Тест для родителей.

Скоро
в школу
Автор – составитель:
Потапова Ю.Е., учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 15 г. Заринска Алтайского края
2013 год
Готов ли я быть родителем
первоклассника?
Тест для родителей.
Суммируйте все положительные
ответы.
Тест для родителей
• 1. Мне кажется, что мой
ребенок будет учиться хуже
других детей.
Тест для родителей
• 2. Я опасаюсь, что мой ребенок
будет часто обижать других
детей.
Тест для родителей
• 3. На мой взгляд, четыре урока
– непосильная нагрузка для
маленького ребенка.
Тест для родителей
• 4. Трудно быть уверенным в
том, что учителя младших
классов хорошо понимают
детей.
Тест для родителей
• 5. Ребенок может хорошо
учиться только в том случае,
если учительница – его
собственная мама.
Тест для родителей
• 6. Трудно представить, что
первоклассник может быстро
научиться писать, считать и
читать.
Тест для родителей
• 7. Мне кажется, что дети в этом
возрасте еще не способны
дружить.
Тест для родителей
• 8. Боюсь даже думать о том, что
ребенок будет обходиться без
дневного сна.
Тест для родителей
• 9. Мой ребенок путается, когда
к нему обращается незнакомый
взрослый человек.
Тест для родителей
• 10. Мой ребенок не ходит в
детский сад и никогда не
расстается с матерью.
Тест для родителей
• 11. Начальная школа, помоему, мало способна чемулибо научить ребенка.
Тест для родителей
• 12. Я опасаюсь, что дети будут
дразнить моего ребенка.
Тест для родителей
• 13. Мой малыш, по-моему,
значительно слабее своих
сверстников.
Тест для родителей
• 14. Боюсь, что учительница не
имеет возможности оценить
успехи каждого ребенка.
Тест для родителей
• 15. Мой ребенок часто говорит:
«Мама, мы пойдем в школу
вместе?»
Что обозначают
полученные результаты?!
• 4 или менее баллов:
у вас есть все основания
встретить с оптимизмом первое
сентября – вы сами готовы
признать новую социальную
роль вашего ребенка.
Что обозначают
полученные
результаты?!
• 5–10 баллов:
вам желательно лучше
подготовиться к возможным
трудностям.
Что обозначают
полученные
результаты?!
• 10 и более баллов:
подумайте над своими ответами
еще раз, возможно, вам
следует посоветоваться с
психологом.
Пора ли
в школу ?
Что нового возникает в жизни
первоклассника?
• 1. Начинается новая для ребенка
деятельность – целиком учебная, а не
игровая.
• 2. Он должен ежедневно находиться в
новом для него коллективе детей и
учителей.
• 3. Ребенок впервые попадает в условия
экспертизы, когда его знания и успехи
оцениваются.
Критерии готовности
к школе
Традиционно выделяются три
аспекта школьной зрелости:
интеллектуальный,
мотивационный
и волевой
Интеллектуальная
готовность
К 6-7 годам ребенок должен знать:
• Свой адрес и название города, в котором он живет;
• Название страны и ее столицы;
• Имена и отчества своих родителей, информацию о
местах
их работы;
• Времена года, их последовательность и основные
признаки;
• Название месяцев, дней недели;
• Основные виды деревьев и цветов;
• Уметь различать диких и домашних животных.
В 6-7 лет ребенок должен уметь:
• Развитие речи – правильно произносить все
звуки; определять место звука в слове;
использовать в речи сложные предложения
разных видов; составлять рассказы по серии
сюжетных картинок, из личного опыта, не
менее чем из 6-7 предложений; делить слова
на слоги.
• Развитие устной речи – основное условие
успешного овладения письмом и чтением.
В 6-7 лет ребенок должен уметь:
• Развитие мелкой моторики – свободно
владеть карандашом или кистью при
разных предметах приемах рисования;
штриховать или раскрашивать рисунки, не
выходя за контуры; ориентироваться в
тетради в клетку или в линию; передавать
в рисунке точную форму предмета,
пропорции, расположение частей.
