Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кунгурский автотранспортный колледж»

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Кунгурский автотранспортный колледж»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор колледжа
__________ А.В. Жебелев
Критерии оценки знаний выпускников
по специальности 190631 Техническое обслуживание и
ремонт автомобильного транспорта
Кунгур, 2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Государственная итоговая аттестация (далее- ГИА) позволяет дать
оценку качества освоения обучающимися основной профессиональной
образовательной программы, разработанной в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом среднего профессионального
образования по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта, выявить уровень готовности выпускника к
самостоятельной профессиональной деятельности и его умение решать
профессиональные задачи.
В соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом и учебным планом, обучающиеся выполняют и защищают
выпускную квалификационную работу (дипломную проект), который
является обязательной формой ГИА выпускников.
Критерии оценки знаний выпускников включают в себя:
 критерии оценки выпускной квалификационной работы;
 критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы.
Критерии оценки знаний выпускников составлены с учетом типовых
требований к выполнению и защите ВКР.
2
1. ОЦЕНКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Оценка уровня освоенности выпускником профессиональных
компетенций руководителем ВКР проводится в соответствии с показателями
оценки результата, приведенными в таблице 1, на основе анализа структуры
и содержания работы.
Таблица 1 – Оценка руководителем сформированности компетенций
при выполнении ВКР
Коды
проверяемых
компетенций
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК 2.3.
Показатели
оценки результата
В проекте правильно выбран метод организации труда
ремонтных рабочих, в полном объеме
подобрано
необходимое
технологическое
оборудование,
приспособления и инструмент. Рационально выполнена
расстановка оборудования на производственном участке.
В проекте верно рассмотрены вопросы технического
контроля автотранспорта.
Расстановка оборудования на производственном участке
соответствует технологическому процессу. При выполнении
проекта правильно проведен анализ существующего
технологического процесса и внесены рациональные
предложения по его улучшению.
В проекте верно выполнен расчет производственной
программы по техническому обслуживанию и текущему
ремонту подвижного состава. Правильно освещены вопросы
организации и планирования производства.
В проекте в верном свете освещены вопросы контроля
качества и оценки выполнения работ.
Проект реконструкции соответствует требованиям техники
безопасности
и
охраны
труда.
При
разработке
технологического процесса и подборе технологического
оборудования учтены вопросы безопасного ведения работ.
3
Оценка
(освоена/не
освоена)
2. ОЦЕНКА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТЫ
Оценка уровня освоенности выпускником профессиональных
компетенций членами ГЭК проводится в соответствии с показателями
оценки результата, приведенными в таблице 2, на основе результатов
выступления студента, представленных им демонстрационных материалов и
ответов на вопросы.
Таблица 2 – Оценка членов ГЭК сформированности компетенций на
защите ВКР
Коды
проверяемых
компетенций
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК 2.3.
Показатели
оценки результата
Демонстрация
знаний
нормативно-технической
документации,
технологии
выполнения
работ
по
техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
Показаны умения в организации работ по техническому
обслуживанию автомобилей.
Демонстрация знаний в области технического контроля
автомобилей при их хранении, эксплуатации и ремонте
Владение терминологией и значением показателей в области
технического контроля.
Демонстрация
знаний
в
области
разработки
технологических
процессов
(виды
технологических
процессов, их характеристика и назначение). Демонстрация
умений по составлению рациональной последовательности
технологических операций.
Демонстрация знаний вопросов планирования производства
и соответствующей нормативно-технической документации;
Демонстрация
знаний
в
области
планирования
производства.
Демонстрация знаний в области контроля и оценки работы
исполнителей, методов контроля и их характеристик,
преимуществ и недостатков.
Демонстрация знаний требований охраны труда, техники
безопасности и производственной санитарии. Демонстрация
знаний нормативных документов и принципов безопасной
организации труда.
4
Оценка
(освоена/не
освоена)
3. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ
АТТЕСТАЦИИ
ВКР оценивается по пятибалльной системе.
«Отлично» выставляется, если:

