В ОПРОСЫ ИНФОРМАЦИОННО Й БЕЗОПАСНОСТИ

ВОПРОСЫ
ИНФОРМАЦИОННО
Й БЕЗОПАСНОСТИ
ДЕТСТВА
В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
БИБЛИОТЕК
Осипова Вера Алексеевна, гл. библиограф ГАУК
РБ РДЮБ
В РОССИИ НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ НАСЧИТЫВАЕТСЯ
ОКОЛО 8-10 МЛН. ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ИНТЕРНЕТА
В ВОЗРАСТЕ ДО 14 ЛЕТ
ПОРЯДКА 6,3 МЛН. ДЕТЕЙ ВХОДЯТ В ИНТЕРНЕТ
ИЗ ШКОЛЫ
ДВЕ ТРЕТИ ДЕТЕЙ, ВХОДЯЩИХ В СЕТЬ ИЗ ДОМА,
ДЕЛАЮТ ЭТО САМОСТОЯТЕЛЬНО
РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕМ
РЕБЕНКОМ ИНТЕРНЕТА СОХРАНЯЕТСЯ ДО 11 ЛЕТ
ОКОЛО 40% ДЕТЕЙ, РЕГУЛЯРНО ВХОДЯЩИХ
В ИНТЕРНЕТ, ПОДВЕРГАЮТСЯ ВИРТУАЛЬНЫМ
ДОМОГАТЕЛЬСТВАМ, ПРОСМАТРИВАЮТ ИНТЕРНЕТСТРАНИЦЫ С НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫМ СОДЕРЖИМЫМ
ДЕТИ В ИНТЕРНЕТЕ
ПО ДАННЫМ САЙТА RUМЕТРИКА, 2010 ГОД
ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ЭТО НЕ
ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ, А СРЕДСТВО
КОММУНИКАЦИИ
ЧРЕЗМЕРНОЕ УВЛЕЧЕНИЕ ИНТЕРНЕТОМ
ПРИВОДИТ К ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПЕРЕГРУЗКЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ
НЕРВНОМУ ИСТОЩЕНИЮ
И НЕГАТИВНО ОТРАЖАЕТСЯ НА
ФИЗИЧЕСКОМ ЗДОРОВЬЕ
- УЛУЧШЕНИЮ НРАВСТВЕННОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ДЕТСКОЙ
СРЕДЕ
- ВОСПИТАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ
КУЛЬТУРЫ
В СЕМЬЕ
- РЕАЛИЗАЦИИ ГАРАНТИЙ ПРАВ ДЕТЕЙ НА
ИНФОРМАЦИОННУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ –
ЭТО ПРОЦЕСС ОБЕСПЕЧЕНИЯ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ, ЦЕЛОСТНОСТИ
И ДОСТУПНОСТИ ИНФОРМАЦИИ
БЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ – ЭТО
СОСТОЯНИЕ ЗАЩИЩЁННОСТИ
ИНФОРМАЦИИ, ПРИ КОТОРОМ
ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ЕЁ
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ, ДОСТУПНОСТЬ,
ЦЕЛОСТНОСТЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН №436 «О ЗАЩИТЕ
ДЕТЕЙ ОТ ИНФОРМАЦИИ,
ПРИЧИНЯЮЩИЙ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ И
РАЗВИТИЮ»
ВСТУПИЛ В СИЛУ С 1 СЕНТЯБРЯ 2012
ГОДА
И ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ И ПОМОЩЬ
КАЖДОГО ВЗРОСЛОГО – КАЖДОМУ
РЕБЁНКУ
ВО-ВТОРЫХ - ИНФОРМАЦИОННАЯ
И ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ВЗРОСЛЫХПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ,
БИБЛИОТЕКАРЕЙ
ЗАКОН ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:
ПРИМЕНЕНИЕ СЕРТИФИЦИРОВАННЫХ
ТЕХНИЧЕСКИХ
И ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ,
УСТАНОВКА ОГРАНИЧИТЕЛЕЙ И Т.Д.
