04_07_2015_bylka_1

advertisement
Фамилия, имя, отчество: Булка Николай Александрович
Класс: 11
Полный домашний адрес: РК, г. Усинск, с. Мутный
Материк, ул. Центральная , д.143.
Руководитель:
Терентьева
Татьяна
Александровна,
учитель коми языка и литературы
Сорокин Питирим
Александрович (1889-1968)
Детство
Питирим Сорокин родился
23 января 1889 года в
селе Турья, Яренского
уезда
(ныне
Княжпогостский
район),
Вологодской
губернии
(ныне Республика Коми) в
доме учителя Турьинского
земского училища А. И.
Панова,
где
семья
будущего
учёного
остановилась зимой.
Семья
Отец — Александр Прокопьевич Сорокин, русский,
уроженец Великого Устюга, прошёл обучение в одной из
великоустюжских
ремесленных
гильдий,
получил
свидетельство «мастера золотых, серебряных дел и
украшения
икон»
и
занимался
церковнореставрационными работами, странствуя из села в село.
Мать Питирима Сорокина, Пелагея Васильевна,
происходила из коми-зырянского крестьянского рода,
была уроженкой села Жешарт
Яренского уезда
Вологодской губернии.
Питирим был вторым сыном в семье. Его старший брат
— Василий, родился в 1885 году, а младший брат —
Прокопий, родился в 1893 году.
Отрочество
Питирим Сорокин окончил школу грамоты.
Вскоре его жизнь резко переменилась.
Осенью 1901 года братьев Сорокиных пригласил
на работу в село Гам священник Гамской церкви
Иван
Степанович
Покровский,
дальний
родственник отца, он же руководил и Гамской
церковно-приходской второклассной школой,
где готовились учительские кадры для школ
грамоты в сёлах и деревнях. 2 июня 1904 года
Питирим окончил ее с отличием, а затем
продолжил
учёбу
в
церковно-учительской
духовной
семинарии
деревни
Хреново
Костромской губернии.
Революционная юность
В 1906 году Питирим вступает в партию
социалистов-революционеров (эсеров)
и активно включается в процесс
распространения революционных идей.
В декабре этого же года он был
арестован
полицией,
осуждён
и
заключён в тюрьму города Кинешма.
Тюрьма
Тюремный
режим
был
довольно
либеральным. Политические заключённые
могли свободно общаться, было разрешено
чтение книг. Сорокин знакомится с работами
Михайловского, Лаврова, Маркса, Энгельса,
Бакунина, Кропоткина, Толстого, Плеханова,
Чернова, Ленина, Дарвина, Спенсера.
Тюремный
опыт
подсказал
будущему
учёному и выбор темы первой научной
монографии под названием «Преступление и
кара».
«Товарищ Иван»
Через три с половиной месяца Сорокин был
выпущен под гласный надзор полиции. Был
исключён из семинарии. Заключение не избавило
Питирима Сорокина от революционных идей, и он
сбежал из-под полицейского надзора в ИвановоВознесенск, где продолжил пропагандистскую
деятельность под псевдонимом «Товарищ Иван».
Однако тяжёлая жизнь «бродячего миссионера
революции»,
постоянная
угроза
ареста,
ухудшившееся
здоровье
потребовали
взять
передышку и отправиться к родственникам в
деревню Римью.
Переезд в Санкт-Петербург
Осенью 1907 года отсутствие каких-либо
перспектив на хорошую работу или учёбу в
родных местах подталкивают Питирима на
переезд в Санкт- Петербург. Буквально в тот
же день, Питирим приступает к достижению
своей основной цели — поступлению в
университет. Для восполнения пробелов в
образовании и сдачи экзамена было
необходимо поступить в вечернюю школу, но
это требовало значительной оплаты. В
сложившейся ситуации Питирим решает
попробовать
поступить
на
известные
Черняевские курсы. Для поступления на
курсы Питирим решил воспользоваться
протекцией
профессора
Каллистрата
Жакова,
своего
земляка.
И
тот
действительно помог ему поступить на
курсы, а также пригласил его бывать в своём
доме.
