обучении – 47;

получения основных знаний по развитию речи ребенка – 59;

развитию тонкой моторики рук – 29;

развитию творческих способностей ребенка – 61;

развитию интеллектуальных способностей ребенка – 64;

формированию навыков эффективного общения – 54;

формированию положительных качеств характера ребенка – 70;

•
формированию у ребенка первоначальных трудовых умений и навыков – 46;
другие цели – 1.
9. Какими видами деятельности воспитателям
необходимо заниматься с вашим ребенком
дополнительно в свободное время?
 Игра – 48;
 Рисование – 70;
 Конструирование – 74;
 Другое – 13.
10. Какие положительные стороны в работе
воспитателей вы отмечаете?
•
•
•
•
•
•
•
•
Внимательность;
Чуткость;
Терпеливость;
Ответственность;
Компетентность;
Любовь к детям;
Развивают логическое мышление;
Развивают творческие возможности и т.д.
15. Какие отрицательные стороны в работе
воспитателей вы отмечаете?
• Мало информации о ребёнке;
• Заставляют насильно всё съедать.
13. Есть ли у вас пожелания и предложения
относительно организации образовательного процесса
в дошкольном образовательном учреждении?
 все устраивает
–
131;
 затрудняюсь ответить
–
11;
 хотелось бы обратить внимание на:
–
работа с логопедом;
–
приобрести конструкторы и т.д.
Благодарю
за внимание!