ДЛЯ БИБЛИОТЕК СОСТАВЛЯЕТ
ИСКЛЮЧЕНИЕ:
-
УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
ПЕРИОДИКА ОБЩЕСТВЕННОПОЛИТИЧЕСКОГО
И ПРОИЗВОДСТВЕННО-ПРАКТИЧЕСКОГО
ХАРАКТЕРА
- НАУЧНАЯ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ
И СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
- ИНФОРМАЦИЯ, ИМЕЮЩАЯ ИСТОРИЧЕСКУЮ,
ХУДОЖЕСТВЕННУЮ И КУЛЬТУРНУЮ
ЦЕННОСТЬ ДЛЯ ОБЩЕСТВА
ЗНАКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПРОДУКЦИИ
- 0+ КАТЕГОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПРОДУКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ НЕ ДОСТИГШИХ
ВОЗРАСТА 6 ЛЕТ
- 6+ КАТЕГОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПРОДУКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕ 6 ЛЕТ
-12+ КАТЕГОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПРОДУКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОСТИГШИХ
ВОЗРАСТА 12 ЛЕТ И СТАРШЕ
- 16+ КАТЕГОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПРОДУКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОСТИГШИХ
ВОЗРАСТА 16 ЛЕТ
- 18+ КАТЕГОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ
ПРОДУКЦИИ, ЗАПРЕЩЁННОЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ
КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ – ОДНО ИЗ
ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В РАБОТЕ
БИБЛИОТЕК ПО ВОСПИТАНИЮ
ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ
ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ
ПРОБЛЕМЫ:
- КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ КНИГОИЗДАНИЙ
ДЛЯ ДЕТЕЙ
- СКОРОЧТЕНИЕ
- ОТМЕНА
УРОКОВ «ВНЕКЛАССНОЕ
ЧТЕНИЕ»
-
ИЗДАНИЕ СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
С ОШИБКАМИ И НЕТОЧНОСТЯМИ
-
ПЕРЕИЗДАНИЕ ЭНЦИКЛОПЕДИЙ
БЕЗ ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
- СОКРАЩЕНИЕ ТЕКСТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
ПИСАТЕЛЕЙ-КЛАССИКОВ
КРИЗИС ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ:
- ДЕТСКИЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ
НЕГАТИВИЗМ
- ОТКАЗ ОТ ДОБРОВОЛЬНОГО ЧТЕНИЯ
СЕРЬЁЗНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- ЧТЕНИЕ НИЗКОПРОБНЫХ ЖУРНАЛОВ
И КНИГ
- НИЗКАЯ КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ
- ОТКАЗ ПРИЗНАВАТЬ ЗА КНИГОЙ
ОБЛАГОРАЖИВАЮЩУЮ ФУНКЦИЮ
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ЗАДАЧИ:
- ЗАЩИТА ДЕТЕЙ ОТ ЛИТЕРАТУРЫ,
РАЗРУШАЮЩЕЙ ПСИХИКУ РЕБЁНКА
- НРАВСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА ДЕТСКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
-ИЗДАНИЕ ПОЗИТИВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
БИБЛИОТЕЧНО-
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ДАЮТСЯ С УЧЁТОМ
ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ,
РАСКРЫВАЮТСЯ
