Скачать-Психологическое-сопровождение

Годовой отчет педагога – психолога МБДОУ д/с
№1 «Колокольчик» Винниковой В. В.
2014- 15 учебный год.
Винникова Виктория Владимировна
Педагог - психолог МБДОУ
Образование высшее
Окончила Ростовский – на –Дону Государственный
Педагогический университет
Стаж работы- 20 лет
В занимаемой должности – 7 лет.
1 квалификационная категория
Курсы повышения квалификации по проблеме
«Психологическое сопровождение развития детей в ДОУ»
Дошкольный возраст является периодом
интенсивного формирования психики, на основе тех
предпосылок, которые сложились в раннем детстве. А
происходят они благодаря таким факторам, как речь и
общение со взрослыми и сверстниками, различным
формам познания и включению в различные виды
деятельности (игровые, продуктивные, бытовые).
Поэтому основной целью психологического
сопровождения является полноценное формирование
интегративных качеств дошкольника, в том числе
общей культуры, развитие физических,
интеллектуальных и личностных качеств с
приоритетным направлением познавательно-речевого
развития, предпосылок учебной деятельности,
обеспечивающих социальную успешность и
укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Обеспечение полноценного формирования интегративных
качеств дошкольников, общей культуры , физических,
интеллектуальных и личностных
качеств с приоритетным направлением познавательноречевого развития,
предпосылок учебной деятельности , обеспечивающих
социальную успешность, сохранение и укрепление
здоровья детей дошкольного возраста
Предупреждение возникновения проблем развития ребенка
Содействие ребенку в решении актуальных задач развития,
обучения и социализации.
Повышение психолого- педагогической компетентности
родителей воспитанников и педагогов.
Обеспечение психологического сопровождения разработки и
реализации образовательных программ и развития ДОО в
целом.
1.
2.
3.
4.
5.
Психодиагностика
Психопрофилактика
Коррекционно- развивающая работа
Психологическое консультирование
Психологическое просвещение
Психодиагностика.
Цель: получение информации об уровне психического
развития детей, выявление индивидуальных
особенностей и проблем участников воспитательнообразовательного процесса.
- обследование детей младших групп для определения
уровня адаптации детей к детскому саду, психического
развития и выстраивания индивидуальной траектории
развития ребенка.
- диагностика воспитанников старшей группы с целью
определения психического развития для организации
координации работы в подготовительной группе.
- диагностика в рамках ПМПк ДОО, согласно
положению о ПМПк.
- диагностика психологической готовности к обучению
в школе детей подготовительных групп.
Психопрофилактика.
Цель: предотвращение возможных проблем в
развитии и взаимодействии участников
воспитательно-образовательного процесса.
- анализ медицинских карт вновь поступающих
детей для получения информации о развитие и
здоровья ребенка.
- групповые и индивидуальные консультации
для родителей.
- информирование педагогов о выявленных
особенностях ребенка и семьи.
Коррекционно-развивающая работа.
Цель: создание условий для раскрытия потенциальных
возможностей ребенка, коррекция отклонений
психического развития.
- проведение адаптационных занятий с вновь
прибывшими детьми.
- проведение индивидуальных коррекционноразвивающих занятий с детьми старших и
подготовительных групп, с целью формирования
предпосылок учебной деятельности.
- выстраивание индивидуальной траектории развития
ребенка в процессе консультирования воспитателей.
- проведение индивидуальных коррекционноразвивающих занятий с детьми средних групп по
социально-эмоциональному развитию.
Психологическое консультирование.
Цель: оказание психологической помощи при решении
проблем, с которыми обращаются родители,
воспитатели и администрация ДОО.
Психологическое просвещение.
Цель: повышение уровня психологических знаний у
воспитателей и родителей и включение имеющихся знаний
в структуру деятельности.
- проведение психологического просвещения педагогов в
форме семинаров, практикумов, тренингов.
- проведение психологического просвещения родителей в
форме родительских собраний, круглых столов,
консультаций
Осенины
Участие в научно- практической конференции педагогов – психологов ДОО
Ростовской области по теме « Сопровождение детей с особенностями в
поведении в условиях образовательного учреждения: проблемы и возможности»
Участие в семинаре «Комплекс игрового оборудования для организации
развивающей среды в ДОО»
Участие в областной конференции «Внедрение ФГОС в ДОО»
Курсы повышения квалификации (тьютеров)
«Формирование социальных компетенций детей и подростков, связанных с
сохранением, укреплением и обеспечением безопасности здоровья обучающихся
формированием у них культуры здорового образа жизни».