Камбалина О.М. Презентация педагогического опыта

Опыт
педагогической
деятельности
«Самоопределение
школьника через
социальное
проектирование»
Камбалина Ольга Михайловна,
МАОУ «СОШ №112 с углубленным
изучением информатики», г.Новокузнецк
Оставляй все немного лучше, чем было до тебя.
Цель педагогической деятельности – формирование
условий для самореализации и самоопределения
личности школьника через реализацию социальных
проектов.
Самоопределившаяся
личность
это
самооценивающий,
самоактуализирующий,
саморегулирующий субъект, который с учетом
общественных и собственных потребностей и
возможностей в состоянии самостоятельно ставить
жизненные цели, решать их, нести ответственность за
свою деятельность, поступки, поведение, определять
свое будущее, простраивать личностные перспективы.
Социальное проектирование — это конструирование
индивидом, группой или организацией действия,
направленного на достижение социально значимой
цели и локализованного по месту, времени и ресурсам.
Оставляй все немного лучше, чем было до тебя.
Реализованные проекты
«Краски
школьного
двора»
Создание единого игрового
пространства для
взаимодействия учащихся
школы.
«Семейное
дело»
Укрепление института семьи
(связи поколений) через
совместное творческое дело.
«Герои
моей
семьи»
Сохранение памяти о солдатах,
участниках боевых действий в
ВОВ 1941-1945гг., локальных и
региональных конфликтах.
«ЦаревнаШОУ»
Сплочение института семьи,
подрастающего поколения и
школы через приобщение к
культурным традициям Руси.
Оставляй все немного лучше, чем было до тебя.
Личностные результаты школьников
Балл
5
4.2
4.4
Рис.1. Уровень
воспитанности
4.5
3.9
4
3
2
Класс
1
6 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Рис.2.
Коммуникативноорганизаторские
способности (КОС-1)
Уровень проявления коммуникативных склонностей
Уровень проявления
организаторских склонностей
2,4
3
3,1
3,84
4,2
1,8
2,4
2,6
3,4
3,8
Оставляй все немного лучше, чем было до тебя.
Дифференциально-диагностический опросник
Человек-природа
Человек-техника
Человек-человек
Человек-знаковая система
Человек-художественный образ
0
4
12
8
2
Результаты дифференциально-диагностического
опроса показали, что из 8 возможных баллов в
приоритетной области выпускники 9 класса
набирали не менее 6, что свидетельствует о высокой
степени профессионального самоопределения.
Внешние индивидуальные успехи детей
• 2 место в областном конкурсе «Доброволец года» (2013).
• Гран-при городского конкурса «Лидер ученического
самоуправления» (2014)
• Профильные смены в ГАОУ ДОД «ДООЦ «Сибирская
сказка» «Академия детского движения «Молодежь 42»,
«Форум «Молодежь 42» (2012, 2013, 2014).
• Наградные поездки в Грецию, ДЦ «Лазурный» (2012), ВДЦ
«Орленок» (2013), МДЦ «Артек» (2015), ВДЦ «Океан»
(2015)
• Поездка в Грецию в качестве волонтеров с детьми с
ограниченными возможностями (2014)
• Профильная спортивная смена в ВДЦ «Смена» (г.Анапа)
«Команда 2018» (2014)
• Городской форум «Social Lab» (2014 – волонтерство, 2015 –
орг.комитет)
2 место в районном
1 место в номинации
конкурсе социально«Лучший актив года»
конкурса «Честь и гордость значимых проектов. Проект
«Семейное дело» (2013)
школы» (2012)
1 место в номинации
«Лучший актив года»
конкурса «Честь и
гордость школы» (2014)
Районный
уровень
1 место в районном
конкурсе социальнозначимых проектов.
Проект «Царевна-ШОУ»
(2014)
1 место в номинации
«Лучший актив года»
конкурса «Честь и
гордость школы» (2013).
«Лучший ШОУС года»
Новоильинского района
(2013)(президент ШОУС
– Касицына Мария, 7Б)
2 место в районном
конкурсе социальнозначимых проектов. Проект
«Карусель безопасности»
(2013)
1 место в районном
конкурсе видео работ
«Мы – команда!» (2013)
1 место в
Лауреаты 3 степени и
I место в городском
муниципальном
победители он-лайн
танцевальном конкурсе
конкурсе
социально
голосования
«Стартинейджер»
значимой
Муниципального
(«Эстрадный танец»)
фестиваля «XII Съезд Дедов деятельности «Я –
(2012)
гражданин России»
Морозов и Снегурочек»,
(социальный проект
фото-квест «Новогоднее
«Царевна-ШОУ») Победа в конкурсе социальных
чудо в подарок» (2015)
(2015)
баннеров «Наше мнение» в
Победитель в номинации
«Лучшие классные записки»
городского конкурса «Класс Муниципальный
года» (2015)
уровень
рамках городской акции
«Молодежь городу!» (2013)
Благодарственной письмо
КузГПА творческому коллективу
Благодарственное письмо за
7 Б класса за оказание
вклад в организацию
содействия в организации
городского социального
концертной программы
проекта «Мамсли-сад» (2014)
студвесны исторического
факультета (2013)
Благодарственное письмо
I место в конкурсе
I место в номинации
за волонтерскую
«Стендовая презентация «Полнометражное видео»
деятельность на городском
ШОУС» в рамках
(«Мамы») в городском
форуме «Социальная
городского форума
конкурсе социальной
лаборатория» («Social lab - ученического актива
рекламы «Моя семья»
2014»)
«Дорога в будущее» (2014)
(2013)
Волонтерская и
I место в конкурсе
организаторская
видеороликов
деятельность в
«Осенний
молодежной
кинофестиваль
платформе «Живой «Моя цифровая
город» (Центр
школа» (2011)
социальных
программ «РУСАЛ»)
(2015)
Победитель конкурса
социальных проектов
«Краски школьного двора» в
рамках Общероссийской
акции «Весенняя неделя
добра» (2012)
Гран-при областного
конкурса социальнозначимых проектов.
Проект «Семейное
дело» (2013)
Региональный и
Сертификат
всероссийский
участников в
уровни
молодежной
платформе «Живой
город» (Центр
Благодарность за вклад в
социальных
организацию и проведение
программ «РУСАЛ»)
мероприятий в рамках
(2014)
Диплом I степени в
Общероссийской акции
Межрегиональном
«Весенняя неделя добра конкурсе проектов «Teens
2014» и поддержку
and projects» (г.Томск),
инициатив волонтерского
проект «Семейное дело»
движения (2013)
(2014)
8 выпускников выбрали
четкий профессиональный
путь: музыкальное,
медицинское,
педагогическое (отделение
хореографии) училища, а
также специализированная
летная школа (г.Барнаул).
Направления деятельности
обновленного 10 класса:
школьное радио, шефская
работа с первыми классами,
реализация проекта
«Царевна-ШОУ» на
муниципальном уровне
(ранее он был реализован в
рамках района).
18 человек (из 26)
продолжили обучение в 10
классе.
Опыт воспитательной
работы по социальному
проектированию
представлен на конкурсе
«Педагогические таланты
Кузбасса».
[email protected]
Оставляй все немного лучше, чем было до тебя.