В ДИНАМИКЕ ОТ КЛАССА К КЛАССУ, ПО
СТУПЕНЧАТОМУ ПРИНЦИПУ, ОБЕСПЕЧИВАЯ
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
В ОБУЧЕНИИ
ЦЕЛЬ УРОКОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ:
НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ РАЦИОНАЛЬНЫМ ПРИЁМАМ
РАБОТЫ
С КНИГОЙ, ПОИСКУ, АНАЛИЗУ, СИНТЕЗУ
ИНФОРМАЦИИ, ПРИВИТЬ УМЕНИЕ И НАВЫКИ
ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Основные задачи и требования уроков
информационной культуры :
-ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ НОВОГО ТИПА,
ВЛАДЕЮЩЕГО МЕТОДАМИ МНОГОАСПЕКТНОЙ
ИНФОРМАЦИИ, ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ,
РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ
- Практическая польза от полученных знаний,
в соответствие с интересами
и потребностями учащихся
- Обучение самостоятельному поиску
и выбору информации, умение пользоваться
разными информационными источниками,
включая Базы данных и Интернет
Примерный перечень тем уроков информационной
культуры:
Первое посещение библиотек, экскурсия
«Путешествие в Читай-город», «Правила и умение
обращаться с книгой», «Структура книги», «Выбор
книги в библиотеке», «Твои первые энциклопедии,
словари, справочники», «Как читать книгу»,
«Иллюстрации в книге», «Знакомство с кругом научнопознавательной литературы», «Выбор книг
с помощью библиографических пособий»,
«Справочно-информационный фонд», «Методы
самостоятельной работы с книгой», «Знакомьтесь,
компьютер»
УРОКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ
КУЛЬТУРЫ В ГАУК РБ РДЮБ
НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОГО РУНЕТА
В ГАУК РБ РДЮБ ПРОВЕДЕНО:
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ГРУППОВЫЕ БЕСЕДЫ
«ДЕТСКИЙ БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ»
- ПОКАЗ ВИДЕОРОЛИКА «БЕЗОПАСНОСТЬ
В ИНТЕРНЕТЕ»
- ПОДГОТОВЛЕНА СЛАЙД-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«ДЕТСКАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ»
ДЕТИ ПРЕДУПРЕЖДАЮТ ДЕТЕЙ:
В ИНТЕРНЕТЕ ЕСТЬ ВСЯЧЕСКИЕ НЕЦЕНЗУРНЫЕ РЕКЛАМЫ
В ИНТЕРНЕТЕ МОЖНО ЗАРАЗИТЬСЯ ВИРУСОМ
МОЖНО ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРЕСТУПНИКОМ, И ОН ХИТРЫМ
СПОСОБОМ ПЕРЕМАНИТ ТЕБЯ НА СВОЮ СТОРОНУ
МОЖНО НАЙТИ ПОЛОЖИТЕЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О НАРКОТИКАХ
ЕСТЬ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ ПРОСТО ТАК БЕРУТ ДЕНЬГИ
ДЕТИ СОВЕТУЮТ ДЕТЯМ:
ПОСТАВИТЬ ХОРОШИЙ АНТИВИРУС
НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИНТЕРНЕТ КАК ИГРУШКУ, НЕ ВЕСТИСЬ НА
РОЗЫГРЫШИ
НИГДЕ БЕЗ НАДОБНОСТИ НЕ ПИСАТЬ СВОИ ДАННЫЕ
НЕ НАЖИМАТЬ НА ВСЕ ПОДРЯД
ЗАЛАЗИТЬ НА ПРОВЕРЕННЫЕ, БЕЗОПАСНЫЕ САЙТЫ
НЕ ЛЕЗТЬ НА НЕЗНАКОМЫЕ САЙТЫ И НЕ ЗНАКОМИТЬСЯ С ЛИШНИМИ
ЛЮДЬМИ
ДЕТИ СОВЕТУЮТ ВЗРОСЛЫМ
