Проектное взаимодействие учреждений образования в

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся
в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
«Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Ладо»
Проектное взаимодействие
учреждений образования в системе
социально-психологической,
медицинской и социальной помощи
детям Свердловской области.
Директор ГБОУ СО Центр
психолого-педагогической
реабилитации и коррекции «Ладо»
Ирина Васильевна Пестова
22 октября 2015г.
Проблема увеличения количества детей с проблемами в здоровье, развитии
и поведении в современной России не только остается чрезвычайно
актуальной – с каждым годом все более обостряется. Нарастающий темп и
объемы этого процесса представляет угрозу будущему нашей страны.
Ведущая роль системы образования в профилактике данных явлений
неоспорима и отражена в ряде нормативных документов:
273 Федеральный закон «Об образовании»
Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной
стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»
Концепция
профилактики
злоупотребления
психоактивными
веществами в образовательной среде
120 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»
являющихся основными документами, регулирующим профилактическую
деятельность в образовательной среде.
Для решения проблемы необходимы концептуально новые подходы к
профилактической деятельности.
На сегодняшний день, к сожалению, определенная часть детей, подростков и
молодежи нуждается во вторичной и третичной профилактике (медицинской и
социальной помощи - реабилитации) поскольку имеют достаточно сложные,
сочетанные проблемы и дефекты.
Для
создания
соответствующих
здоровьесберегающих
,
здоровьеформирующих
условий необходимы объединенные усилия со
стороны
образовательных
учреждений,
специалистов
в
области
профилактики, правоохранительных органов и органов здравоохранения,
учреждений по вопросам молодежной политики, семьи, представителей
правительственных, общественных организаций, сообществ родителей.
В свою очередь специалисты, занимающиеся образованием и воспитанием
детей, подростков и молодежи – педагоги, психологи, могут направить свои
усилия на формирование зрелой, здоровой личности, способной эффективно
преодолевать жизненные трудности, стремящейся к самоактуализации во
благо прогрессивного развития общества в целом.
Необходим комплексный подход в решении данной проблемы, который позволит
решать задачи не только первичной, но и обязательно вторичной и третичной
профилактики, т.е. во время, на максимально ранних этапах обеспечить выявление
проблемы, оказать своевременную помощь и последующую профилактику
рецидивов явления.
С 2006 года, при Министерстве общего и профессионального образования
Свердловской области,
функционирует государственное бюджетное
образовательное учреждение «Центр психолого-педагогической реабилитации и
коррекции для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медикосоциальной помощи «Ладо»
Центр осуществляет деятельность как областная управляющая структура
Министерства общего и профессионального образования Свердловской области
по вопросам формирования культуры безопасности жизнедеятельности,
здорового образа жизни, профилактики дезадаптивного, девиантного
поведения несовершеннолетних, в том числе наркомании.
В Центре выстраивается работа с детьми, родителями, педагогами,
специалистами образовательных учреждений, органов управления образованием,
областной и территориальными комиссиями по делам несовершеннолетних и
защите их прав и другими структурами и ведомствами.
Проекты, реализуемые на территории Свердловской области
с участием ГБОУ СО ЦППРиК «Ладо»:
Проект
психолого-медико-педагогического
сопровождения
государственных
образовательных учреждений по вопросам профилактики девиантных форм поведения
у детей и подростков. 2007г.
Цель проекта - создание и развитие эффективной системы воспроизводимых в
широкой практике профилактических действий посредством организации
реального
взаимодействия основных субъектов профилактической работы
объединенных
пониманием
единой
долгосрочной
стратегии, которая
обеспечивается единым комплексом конкретных мероприятий.
Участники проекта – 32 образовательных учреждения, подведомственных
министерству общего и профессионального образования Свердловской области.
Количество участников проекта - 135 человек (команды образовательных
организаций)
Результат проекта
 компетентность специалистов в области профилактики (89,3%),
 создание комплексных
межведомственных профилактических программ
учреждений (100%)
 снижение количества самовольных уходов детей из учреждений (47%)
 Снижение правонарушений несовершеннолетними (17%)
 снижение количества несовершеннолетних потребителей ПАВ (57%)
Профилактика ВИЧ-инфекции в образовательной среде
(Министерство общего и профессионального образования СО,Министерство
здравоохранения СО областной СПИД центр,Проект ХОУП в РФ,детский фонд
ООН «ЮНИСЭФ»)
«Полезная практика: реальные альтернативы» направленный на обучение
учащихся СПО и НПО, при поддержки Представительства Проекта ХОУП в РФ.