Черняевские курсы
На Черняевских курсах преподавал
блестящий состав педагогов. Среди
профессоров, читавших лекции — Н. И.
Кареев, В. И. Бауман, Н. Е. Введенский,
С. А. Венгеров, П. Л. Мальчевский, К. Ф.
Жаков, С. А. Золотарев, А. К.
Ксенофонтов, М. М. Ковалевский, М. К.
Линген, Г. С. Смирнов, И. Л. Сербинов, Г.
В. Флейшер и др. Такая среда
способствовала интеллектуальному и
культурному развитию Питирима. Он не
только посещал занятия, но и читал
классические труды, посещал музеи,
спектакли, концерты симфонической
музыки, участвовал в работе различных
кружков
и
обществ,
вёл
просветительскую работу среди рабочих
петербургских заводов.
П. Л. Мальчевский
И. Л. Сербинов
М.М.Ковалевский
Н. Е. Введенский
Дружба с Жаковым
Продолжается и дружба с
профессором Жаковым.
Каллистрат Фалалеевич
Жаков
В 1908 году они вместе
участвуют в экспедиции по
изучению
Печорского
края.
П.Сорокин собирает материалы
по материальной культуре коми,
обычаям,
семейному
быту,
верованиям,
публикует
несколько статей на эту тему
(«Современные зыряне», «К
вопросу об эволюции брака у
зырян» и др.).
Великий Устюг
После
трёх
семестров
учёбы, в феврале 1909
года Питирим уезжает к
родственникам в Великий
Устюг,
где
уже
самостоятельно готовится к
сдаче выпускного экзамена
за гимназический курс. В
мае 1909 года он успешно
сдаёт этот экзамен и после
летнего отдыха, в сентябре
возвращается в Петербург,
чтобы
продолжить
образование.
Университетские годы
В Петербурге Сорокину удалось преодолеть последнее препятствие на пути в
высшую школу — в канцелярии губернатора он получает «свидетельство о
благонадёжности». Поступать Питирим решил в Психоневрологический
институт, открытый в 1908 году по инициативе В. М. Бехтерева в начале 1910
года он был отстранён от занятий и поэтому уехал в село Баки Варнавинского
уезда Костромской губернии. В июне 1910 года Питирим подаёт прошение о
зачислении в число студентов юридического факультета Санкт-Петербургского
университета, которое было удовлетворено в середине июля того же года. В
1914 году окончил университет, оставлен на кафедре уголовного права для
подготовки к профессорскому званию. С 1915 года — редактор газеты
«Народная мысль» (вместе с П. Витязевым и А. Гизетти). С 1916 года —
приват-доцент.
Годы революции
После Февральской революции принял активное участие в
политической деятельности. Был одним из редакторов
центральной газеты партии эсеров «Дело народа».
Участник Всероссийского съезда Советов крестьянских
депутатов. Осудил Октябрьскую революцию и активно
выступал
против
нее.
Был
избран
депутатом
Учредительного собрания от Вологодской губернии по
списку партии эсеров.
В конце октября 1918 года Сорокин написал открытое
письмо
в
газету
Северо-Двинского
губисполкома
«Крестьянские и Рабочие Думы» с отказом от членства в
партии эсеров и решением отойти от политической
деятельности, в том числе о выходе из Учредительного
собрания. 20 ноября 1918 года письмо было перепечатано
газетой «Правда», на публикацию которого обратил
внимание В. И. Ленин. Он считал, что это не только
«открытое и честное признание своей политической
ошибки», но и демонстрация начавшегося поворота
мелкой буржуазии и эсеров от враждебности к
нейтральности в отношении большевиков.
Владимир Ильич
Ленин
Семья
26 мая 1917 года П. А. Сорокин
женился
на
Елене
Петровне
Баратынской (1894—1975), с которой
познакомился ещё в 1912 году на
литературных вечерах в доме К. Ф.
Жакова. Е. П. Баратынская, дочь
поместного дворянина Таврической
губернии, окончила Бестужевские
курсы, по образованию ботаникцитолог. У них родилось два сына —
Петр
и
Сергей.
