Коррекционно-развивающая работа в городском детском

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА В
ГОРОДСКОМ ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ
ЛАГЕРЕ С ДЕТЬМИ, НУЖДАЮЩИМИСЯ В
СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
5 октября 2015 г.
Цель и задачи проекта:









Цель проекта:
создание системы психолого-педагогического сопровождения детей с
нарушениями эмоционально-волевой сферы и нарушением социальной адаптации
Задачи проекта:
1. психолого-педагогическая коррекция отклонений в психическом,
интеллектуальном, эмоциональном, мотивационном, поведенческом, волевом,
двигательном и других аспектах развитии ребёнка;
2. формирование зоны ближайшего развития личности и деятельности ребёнка с
учётом возрастных особенностей детей;
3. профилактика безнадзорности и правонарушений среди учащихся в
каникулярный период;
4. создание системы физического оздоровления детей в условиях временного
коллектива;
5. привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья
несовершеннолетних и социальная защита прав и законных интересов детей;
6. формирование у детей навыков общения и толерантности;
7. получение детьми положительных эмоций и заряда бодрости и энергии на
последующий учебный год.
Описание проекта:

Описание проекта Проект рассчитан на детей от 7 до 12 лет, в том числе с
нарушениями эмоционально-волевой сферы и нарушением социальной адаптации,
находящихся в городе в период летних каникул, а также детей, состоящих под опекой,
направленных в лагерь отделом опеки и попечительства г. Фрязино (5-6 детей каждую
смену). Его реализация осуществляется в процессе сотрудничества с администрацией
города, Управлением образования администрации города, учреждениями культуры и
духовенства, Физкультурно-оздоровительным центром «Олимп», Учебнофизкультурным спортивным комплексом «Импульс», Детской юношеской спортивной
школой, Детской поликлиникой г.Фрязино, УНД ГУ МЧС по Московской области,
отделом полиции по городскому округу Фрязино, ГАИ, Федеральной службой по
надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека, торговоразвлекательным центром «Спутник», комбинатом питания ИП «Блашкин А.С.», СМИ,
родителями, попечителями. В каждую смену в лагере организовано 3 отряда по 25
человек. Каждый отряд расположен на отдельном этаже и имеет отрядные и спальные
комнаты. Дети получают 3-х разовое питание. Имеются комнаты релаксации, кабинет
психолога, три комнаты для ведения кружковой работы: тестопластика «Умелые
ручки», текстильный кружок «Пушистики», «Выжигание», кружок стрельбы с
электронным лазерным тиром, актовый зал, имеется большой выбор настольных игр,
спортивный зал и площадка для занятий детей физкультурой и спортом. Дети дважды
в неделю посещают бассейн МУ УФСК «Импульс», пользуются тренажёрными залами
ДЮСШ, проводятся спортивные соревнования по футболу, баскетболу, бегу, триатлону,
настольному теннису, а также дети принимают участие в городской Спартакиаде
оздоровительных лагерей на городском стадионе.
Программа воспитательной работы
включает следующие разделы:











- воспитание здорового образа жизни, привитие интереса к
занятиям спортом;
- социальная коррекция;
- гражданское воспитание;
- туристическая работа (походы, экскурсии, ознакомительные
поездки);
- профилактика правонарушений;
- эстетическое воспитание;
- профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма и
табакокурения;
- профилактика ДТП;
- экологическое воспитание;
- гражданская оборона;
- развлечения.
Мероприятия в рамках проекта:












