Современные подходы в работе социального педагога по

 Современные

подходы
 в работе
социального
педагога
по профилактике
аддиктивного
поведения
учащихся
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ
РАБОТЫ ПЕДАГОГА СОЦИАЛЬНОГО С
РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ ПО
ПРОФИЛАКТИКЕ АДДИКТИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ
СЕМЬЯ ЭТО САМЫЙ ПЕРВЫЙ ИНСТИТУТ
СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА.
В СЕМЬЕ
…ДЕТИ ОВЛАДЕВАЮТ
АЗБУКОЙ
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
ОБЩЕНИЯ, ЧЕРЕЗ
КОТОРУЮ
ПОСТИГАЮТ АЛГЕБРУ
ВЗАИМООТНОШЕНИЙ.
АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У
ПОДРОСТКОВ В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ
- ИНДИКАТОР СОСТОЯНИЯ ВСЕЙ
СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ.
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С
РОДИТЕЛЯМИ:
1. ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
2. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
3. ПОДДЕРЖКА И ВЗАИМОПОМОЩЬ
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ:
- ЗНАКОМСТВО РОДИТЕЛЕЙ С НОРМАТИВНОПРАВОВЫМИ ДОКУМЕНТАМИ ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ
РЕБЕНКА;
- ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ В ОТНОШЕНИИ
ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА:
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОТРУДНИКАМИ МИЛИЦИИ;
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
- ОРГАНИЗАЦИЯ ВСТРЕЧ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ
РАЗЛИЧНОГО ПРОФИЛЯ
- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ ( УЧАСТИЕ
РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ, СОСТОЯЩИХ НА
УЧЕТЕ В ИДН)
 Поддержка
и
взаимопомощь:
- вовлечение
родителей в процесс
жизнедеятельности
колледжа
- совместные
мероприятия
ЛИЧНОСТНО-
ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД:
- ПОСЕЩЕНИЕ СЕМЕЙ С ЦЕЛЬЮ ИЗУЧЕНИЯ
СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ
- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ
РОДИТЕЛЕЙ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВОСПИТАНИЮ РЕБЕНКА
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫХОДУ ИЗ
КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ
- УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПОДГОТОВКЕ
УЧАЩИХСЯ К БУДУЩЕЙ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ:
- НЕПОЛНЫЕ СЕМЬИ;
- ПЛОХИЕ ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ;
- ОТСУТСТВИЕ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ ПЕДАГОГИКИ И
ПСИХОЛОГИИ;
- ЛЕНИВО-БЕЗРАЗЛИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ К ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ;
- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ;
- НЕПОНИМАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С УЧРЕЖДЕНИЕМ
ОБРАЗОВАНИЯ;
- БЕЗРАЗЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ К РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ ДОСУГА;
- СНИЖЕНИЕ ИНТЕРЕСА К СЕМЕЙНОМУ ПРОВЕДЕНИЮ ДОСУГА;
-ВУЛЬГАРНО-БЫТОВОЙ ПОДХОД К СЕМЕЙНЫМ ПРАЗДНИКАМ;
- БЫТОВОЙ АЛКОГОЛИЗМ.
СТАТУС СЕМЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ:
ВСЕГО УЧАЩИХСЯ НА 1.09.2013 - 286
НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ - 86
МНОГОДЕТНЫХ – 15
СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС – 80% РАБОЧИЕ
ДЕНЬ МАТЕРИ
ПРАВОНАРУШЕНИЯ И ПРЕСТУПЛЕНИЯ
СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ:
2009
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ – 7
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ – 2
2012
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ -22
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ - 1
2010
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ – 30
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ – 2
2013
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ - 7
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ - 0
2011
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ – 21
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ - 1
1 КВАРТАЛ 2014
- ПРАВОНАРУШЕНИЙ - 3
- ПРЕСТУПЛЕНИЙ -0
ДИНАМИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПРЕСТУПЛЕНИЙ
35
30
25
20
правонарушения
преступления
15
10
5
0
2009
2010
2011
2012
2013
1
квартал
2014
НА 1.04.2014Г. СОСТОИТ
НА УЧЕТЕ В ИДН
10 УЧАЩИХСЯ,
ИЗ НИХ :
6 - ДЕВУШЕК
4 - ЮНОШЕЙ
7 - ПОСТУПИЛИ В КОЛЛЕДЖ КАК РАНЕЕ
СОСТОЯВШИЕ НА УЧЕТЕ,
3 -СОВЕРШИЛИ ПРАВОНАРУШЕНИЕ ВО
ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ
Спасибо за внимание!