Цель проекта «Полезная практика: реальные альтернативы» - способствовать формированию
ответственного поведения у учащихся начального и среднего профессионального образования.
Проучены и подготовлены в области профилактики ВИЧ-инфекции:
> 5 областных координаторов проекта;
> 10 территориальных координаторов проекта;
> 16 тренеров, имеющих право проводить обучающие тренинги по вопросам ВИЧинфекции;
> 60 специалистов образовательных учреждений, преимущественно СПО и НПО
(социальные педагоги, педагоги-психологи, преподаватели валеологии, биологии,
преподаватели ОБЖ и др.);
> 14 медицинских работников;
Охвачено проектом 1210 учащихся СПО и НПО 1,2 курсов
«Интеграция детей, затронутых ВИЧ-инфекцией, в образовательную
среду», направленный на обучение сотрудников дошкольных,
общеобразовательных, интернатных учреждений, домов ребенка, при
поддержки Детского Фонда ООН «Юнисеф».
Цель проекта- способствовать формированию толерантного отношения к
ВИЧ - инфицированным детям, реализации их прав на получение
образования.
На базе ГБОУ СО ЦППРиК «Ладо» проведено:
 1 двухдневный семинар-тренинг для областных и территориальных
координаторов/тренеров
 4 трехдневных семинара-тренинга для руководителей и специалистов
образовательных учреждений;
На базе учреждений Свердловской области:
 Проведено 47 однодневных семинаров-тренингов для ВСЕХ сотрудников
(от младшего обслуживающего персонала до административного состава)
образовательных учреждений, включенных в проект
Результаты реализации проекта «Интеграция детей, затронутых ВИЧинфекцией в образовательную среду»
>
>
>

количество учреждений- 47
количество участников - 889 человек
количество участников, улучшивших свои знания в области ВИЧ/СПИДа - 823 человека
(92,5%)
количество участников, улучшивших свое отношение к ЛЖВ- 722 человека (81%)
Согласно индивидуальным показателям:
•
уровень информированности участников в среднем увеличился на 40-50 %;
•
уровень толерантности участников к ВИЧ-инфицированным повысился на 30-40%, а в некоторых
случаях до 70 %, что должно способствовать снижению стигматизации и дискриминации лиц,
живущих с ВИЧ.

Все участники проекта ознакомлены с правовыми нормами, действующими в Российской
Федерации, регламентирующими права ВИЧ-инфицированных взрослых и детей;

В Свердловской области возросло количество подготовленных педагогов, имеющих знания по
вопросам ВИЧ-инфекции и навыки по основам интеграции ВИЧ - инфицированных детей в
образовательную среду (детские группы, коллективы в условиях организованного образования).
Приоритетный национальный проект «Здоровье»
2013г.
Направление - формирование здорового образа жизни населения
Российской Федерации
Программа по первичной профилактике ВИЧ-инфекции в образовательной
среде, формированию толерантного отношения к ВИЧ-позитивным
людям и их ближайшему окружению в рамках «ПНП Здоровье», при
поддержке ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения
квалификации и переподготовки работников образования».
Обучение 8 специалистов а рамках программы «Современные технологии
первичной профилактики наркомании и ВИЧ-инфекции в образовательной
среде в контексте требований ФГОС»;
Обучение 160 учащихся по программе «Стиль жизни - здоровье» (8-9 класс)
и/или «Ответственное поведение – ресурс здоровья» (10-11 класс, студенты
НПО/СПО);
Обучение 80 родителей по программе «Воспитание ответственностью»
Результаты реализации ПНП «Здоровье»
На уровне обучающихся
Проект « Центры (Кабинеты) здоровья в образовательных
организациях как ресурс сохранения и укрепления здоровья
несовершеннолетних». 2012-2015г.г.
Цель проекта – пропаганда
здоровьеформирующих технологий и
немедикаментозных методов коррекции здоровья школьников, используемых
в условиях непрерывного учебно-воспитательного процесса.
Приоритетная задача проекта – внедрение в каждой школе элементов
системного воспитания культуры здоровья.