1. Индивидуальная психолого-коррекционная работа с детьми, более 50 чел.
2. Песочная терапия, проведено более 40 занятий с малыми группами.
3. Театральная студия, поставлено 12 миниспектаклей и проведено 13 концертов.
4. Иппотерапия, более 100 детей.
5. Выездные экскурсии, 14 экскурсионных программ, более 600 детей.
6. Пешие экскурсии в музеи города, все отдыхающие в лагере дети.
7. Экскурсии в мир природы и совместные пикники, все отдыхающие в лагере дети.
8. Ежедневная физическая гимнастика (зарядка, комплекс физических упражнений в
течении дня).
9. Ежегодная Спартакиада оздоровительных лагерей и детских клубов по месту
жительства города Фрязино, г. Фрязино, общая численность участников за весь период
более 500 чел.
10. Всероссийский конкурс рисунка «Здоровая Россия», Москва 2013г., 20 работ.
11. Мастер-класс на межрегиональном этапе международной Ярмарки социальнопедагогических инноваций, г. Ивантеевка Московской области, 40 чел.
12. Областной семинар-практикум "Организации и проведения отдыха, оздоровления
детей и занятости подростков в период школьных каникул" МОУ СОШ №2 с УИОП г.
Фрязино Московской области 31.05.2015, 50 чел.
Ежегодно в наш лагерь приходят ребята, которым необходима
поддержка взрослых. Поэтому необходимо, чтобы психолог
осуществлял сопровождение поступающих в лагерь ребят, помогал
адаптироваться, справляться с трудностями.
В лагере с ребятами проводятся адаптационные игры для установления
доверительных отношений между ребенком и взрослыми, которые
окружают его в лагере.
Проводятся специальные организованные занятия, на которых дети
слушают сказки и участвуют в организованном в лагере театре, играют в
подвижные, дидактические, пальчиковые игры, встречаются с разными
героями сказок.
Ребята занимаются в кружках «Пушистики», «Тестопластика», «Умелые
ручки», что способствует снижению тревоги детей.
Детский летний оздоровительный лагерь
дневного пребывания детей «Сказка»
ДЛОЛ дневного пребывания детей «Сказка»
организуется в летний период на базе МОУ СОШ №2
с углубленным изучением отдельных предметов г.
Фрязино Московской области уже на протяжении
трёх лет. Каждый год организуется две смены по
три отряда. Всего за летний период в лагере
ежегодно отдыхают 150 детей.
Каждую смену в лагере организовано 3 отряда по
25 человек. Каждый отряд расположен на
отдельном этаже и имеет отрядные и спальные
комнаты, которые оборудованы раскладными
кроватями. Дети получают 3-х разовое питание.
Имеются комнаты релаксации кабинет психолога,
три комнаты для ведения кружковой работы:
тестопластика «Умелые ручки», текстильный кружок
«Пушистики», кружок стрельбы с электронным
лазерным тиром, актовый зал.
В рекреациях МОУ расположен
настольный теннисный стол (пригодный
для организации досуга детей в
дождливую погоду), имеется большой
выбор настольных игр. Имеется
спортивный зал и площадка для занятий
детей физкультурой и спортом, кроме того
дети дважды в неделю посещают бассейн
МУ УФСК «Импульс», пользуются
тренажёрными залами ДЮСШ, проводятся
спортивные соревнования по футболу,
баскетболу, бегу, триатлону, настольному
теннису, а также дети принимают участие
в городской Спартакиаде
оздоровительных лагерей на городском
стадионе.
В лагере строго соблюдается режим дня.
Важной составляющей детского отдыха является дневной сон.
Важная роль в лагере уделяется развивающей работе, познанию
нового.
Дети посещали Александровскую слободу (резиденцию Ивана
Грозного), фабрику мороженого в г.Ногинск, Музей-усадьбу
«Коломенское», Дарвиновский музей и многое другое.
Иппотерапия:
Иппотерапия в переводе с
греческого обозначает
«лечение с помощью
лошади», широко
применяется в нашем
лагере. Оказывает
успокаивающее действие,
решает задачи
психического и
физического развития. У
детей остаются самые
приятные впечатления.
Экскурсии в мир природы и совместные
пикники благотворно влияют на психику ребенка.
Использование в коррекционной работе метода
сказкотерапии помогает ребятам преодолевать
психологические проблемы (барьеры), с которыми
они сталкиваются в повседневной жизни.
Дети приобретают умение
выходить из сложных ситуаций,
находят пути решения возникших
конфликтов, отождествляют себя с
положительным героем,
разграничивают добро и зло, что
очень важно для определения
симпатий ребенка.
На таких занятиях
повышается самооценка,
снижается чувство
страха, тревожности,
развивается интерес к
сверстникам, развивается
умение действовать
согласованно.
Ребята начинают осознавать собственные чувства и
переживания, развивается эмпатия.
У детей формируется
выдержка, терпимое
отношение к
физическому контакту с
другими людьми,
развивается уверенность
в себе.
Бассейн:
Занятия в бассейне
для детей,
обучение плаванию
2 раза в неделю.
Занятия
направлены на то,
чтобы всесторонне
развивать
функциональные
возможности
организма.
Занятия проводит
тренер-преподаватель
СК «Импульс».
Песочная терапия
Основная цель метода – достижение эффекта самоисцеления
посредством творческого выражения. Данный метод
позволяет:
 проработать психотравмирующую
ситуацию на символическом уровне

отреагировать негативный
эмоциональный опыт в процессе
творческого самовыражения

изменить отношение к себе, к своему
прошлому, настоящему, будущему, к
значимым другим, в целом к своей
судьбе

способствует регрессу ребенка к
прошлому опыту с целью повторного
переживания и освобождения.
Психотерапия с использованием
метафорических ассоциативных карт
Применяется в работе с
посттравматическим синдромом,
в работе с психосоматическими
зависимостями, проблемами
детско-родительских отношений,
для решения и прояснения
конфликтов, просто для
развития логики, коммуникаций,
воображения, фантазии у детей.
Карты создают атмосферу
безопасности и доверия,
поощряют к самопознанию,
открытию собственной
креативности.
Групповая работа, арттерапия:


На сплоченность
группы.
«Место, где мне
комфортно и уютно»
Кинезиология:

Научные исследования, проводимые в
психологии и нейрофизиологии выявили, что
определённые физические движения оказывают
влияние на развитие интеллекта человека. На
основании полученных выводов возникла новая
система – Образовательная Кинезиология,
направленная на изучение связей ум-тело, и
оптимизацию деятельности мозга через
физические движения.
Благодаря планомерной ежегодной работе (а в
наш лагерь многие дети приходят несколько лет
подряд) обеспечивается коррекционноразвивающее психологическое обучение
отдыхающих ребят. Наблюдается положительная
динамика психологического развития детей:
уходят страхи и снижается тревожность,
повышается самооценка, налаживаются
отношения со сверстниками. Развивается
сенсомоторная координация, восприятие,
внимание, память, мышление.
В нашем лагере есть добрая традиция
создания фильмов в конце и показ их
родителям:




Фильм «Сказка» 2011 год
Фильм «Сказка» 2012 год
Фильм «Сказка» 2013 год
Фильм «Сказка» 2015 год
Ссылки на материалы проекта:






http://school2fryaz.edumsko.ru/activity/camp/
http://youtu.be/-A1ko1lM9kk
http://school2fryaz.edumsko.ru/about/tour/dlol_skazka/
https://cloud.mail.ru/public/BunL/M61FoaaNu
http://school2fryaz.edumsko.ru/about/tour/dlol_skazka_
dostizheniya/
http://school2fryaz.edumsko.ru/about/news/regional_nyj
_seminar_organizacii_i_provedeniya_otdyha_ozdorovleni
ya_detej_i_zanyatosti_podrostkov_v_period_shkol_nyh_k
anikul/