С ила потребностей человека! Действия! Формула
advertisement
29 февраля 2016 г Сила потребностей человека! Действия! Формула опредмечивания! • Потребности человека Стабильность: • уверенность • стремление контролировать ситуацию • безопасность • комфорт • восприятие себя как части мира, группы • Потребность, основанная на стабильности: видение связи с будущим. Разнообразие: • • • • перемены новые задачи интерес вызов судьбы • Потребность, основанная на разнообразии: рост и развитие Значимость: • индивидуальность • стремление управлять, контролировать других • Потребность, основанная на значимости: Самореализация • творчество • свободное самовыражение Отношения: • любовь • понимание себя • стремление к «социальным поглаживаниям» • Потребность, основанная на отношениях: Позитивное влияние на общество • Жизненные циклы: • 20 – 40 лет – ЗНАЧИМОСТЬ • 40 - 60 лет – САМЫЕ ВЫДАЮЩИЕСЯ СОБЫТИЯ! СТАБИЛЬНОСТЬ! • После 60 лет - ОТНОШЕНИЯ • КАК ВЫЯВИТЬ ВЕДУЩИЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА? • Речь и поведение (слова, темы разговоров, поступки) • На что человек тратит свободное время • Задать вопрос: «Что для тебя является особенно ценным в этом?» (в работе, в какой то деятельности). • Убедиться при помощи вопроса: «Что было бы, если бы ты этого не получил?» (будет заметная реакция даже при воображении об утрате потребности). • «Что было для тебя особенно важным, ценным в этой ситуации?» • «Что, если бы в этом событии не было чего то особенно важного (разнообразия, стабильности..)?» • Диагностика! • Напишите в левом столбике событие, по поводу которого проводите диагностику: СОБЫТИЕ Теперь оцените степень удовлетворенности всех 8 потребностей от «+» до «-». 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Стабильность Видение связи с будущим Разнообразие Рост и развитие Значимость Самореализация Отношения Вклад в общество • Оцените, какие потребности страдают. • Как вы пытаетесь их компенсировать? • Какими инструментами, стратегиями пользуетесь? • ИНСТРУМЕНТЫ: • эффективные (удовлетворение потребности на высоком уровне, всегда доступно) • неэффективные (не работают) • нейтральные (не полезны и не вредны) • негативные (вредные разрушают, либо вас, либо других, либо мир) • Опредмечивание • При рассмотрении связи потребностей с деятельностью нужно сразу же выделить два этапа в жизни каждой потребности: период до первой встречи с предметом, удовлетворяющим потребность, и период после этой встречи. • На первом этапе потребность, как правило, не явлена субъекту: он может испытывать состояние какого-то напряжения, неудовлетворённости, но не знать, чем это вызвано. Со стороны поведения потребностное состояние выражается в беспокойстве, поиске, переборе различных предметов. В ходе поисков обычно происходит встреча потребности с её предметом, чем и завершается первый этап жизни потребности. • Процесс «узнавания» потребностью своего предмета называется опредмечением потребности. Самим актом опредмечения потребность преобразуется — становится определённой, потребностью именно в данном предмете. • Опредмечение — очень важное событие: в этом акте рождается мотив. Мотив и определяется как предмет потребности. Можно сказать, что через опредмечение потребность получает свою конкретизацию. Поэтому мотив ещё определяется как опредмеченная потребность. Вслед за опредмечением деятельности и появлением мотива резко меняется тип поведения — оно обретает направленность, зависящую от мотива. • В процессе опредмечения обнаруживаются важные черты потребностей: • первоначально очень широкий спектр предметов, способных удовлетворить заданную потребность; • быстрая фиксация потребности на первом удовлетворившем её предмете • Любые действия – это удовлетворение потребности! • Когда удовлетворены все 8 потребностей – ЭТО СЧАСТЬЕ! МАРТ! • • • • • • ДЕВИЗ – МАКСИМАЛЬНАЯ ЛИЧНАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ! система тренировки омоложения (тело) система тренировки финансового благополучия (деятельность) система тренировки эмоционального интеллекта (эмоции) система тренировки социальных контактов (общение) Группы в соц. сетях в виде МАРАФОНА! ЭТО – ИНСТРУМЕНТ!!! ЛЮДИ ЧТО-ТО ИНТЕРЕСНОЕ ДЕЛАЮТ! И Я ХОЧУ!