Вне политики
После
отхода
от
политики
Сорокин
сосредотачивается на научной и преподавательской
деятельности:
сотрудничал
с
Наркоматом
просвещения, принимал участие в учебно-научных
экспедициях. Он читает лекции в Петроградском
университете, Психоневрологическом институте,
Сельскохозяйственном
институте,
Институте
народного хозяйства, на всевозможных «обучах»,
ликбезах. В 1920 году Сорокин публикует двухтомную
«Систему
социологии».
Однако
к
Сорокину
начинаются
претензии
властей.
Уничтожается
подготовленная к печати его книга «Голод как
фактор».
Эмиграция
В условиях НЭПа В. И. Ленин поставил вопрос о необходимости
продолжения
жёсткого
идеологического
контроля
над
содержанием
обучения
по
общественным
дисциплинам.
Руководство страной решило отстранить от преподавания и от
руководства наукой «буржуазную профессуру». Летом 1922 года в
Советской России прокатилась аресты среди научной и творческой
интеллигенции.
Против Питирима Сорокина по вопросу статистики разводов
населения Петрограда выступил В. И. Ленин. Объясняя появление
публикаций Сорокина неопытностью тогдашних работников газет,
Ленин указывал, что профессоров и писателей, которые для
воспитания масс «годятся не больше чем заведомые растлители
годились бы для роли надзирателей в учебных заведениях для
младшего возраста», революционный пролетариат «вежливо
выпроводил» бы из страны. По постановлению Коллегии ГПУ от 26
сентября 1922 году выслан за границу из Петрограда на поезде,
став одним из тех, кого стали ассоциировать с «Философским
пароходом».
Берлин
Первоначально Питирим Сорокин выехал в Берлин.
Прага. Чехословакия
Чехословакия
Прага
Прага
Затем проживал в Праге, Чехословакии,
редактировал
журнал
«Крестьянская
Россия».
В США
В октябре 1923 году выехал в США, читал
лекции
в
различных
колледжах
и
университетах.
В
1930
году
принял
американское гражданство. В 1931 году
основал
социологический
факультет
в
Гарвардском университете и руководил им до
1942 года. В 1931-1959 годах — профессор
Гарвардского университета. В 1965 году —
президент
Американской
социологической
ассоциации. В круг общения П. А. Сорокина
входил известный юрист-адвокат М. Я.
Лазерсон.
Правоведение

Социология

Политика
Сорокин сформировал русскую школу социологии уголовного
права и криминологии. Перу Питирима Сорокина принадлежит
один из первых русских учебников по общей теории права.
Критически анализируя в своём учебнике различные подходы к
понятию права. Таков практический опыт человечества и
указываемый им критерий улучшения или ухудшения как самого
права, так и морально-правового состояния человечества. Тот же
критерий диктуется и современной морально-правовой совестью
человечества». К этой теме, Сорокин неоднократно возвращался
и в более поздних работах американского периода (прежде всего
в книге «Политика и мораль. Кто должен сторожить стражу?» и во
втором томе своей знаменитой «Социальной и культурной
динамике», целиком посвящённым проблемам «флуктуации
систем истины, этики и права»). Развивая свои прежние подходы,
Сорокин рассматривал право как наиболее точный показатель
перемен, происходящих в правах и в этноюридической
ментальности.
Социология
В «Общедоступном учебнике социологии» Питирима Сорокина собраны статьи
разных лет, выделяется работа «Национальность, национальный вопрос и
социальное равенство», написанная в российский период его жизни. Анализируя
понятие национальность, Сорокин пришёл к выводу, что ни одна из существующих
теорий не знает ответа на вопрос, что такое национальность, и не может чётко
обосновать главные факторы, объединяющие людей в нацию (язык, религия,
общие исторические воспоминания и т. п.). После высылки из России интересы
учёного сосредоточились главным образом на общих процессах социальной
организации и широком обозрении истории человечества, жизни как сложной
системе, состоящую из подсистем, относящихся к сфере религии, этики,
экономики, политики, права, науки, искусства и т. д. В главной книге «Социальная
и культурная динамика» на основе эмпирико-статистического изучения этих
подсистем общей «социокультурной системы» учёный пришёл к выводу, что в
истории человечества существует три суперсистемы, периодически сменяющие
друг друга: идеациональная, идеалистическая и чувственная. Основная идея
Питирима Сорокина как социолога — идея интегрализма, в соответствии с которой
социологическое знание будет развиваться в сторону создания обобщающей
теории структуры и динамики, различных социокультурных систем, а
противоречивое многообразие реально существующих социокультурных систем в
перспективе будет трансформироваться в некий интегральный социокультурный
строй.