• Только при хорошем развитии кисти рук
ребенок будет писать красиво и легко!
Этому способствует лепка и рисование.
В 6-7 лет ребенок должен уметь:
• Мышление
–
определять
последовательность
событий,
складывать разрезанную картинку
из
9-10
частей;
находить
и
объяснять
отличия
между
предметами и явлениями, находить
среди предложенных предметов
лишний, объяснять свой выбор.
В 6-7 лет ребенок должен уметь:
• Успехи будущего первоклассника
многом зависят от его памяти!
во
• Память – запоминать 8-10 картинок;
рассказывать по памяти литературные
произведения,
стихи,
содержание
картины; повторять в точности текст,
состоящий из 3-4 предложений.
В 6-7 лет ребенок должен уметь:
• Хорошее внимание – важнейшее условие
успешного школьного обучения!
• Внимание – выполнять задание не
отвлекаясь около 15 минут; находить 5-6
отличий между предметами; удерживать в
поле зрения 8-10 предметов; выполнять
самостоятельно быстро и правильно
задание по предложенному образцу;
копировать
в
точность
узор
или
движение.
Мотивационная готовность
(наличие у ребенка желания учиться)
Очень важно, чтобы школа была
привлекательна для него своей главной
деятельностью - учебной. Следует давать
детям только позитивную (положительную)
информацию о школе. Помните, что ваши
оценки и суждения с_ легкостью
заимствуются детьми. Родители должны
дать понять ребенку, что учеба - это
обязанность каждого современного
человека.
Волевая готовность
(умение длительное время выполнять не очень
привлекательную работу)
предполагает наличие у ребенка умения ставить перед
собой цель, принять решение о начале деятельности, наметить
план действий, выполнить его, проявив определенные усилия,
оценить результат своей деятельности, а также умения
длительное время выполнять не очень привлекательную работу.
Развитию волевой деятельности способствует
изобразительная деятельность и конструирование.
Коммуникативная
готовность
проявляется в умении ребенка подчинять свое
поведение законам детских групп и нормам
поведения, установленным в классе.
Она предполагает способность включаться в детское
сообщество, действовать совместно с другими ребятами, в
случае необходимости уступать или отстаивать свою
правоту, подчиняться или руководить. Личный пример
терпимости во взаимоотношениях с друзьями, родными,
соседями играет большую роль в формировании этого вида
готовности к школе.
Коммуникативные навыки и культура поведения закладывается в семье.
Советы родителям будущих
первоклассников
Совет 1.
Помните, что вы выбираете школу не для
себя, а для вашего ребенка, поэтому
постарайтесь учесть все факторы, которые
могут осложнить его обучение.
Совет 2.
Уточните в какое время будет возвращаться
ваш ребенок домой.
Совет3
Подготовьте место для занятий ребенка
дома.
Совет 4
Не настраивайте ребенка только
на успех, но и не запугивайте
неудачами.
Совет 5
Не относитесь к первым неудачам как к
краху всех надежд. Помните: ему очень
нужна ваша вера в него, умная помощь и
поддержка.
Совет 6
Помните, что адаптация к школе не простой
процесс и проходит совсем не быстро.
Первые месяцы очень трудные. Хорошо,
если в это время кто-то из взрослых будет
рядом с ребенком.
Совет 7
Начинайте «забывать» о том, что ваш
ребенок маленький.
Совет 8
Чаще разговаривайте с ребенком.
Отвечайте на каждый вопрос ребенка.
Совет 9
Не стройте ваши взаимоотношения с
ребенком на запретах.
Совет 9
Чаще хвалите, восхищайтесь вашим
ребенком.
Совет 10
Постарайтесь хоть иногда смотреть
на мир глазами ребенка.
Желаю
• здоровья,
• терпения,
• удачи!