Презентация ДО "Радуга"

Конференция
школьного
актива
Совет лидеров
ДО «Радуга»
5 – 11
классы
Учебная
комиссия
Информаци
онная
комиссия
Проектнотворческая
комиссия
«Молодая
гвардия»
9– 11 классы
Краеведческ
ая комиссия
Спортивная
комиссия
Хозяйственн
о-трудовая
комиссия
Кто мы?
 Добровольный союз ребят и взрослых!
Для чего мы
собрались?
 Раскрыть и утвердить себя среди людей и для людей
Что нас
объединяет
 Любовь к Родине!
 Стремление сделать жизнь лучше, добрее, ярче, красивее, а
людей – счастливее!
 Желание научиться слышать и понимать друг друга и
действовать вместе!
 Потребность знать больше, чем знаем, уметь больше, чем умеем!
Что нам
дороже всего
 Человек с его мыслями, заботами, радостями и печалями!
 Дружба между людьми! Судьба и культура своего народа, которую
надо возродить и сохранить! Родная природа, о которой
необходимо заботиться!
Что нам
помогает
жить
интересно
 Игра и песня, сюрприз и тайна, секрет и выдумка, мечта и
фантазия, и всё, что мы решаем и делаем вместе!
Наш девиз:
Радуга" - яркие краски
мечты!
"Радуга" - символ добра,
красоты!
Мы в этом "радужном"
мире живём,
Вместе по радуге к солнцу
идём!
Наши законы:
 единство слова и дела;
дружбы и
товарищества;
чести и совести;
заботы и милосердия.
Наши заповеди:
 Высказывай вслух своё мнение по любому вопросу.
 «Человек воздержавшийся – человек неудавшийся».

 Выбирают тебя куда-нибудь – чувствуй
ответственность, не задавайся, завтра будешь
подчиняться.

 В отряде нет начальства, хозяин – коллектив!

 Будь откровенен с друзьями!

 Не ныть, не хныкать по углам, беду и радость – пополам!

 Прежде, чем что-нибудь сказать, подумай.

 «Не сердись, не кричи, не пищи, сдержанным будь, решенье
ищи».
Направления деятельности
В радуге семь цветов. Каждое направление
деятельности ДОО «Радуга» соответствует
своему цвету:
 Красный – героико-патриотическое
 Оранжевый – спортивно-оздоровительное
 Желтый - лидерское
 Зеленый - экологическое
 Голубой - благотворительное
 Синий – интеллектуально-познавательное
 Фиолетовый – художественно-творческое


МКОУ «Уйская средняя обшеобразовательная школа имени Александра Ивановича Тихонова»
ИГРА-АКЦИЯ «Страна добрых дел »
2015 - 2016 учебный год













Путевка выдана ______классу
Акция « Забота»
- оказание помощи по хозяйству одиноким пожилым людям______________________
- уход за больными и пожилыми людьми_______________________________________
- общение и помощь инвалидам и ветеранам____________________________________
Акция «Твори добро»
-сбор семян________________________________________________________________
-теплые вещи нуждающимся_________________________________________________
Акция «Доброе сердце»
- помощь детским садам ____________________________________________________
- книги и игрушки – в подарок_________________________________________________
Акция «Моя чистая улица»
- благоустройство села (уборка мусора)_______________________________________
- субботники (уборка территории школы) _________________________________ _______________
№
Этап
Учителя на этапе
Дети на этапе
1
«Заплетай-ка»
Айбулатова Р.Ш.
2
«Поиграй-ка»
Буторина Л.М.
3
4
«Запевай-ка»
«Потанцуй-ка»
Колмурзина Э.Р.
Смирнова Н.В.
Захарова П., Таскаева М.
Федусь Н., Галяутдинова А.
5
6
7
8
9
10
11
12
«Угадай-ка».
«Нарисуй-ка»
«Попрыгай-ка»
«Почитай-ка»
«Попадай-ка»
«Соображай-ка»
«Маршируй-ка»
«Собирай-ка»
Гузняева А.В.
Захарова Т.И.
Ильина Е.И.
Малкова Л.И.
Лебедев П.И.
Осипова П.А.
Пантелеева Л.Ю.
Стругова Г.М.
Васильева К., Карымова Н.
Подшивалова К., Балабанова И.
Федорова Ж., Соколова К.
Соловьева Н.
Иванова Ю., Ушакова Н., Халезина Д.
Грибов Д., Синявин Д.
Лаптев Н.
Пономарев Н., Захлебаев Д.
Сигай Н.
Козмин Д., Ягофаров Р.
1. Самый интеллектуальный класс. Должен иметь лучшие показатели в учёбе.
2. Самый активный класс. Активное участие в традиционных школьных делах.
3. Самый разносторонне развитый класс. Посещение кружков, факультативов,
библиотек, музеев, выставок.
4. Самый заботливый класс. Шефство над младшими классами и ветеранами.
5. Самый трудолюбивый класс. Дежурство, порядок в кабинете, субботники.
6. Самый спортивный класс. Спортивные достижения, спортивные часы.
7. Самый музыкальный класс. Участие в творческих делах школы.
8. Самый элегантный класс. Внешний вид учащихся, наличие школьной формы.
9. Самый добросовестный класс. Должен иметь лучшие показатели по
посещаемости.
Направление работы
Учёба: регулярное выполнение д/з, итоги четверти
Отсутствие пропусков без уважительной причины
Дисциплина, соблюдение Правил внутреннего распорядка:
опоздания на уроки, поведение на переменах и на уроках
Участие в районных и областных олимпиадах по предметам
Внешний вид всех обучающихся в классе: аккуратность
Активное участие в общешкольных мероприятиях:
подготовка и выступление на мероприятии.
Посещение Школы актива: все комиссии
Участие в мероприятиях патриотической направленности:
классные часы, посещение музеев, встречи
Отсутствие грубых правонарушений в классе
Участие в акциях «Страна добрых дел»: «Забота», «Семена
для школьного сада», «Доброе сердце»
Участие в жизни села: концерты, акции
Связь с прессой: газета «Колос», школьная газета
«Переменка», школьная телестудия «Большая перемена»
Оценка
детей
Оценка кл.
рук.
Оценка
куратора
Оценка
Совета
лидеров
-
-
-
-