Политические интересы Питирима Сорокина концентрировались главным образом
на проблемах легитимности власти, перспектив представительной демократии в
России, связи национального вопроса с демократическим устройством страны. В
1947 году Сорокин выступил с программой «спасения человечества» на базе
«альтруистической любви и поведения». Кроме того, он, совместно с Н. С.
Тимашевым стал одним из авторов своеобразной концепции конвергенции России
и США периода Второй мировой войны. Основываясь на циклических
закономерностях социальных революций (о которых говорили в частности А.
Токвиль и И. Тэн), Сорокин высказал предположение, что после упадка
коммунизма настанет период роста новой, жизнеспособной России. Современная
эпоха кризиса, считал Сорокин, закончится созданием новой идеациональной
культуры, а центр культурного лидерства на рубеже XX—XXI веков переместится в
Россию. Развивая свои ранние идеи о социальной солидарности и этике любви,
Сорокин выступил с программой спасения человечества на базе альтруистической
любви и поведения и основал в Гарварде Центр по изучению творческого
альтруизма. Питирим Сорокин входил в интеллектуальную элиту американского
общества, при этом во многом американские ценности, такие как стремление к
максимальной прибыли, учёный не принял. Лекции Питирима Сорокина в
Гарварде слушали дети президента Рузвельта, а также будущий президент Джон
Кеннеди, с которым впоследствии Питирим Сорокин состоял в переписке.
Питирим Александрович Сорокин — один из виднейших классиков социологии,
оказавший большое влияние на развитие в XX в. Иногда П. Сорокина называют не русским
социологом, а американским.
Основой социологического анализа Сорокин считает социальное поведение, социальное
взаимодействие индивидов, которое он рассматривает как родовую модель и социальной
группы, и общества в целом. Социальные группы он подразделяет на организованные и
неорганизованные, особое внимание уделяя анализу иерархической структуры
организованной социальной группы. Внутри групп существуют страты (слои), выделяемые по
экономическому, политическому и профессиональному признакам. Сорокин утверждал, что
общество без расслоения и неравенства — миф. Он говорит о наличии в обществе
социальной мобильности двух типов — вертикальной и горизонтальной. Социальная
мобильность означает переход из одной социальной позиции в другую, своеобразный
«лифт» для перемещения как внутри социальной группы, так и между группами. Социальная
стратификация и мобильность в обществе предопределены тем, что люди не равны по
своим физическим силам, умственным способностям, наклонностям, вкусам и т.д.; кроме
того, самим фактом их совместной деятельности. Совместная деятельность с
необходимостью требует организации, а организация немыслима без руководителей и
подчиненных. Поскольку общество всегда стратифицировано, то ему свойственно
неравенство, но это неравенство должно быть разумным. Общество должно стремиться к
такому состоянию, при котором человек может развивать свои способности, и помочь
обществу в этом могут наука и чутье масс, а не революции.
Список литературы:
1. Историко-культурный атлас Республики Коми. М.: Дрофа; ДиК,
1997. С.294-295.
2. Связь времён. Составители И.Л.Жеребцов, М.И.Курочкин.
Сыктывкар:
Коми
республиканский
благотворительный
общественный фонд жерт политических репрессий «Покаяние»,
2000. С.231.
3. Сорокин П. А. Долгий путь: Автобиогр. роман / пер. с англ.
П. П. Кротова, А. В. Липского. — Сыктывкар: Союз Журналистов
Коми АССР: Шыпас, 1991. — 304 с.
4. Сорокин, П. А. Этнографические этюды: (Сборник
этнографических статей П. А. Сорокина). — Сыктывкар:
Коми книжное изд-во, 1999.
Download