работа содержит в полном объеме теоретическую базу, в
исследовательском разделе приведена полная характеристика предприятия,
критический
разбор
деятельности
предприятия
(организации),
характеризуется логичным, последовательным изложением материала с
соответствующими выводами и обоснованными предложениями, чертежы
выполнены правильно, в соответствии с требованиями ЕСКД, все расчеты
выполнены и оформлены верно. Содержание работы соответствует целевой
установке, оформление выполнено в соответствии со стандартом;

имеет положительные отзывы руководителя и рецензента без
замечаний;

при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов
темы, свободно оперирует данными, вносит обоснованные предложения по
улучшению технологического процесса, эффективному использованию
ресурсов. Доклад структурирован, раскрывает причины выбора темы и ее
актуальность, цель, задачи, предмет, объект исследования, логику получения
каждого вывода; в заключительной части доклада показаны перспективы и
задачи дальнейшего исследования данной темы, освещены вопросы
практического применения и внедрения результатов работы в практическую
деятельность. Во время доклада использует наглядные пособия (таблицы,
схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на
поставленные вопросы;

если по заключениям руководителя ВКР и членов ГЭК (см. п.4)
студент демонстрирует высокий уровень освоения компетенций.
«Хорошо» выставляется, если:

работа содержит грамотно изложенную теоретическую базу,
достаточно подробную характеристику предприятия (организации),
изложением материала логичное с соответствующими выводами, однако с не
вполне обоснованными предложениями. Отмечаются отдельные недостатки
при выполнении чертежей и расчетов. Работа выполнена в соответствии с
целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в
соответствии со стандартом;
5

имеет положительный отзыв руководителя и рецензента (без
замечаний или содержащий незначительные замечания, которые не влияют
на полноту раскрытия темы);

при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует
данными, вносит предложения по улучшению технологического процесса
предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов. Доклад
структурирован, допускаются одна-две неточности при раскрытии причин
выбора и актуальности темы, цели, задач, предмета, объекта исследования,
но эти неточности устраняются при ответах на дополнительные уточняющие
вопросы. Во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы,
графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает
на поставленные вопросы;

если по заключениям руководителя ВКР и членов ГЭК студент
демонстрирует высокий или средний уровень освоения компетенций.
«Удовлетворительно» выставляется, если:

работа содержит исследовательский раздел, базируется на
практическом материале, но отличается поверхностным анализом и
недостаточно
критическим
разбором
деятельности
предприятия
(организации), просматривается непоследовательность изложения материала,
представлены необоснованные предложения. Работа выполнена в
соответствии с целевой установкой, но не в полной мере отвечает
предъявляемым требованиям. Отмечаются значительные недостатки при
выполнении расчетов и чертежей.

в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по
содержанию работы, в которых указаны недостатки, не позволившие
студенту в полной мере раскрыть тему;

при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое
знание вопросов темы. Ответы на вопросы членов ГЭК носят недостаточно
полный и аргументированный характер, не раскрывают до конца сущности
вопроса, слабо подкрепляются выводами и расчетами из дипломной работы,
показывают недостаточную самостоятельность и глубину изучения
проблемы студентом;

если по заключениям руководителя ВКР и членов ГЭК студент
демонстрирует средний или низкий уровень освоения компетенций.
«Неудовлетворительно» выставляется, за если:

работа не содержит анализа и практического разбора
деятельности предприятия (организации), не отвечает требованиям,
6
предъявляемым к выпускной квалификационной работе, чертежы и расчеты
выполнены неправильно;

не имеет выводов либо они носят декларативный характер;

в отзывах руководителя и рецензента имеются существенные
критические замечания;

при защите студент затрудняется отвечать на поставленные
вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает
существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или
раздаточный материал;

если по заключениям руководителя ВКР и членов ГЭК студент
демонстрирует низкий уровень освоения компетенций.
7