СДЕЛАТЬ РЕЙТИНГ БЕЗОПАСНОСТИ САЙТОВ И ОПУБЛИКОВАТЬ ЕГО В
ГАЗЕТЕ И НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
СДЕЛАТЬ ОТДЕЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ
ИНТЕРНЕТ
ДЕТСКИЙ БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ
ПАМЯТКА ЧИТАТЕЛЮ
КАК ОБЕСПЕЧИТЬ СВОЮ БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ
@ ПОМНИ, ИНТЕРНЕТ – ПОМОЩНИК В ПОИСКЕ ИНФОРМАЦИИ И
СРЕДСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, А НЕ ТОЛЬКО ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ
И УДОВОЛЬСТВИЙ
@ НЕ ЗАСИЖИВАЙСЯ ДОЛГО В СЕТИ. ЕСЛИ ТЕБЕ ТОЛЬКО 10 ЛЕТ, ТО
ДОСТАТОЧНО 30 МИНУТ. ПОДУМАЙ ВМЕСТЕ СО ВЗРОСЛЫМИ СПИСОК
ДОМАШНИХ ПРАВИЛ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА
@БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН: В ИНТЕРНЕТЕ ТЫ МОЖЕШЬ СТОЛКНУТЬСЯ С
ЗАПРЕЩЁННОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ, ЗЛОУМЫШЛЕННИКАМИ И
МОШЕННИКАМИ. ОБЯЗАТЕЛЬНО РАССКАЖИ ОБ ЭТОМ ВЗРОСЛЫМ
@ НЕ РАССКАЗЫВАЙ О СВОЕЙ СЕМЬЕ. НЕ ДЕЛИСЬ С ПРОБЛЕМАМИ С
НЕЗНАКОМЫМИ ЛЮДЬМИ, НЕ СООБЩАЙ СВОЙ АДРЕС
@ТЕБЯ ЧТО-ТО ОБРАДОВАЛО ИЛИ ОГОРЧИЛО В ИНТЕРНЕТЕ? У ТЕБЯ
ПОЯВИЛИСЬ НОВЫЕ ВИРТУАЛЬНЫЕ ДРУЗЬЯ? РАССКАЖИ ОБ ЭТОМ ВЗРОСЛЫМ
@НЕ ОТВЕЧАЙ НА МГНОВЕННЫЕ СООБЩЕНИЯ ИЛИ ПИСЬМА ПО
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ, ПОСТУПИВШИЕ ОТ НЕЗНАКОМЦЕВ. ЕСЛИ ТЕБЯ ЧТОТО ПУГАЕТ, НАСТОРАЖИВАЕТ ИЛИ КТО-ТО УГРОЖАЕТ В ПЕРЕПИСКЕ, В
ПИСЬМЕ, ОБЯЗАТЕЛЬНО СООБЩИ ВЗРОСЛЫМ
@ПОМНИ, ЧТО В СЕТИ ТЫ МОЖЕШЬ ВСТРЕТИТЬ ВРЕДОНОСНЫЕ
ПРОГРАММЫ ПРИ ПРОСМОТРЕ ЗАРАЖЁННЫХ САЙТОВ ИЛИ СЛУЧАЙНО
ЗАГРУЗИТЬ ПИРАТСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (МУЗЫКУ ИЛИ ВИДЕО), ПОЭТОМУ
ТВОЙ КОМПЬЮТЕР ВСЕГДА ДОЛЖЕН БЫТЬ ЗАЩИЩЁН АНТИВИРУСОМ
@ПОПРОСИ ВЗРОСЛЫХ ПОСТАВИТЬ ФИЛЬТР НА КОМПЬЮТЕР, ОН
ЗАЩИТИТ ОТ НЕЖЕЛАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА В ИНТЕРНЕТЕ. ПОЛЬЗУЙТЕСЬ
КАТАЛОГОМ ДЕТСКИХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ
ЕСЛИ ТЫ БУДЕШЬ ВЫПОЛНЯТЬ ЭТИ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ПРАВИЛА, ТО В
ВИРТУАЛЬНОМ МИРЕ ТЕБЕ БУДЕТ СПОКОЙНО, КОМФОРТНО, ИНТЕРЕСНО.
День Информации в библиотеке
Бибиблиографии
ДЕНЬ БИБЛИОГРАФИИ
В ГАУК РБ РДЮБ
В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО
ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА
БИБЛИОТЕКАРИ НЕ МОГУТ ОСТАВАТЬСЯ В
СТОРОНЕ ОТ ПРОИСХОДЯЩИХ
ИЗМЕНЕНИЙ В СФЕРЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
ИНФОРМАЦИИ
И РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭТИХ ПРОЦЕССОВ,
ТРЕБУЕТСЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПОЗИЦИИ, НРАВСТВЕННАЯ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЗА ТО ЧТО МЫ
ДЕЛАЕМ КАК ПРОФЕССИОНАЛЫ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!