На сегодняшний день в Свердловской области в 29 образовательных
организациях созданы и эффективно функционируют «кабинеты здоровья» с
учетом имеющихся материально-технических и кадровых ресурсов.
Важный компонент проекта – межведомственность, развитие партнерских
отношений с предприятиями
городов, общественными организациями,
привлечение шефов.
Клиники дружественные к молодежи – незаменимый партнер и мощный
ресурс в развитии профилактической деятельности «Кабинетов здоровья»
Проект по организации и проведению социальнопсихологического тестирования обучающихся на ранее
выявление незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ. (2013-2015г.г)
Цель социально-психологического тестирования обучающихся – выявления
групп риска незаконного потребления наркотических средств и психотропных
веществ.
В соответствии со статья 53.4 ФЗ N 3-ФЗ «О наркотических средствах и
психотропных веществах»:
Раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных
веществ является одной из форм профилактики незаконного потребления наркотических
средств и психотропных веществ, которая включает в себя:
• социально-психологическое тестирование обучающихся в общеобразовательных
организациях и профессиональных образовательных организациях, а также
образовательных организациях высшего образования.
Тестирование проведено в 113 из 116 образовательных организаций,
подведомственных Министерству общего и профессионального образования, а
также Министерству культуры Свердловской области.
Всего приняли участие 103 775 обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет, в том
числе 90 242 обучающихся в муниципальных образовательных организациях и
13 533 обучающихся в профессиональных образовательных организациях
Свердловской области.
Результаты социально-психологического тестирования:
распределение обучающихся по уровням риска незаконного потребления
наркотических средств и психоактивных веществ:
•
распределение обучающихся профессиональных образовательных
организаций по уровням риска:
нет риска – 6,86%;
низкий риск – 88,1%;
средний риск – 4,97%;
высокий риск – 0,07%;
•
распределение обучающихся муниципальных общеобразовательных
организаций:
нет риска – 11,73%;
низкий риск – 82,86%;
средний риск – 5,17%;
высокий риск – 0,24%.
Региональный социально-педагогический проект
по организации деятельности служб школьной медиации
в образовательных организациях
Свердловской области
2014г.
Цель проекта – создание сети служб школьной медиации в образовательных
организациях Свердловской области; способствовать складыванию и развитию
в школьном сообществе способности к взаимопониманию, к мирному
разрешению споров и конфликтных ситуаций и закреплению этого как
культурной традиции.
Проект реализуется ГБОУ СО «Центр психолого-педагогической реабилитации и
коррекции «Ладо» совместно с АНО «Уральский центр медиации».
В рамках проекта, период с 16 по 26 февраля и с 23 по 27 марта было
организовано
обучение 30 специалистов из 13 образовательных
организаций Свердловской области по курсу «Медиативные техники
при разрешении конфликтов в сфере образования: правовые
аспекты»
Деятельность в рамках проекта включает в себя несколько направлений:
1. Организация и проведение рабочих совещаний (консультаций) в форме
вебинаров с «пилотными» площадками служб школьной медиации..
2. Организация и проведение мониторинга
площадок служб школьной медиации.
деятельности
«пилотных»
3. Организация и осуществление информационно-методической поддержки
«пилотных» площадки служб школьной , проведение супервизий.
4. Организация обучения специалистов служб школьной медиации,
5. Организация и проведение рабочих совещаний об итогах деятельности и
планировании деятельности.
6. На 2015-2016уч.год - организация и проведение областного конкурса
«Лучший видеоролик о службе школьной медиации» среди обучающихся
образовательных организаций Свердловской области.
Проект «Профилактика жестокого обращения с детьми» 2015г.
Проект подготовлен совместно с Кризисным центром «Екатерина» для
женщин и детей, переживших насилие в семье (далее – Центр «Екатерина») и
ГБОУ СО «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции
«Ладо» (далее – Центр «Ладо») и стартовал в сентябре 2015 года.
Цель проекта – подготовка тьюторов для организации профилактической
работы по данному направлению на определенной территории Свердловской
области, определенного муниципального образования.
Проект предполагает несколько этапов:
1. Подготовка тьюторов в 6 округах Свердловской обл.
2. Работа тьюторов на территориях. Сопровождение их деятельности
кураторами проекта.
3. Проведение конкурса рисунков среди детей .
4. Разработка программы для педагогов
по работе с детьми по
профилактике жестокости и насилия.
