Федерального

advertisement
Здоровьесберегающая деятельность
образовательного учреждения в условиях
вступления в силу Федерального закона
«Об образовании в Российской Федерации».
Габер Ирина Владимировна, к.м.н., доцент,
заведующая кафедрой охраны здоровья и ОБЖ ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО,
2013 год
1
Актуальные нормативно-правовые документы
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
“Об образовании в Российской Федерации”.
2. Федеральный закон Российской Федерации от 7 июня 2013 г. N 120-ФЗ "О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам
профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных
веществ».
3. Методические рекомендации Минобрнауки России по разработке органами
государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного
самоуправления показателей эффективности деятельности государственных
(муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных
категорий работников. Утверждены 20 июня 2013 года.
2
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового
регулирования отношений в сфере образования
…приоритет жизни и здоровья человека…
Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной
организации
…
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания
обучающихся и работников образовательной организации;
5. Образовательная организация вправе вести … деятельность в сфере охраны здоровья
граждан…, в том числе осуществлять организацию отдыха и оздоровления обучающихся в
каникулярное время …
6. Образовательная организация обязана …
1) обеспечивать … соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания
возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и
потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания …, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников образовательной организации;
7. Образовательная организация несет ответственность … за жизнь и здоровье обучающихся,
работников образовательной организации.
3
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и
стимулирования
1. Обучающимся предоставляются академические права на:…
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического
развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и
психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;…
Статья 37. Организация питания обучающихся
1. Организация питания обучающихся возлагается на организации, осуществляющие
образовательную деятельность.
4
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья (http://base.garant.ru/12191967/ - ФЗ
Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в
Российской Федерации»);
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных
занятий и продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям
охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и
оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
5
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской
Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных
напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и
аналогов и других одурманивающих веществ;
8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации,
осуществляющей образовательную деятельность;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
организации, осуществляющей образовательную деятельность;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
6
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания
первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических
медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.
3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.
Образовательная организация обязана предоставить помещение с
соответствующими условиями для работы медицинских работников.
7
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации
образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том
числе обеспечивают:
1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской
Федерации;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке,
установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения.
8
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 41. Охрана здоровья обучающихся
5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и
нуждающихся в длительном лечении, создаются образовательные организации, в
том числе санаторные, в которых проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные мероприятия для таких обучающихся.
Обучение таких детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не
могут посещать образовательные организации, может быть также организовано
образовательными организациями на дому или в медицинских организациях.
Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации
являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение
родителей (законных представителей).
6. Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной
образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации
обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских
организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа
9
государственной власти субъекта Российской Федерации.
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
1. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,
развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся,
признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным
законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному
делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления, в центрах
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых
органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также
психологами, педагогами-психологами организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, в которых такие дети обучаются. Органы местного
самоуправления имеют право на создание центров психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи.
10
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
2. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в себя:
1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей
(законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися,
логопедическую помощь обучающимся;
3) комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;
4) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной
адаптации.
11
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям
на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных
представителей).
4. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи также
оказывает помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность,
по вопросам реализации основных общеобразовательных программ, обучения и
воспитания обучающихся, в том числе осуществляет психолого-педагогическое
сопровождение реализации основных общеобразовательных программ, оказывает
методическую помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность,
включая помощь в разработке образовательных программ, индивидуальных учебных планов, выборе
оптимальных методов обучения и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению, а также
осуществляет мониторинг эффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности
12
в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
5. На центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи может
быть возложено осуществление функций психолого-медико-педагогической
комиссии, в том числе проведение комплексного психолого-медико-педагогического
обследования детей в целях своевременного выявления особенностей в физическом и
(или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей, подготовка по
результатам обследования детей рекомендаций по оказанию им психолого-медикопедагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также
подтверждение, уточнение или изменение ранее данных рекомендаций. Положение о
психолого-медико-педагогической комиссии и порядок проведения комплексного
психолого-медико-педагогического обследования детей устанавливаются федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно- 13
правовому регулированию в сфере здравоохранения.
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 42. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
6. Психолого-педагогическая помощь в центре психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи оказывается педагогами-психологами,
социальными педагогами, учителями-логопедами, учителями-дефектологами и иными
специалистами, необходимыми для надлежащего осуществления функций такого
центра. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
осуществляет также комплекс мероприятий по выявлению причин социальной
дезадаптации детей и оказывает им социальную помощь, осуществляет связь с
семьей, а также с органами и организациями по вопросам трудоустройства детей,
обеспечения их жильем, пособиями и пенсиями.
14
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
1. Обучающиеся обязаны:
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников
1. Педагогические работники обязаны:
4) … формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояния их
здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при
необходимости с медицинскими организациями;
15
Охрана здоровья детей
в контексте ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ “Об образовании в РФ”
Федеральный закон Российской Федерации от 7 июня 2013 г. N 120-ФЗ "О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по
вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ». Дата публикации: 11.06.2013
Статья 4
Часть 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской
Федерации, 2012, N 53, ст. 7598) дополнить пунктом 151 следующего содержания:
"151) организация социально-психологического тестирования обучающихся в
целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования;".
Статья 5
Настоящий Федеральный закон вступает в силу по истечении ста восьмидесяти дней
16
после дня его официального опубликования (с 11 декабря 2013 года).
Охрана здоровья детей
и показатели эффективности деятельности государственных (муниципальных)
учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников
Методические рекомендации Минобрнауки России по разработке органами
государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного
самоуправления показателей эффективности деятельности государственных
(муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных
категорий работников. Утверждены 20 июня 2013 года.
На основе Методических рекомендаций органам государственной власти
субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления (при участии
организаций, осуществляющих функции государственно-общественного управления,
профсоюзных организаций и трудовых коллективов) необходимо
разработать и утвердить локальными нормативными актами соответствующие
показатели эффективности в срок до 26 июня 2013 года.
Механизм и процедура распределения стимулирующего фонда для руководителя и
педагогических работников на основании утвержденного перечня показателей
эффективности определяется локальными актами муниципалитета (учредителя) и
образовательной организации соответственно.
17
Охрана здоровья детей
и показатели эффективности деятельности государственных (муниципальных)
учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников
1. Показатели эффективности для руководителя образовательной организации
(выборочно)
-
Реализация мероприятий по профилактике правонарушений у несовершеннолетних
Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
2. Показатели эффективности для педагогических работников образовательной организации
(выборочно)
-
Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений
обучающихся
Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся
Участие в коллективных педагогических проектах
Участие педагога в разработке и реализации основной образовательной программы
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Работа с детьми из социально неблагополучных семей
18
Download