5. Обучение педагогов работе по данной программе
Проект
«Развитие
модели организации психологопедагогической, медицинской и социальной помощи
несовершеннолетним в Свердловской области».
Цель проекта
- обеспечение организационных, методических и
кадровых условий доступности ПП,МиС помощи всем детям,
испытывающим трудности в освоении образовательных программ, через
создание «центров координации» ПП,МиС помощи, - филиалов
(обособленных структурных подразделений) ГБОУ СО ЦППРиК «Ладо»
- филиалов, в округах, обеспечивающих информационно-методическую
поддержку организации профилактической работы в образовательных
учреждениях различного типа и вида, создание сети профессионального
взаимодействия педагогов, оказывающих ПП,М и С помощь.
Модель развития системы психологопедагогической , медицинской и социальной
помощи на областном уровне
Министерство общего и
профессионального
образования
Свердловской области
ГБОУ СО ЦППРИК
«Ладо»
Профессиональное
образование
Программа/ проект развития « Центров координации» психологопедагогической, медицинской и социальной помощи
Обеспечение
деятельности
«Центров
координации»
Совершенствовани
е содержания
деятельности
« Центров
координации»
Развитие
инфраструктуры
«Центров
координации»
Проект обеспечит системный уровень
организации сопровождения психологопедагогической
и коррекционнореабилитационной
работы
в
образовательной среде.
Модель организации взаимодействия учреждений
образования в системе психолого-педагогической ,
медицинской и социальной помощи на областном уровне
Формирование Базы
Областные ПРОГРАММЫ
по развитию и совершенствованию психолого-педагогической ,
медицинской и социальной помощи
Министерство
общего и
профессионального
образования
наука
Психологичес
кий
мониторинг
Службы ранней помощи
и т.д.
ПМПК
Службы медиации
ППМС-центры
Образ.ор-ции
Учреждения других ведомств
ГБОУ СО ЦППРиК
«Ладо»
Координация и
методическое
сопровождение
«Центры
координации» в
округах
Координация и
методическое
сопровождение
КУРИРУЮЩИЙ ОТДЕЛ МОПО СО
ВУЗы и НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
ОУ
ЦК,
ПМПК,СМ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ЦК,ПМПК
,СМ
,
ОУ
ОУ
ОУ
ЦК,
ПМПК,СМ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ЦК,
ПМПК,СМ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ЦК,ПМПК
,СМ
,
Ожидаемы результаты.
 Единое профессиональное сопровождение развития, образования и
социализации детей;
 Обеспечение преемственности и последовательности в проведении
просветительской, профилактической и диагностической работы;
 Исключение дублирования в работе специалистов психологической службы
системы образования.
 Исключение возможности использования специалистов вне их функционала;
 Прозрачность и достоверность результатов мониторинга образовательной
среды;
 Своевременное отслеживание и прогнозирование тенденций и состояния
детской и молодежной среды в целом.
В рамках модели взаимодействия учреждений образования в
системе ПП, МиС помощи в Свердловской области предполагается
следующее:
•
1) Поэтапное (согласно плана) создание в каждом округе ресурсного центрафилиала, способного организовать психолого-педагогическую, медицинскую
и социальную помощь несовершеннолетним находящимся в сложной
жизненной ситуации;
•
2) Создание образовательных программ, позволяющих за короткий срок
увеличить число компетентных специалистов в области ПП, МиС помощи.
•
3) Проведение образовательных семинаров совместно с педагогическими
колледжами, ИРО
для
педагогов
и
специалистов образовательных
учреждений, по вопросам организации ПП, МиС помощи с основными
целевыми группами, решающих следующие задачи:
•
формирование
профессиональной
профилактической работе;
позиции
по
отношению
к
- освоение комплекса технологий, обеспечивающих реализацию психологопедагогической помощи в образовательной среде;
- создание сети профессиональной поддержки специалистов помогающих
профессий и педагогов, оказывающих ПП, МиС помощь детям;
- включение
в
образовательный процесс программ - компонентов
профилактики.
• 4) Реализация совместно с педагогами и специалистами образовательных
учреждений комплекса мероприятий с основными целевыми группами
- учащиеся, педагоги и специалисты ОУ, родители, значимое окружение на
основе договорных отношений;
•
5) Организация системы социального партнерства субъектов психологопедагогической, медицинской и социальной помощи на территории округа.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!