ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ. ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ. Работу выполнила: Воспитатель ГБДОУ №22 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Бегленко Ирина Геннадьевна Жестокое обращение с детьми – это умышленное или неосторожное обращение или действия со стороны взрослых, которые привели к травмам, нарушению в развитии, смерти ребенка, либо угрожают его правам и благополучию. Насилие над ребенком – это физическое, психологическое, социальное воздействие на ребенка со стороны другого человека (ребенка или взрослого), семьи, группы или государства, вынуждающее его прерывать значимую деятельность и исполнять другую, противоречащую ей, либо угрожающее его физическому или психологическому здоровью и целостности. Выделяют четыре основные формы насилия в отношении детей: психологическое, пренебрежение основными потребностями ребенка, физическое, сексуальное. СТАТИСТИКА Согласно Росстату, в 2010 году в России от преступных посягательств пострадали 100 тыс. несовершеннолетних, из которых погибли 1,7 тыс., получили тяжкий вред здоровью — 2,4 тыс. В последние годы в России наблюдается снижение числа детей, пострадавших от преступлений. Так, в 2006 году их число составляло 194 тыс., из которых погибло 2,9 тыс., получило тяжкий вред здоровью — 3,0 тыс. В США в 2011 году от жестокого обращения с детьми до 18 лет пострадало 676 569 несовершеннолетних, из них от физического насилия 118 825 детей и от сексуального насилия 61 472 детей. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ Ученые, исследовавшие проблемы жестокого обращения с детьми, и практики, работавшие с пострадавшими и их семьями, обратили внимание на то, что семейное насилие, особенно над детьми, имеет тенденцию воспроизводиться из поколения в поколение. Примерно 25 % людей, которые подвергались жестокому обращению в детстве, сами, будучи родителями, допускали насилие по отношению к своим собственным детям. НАРУШЕНИЕ СТРУКТУРЫ ФУНКЦИИ СЕМЬИ 1. Физическое насилие является частью семейных отношений, способом решения возникших проблем 2. Алкоголизм в семье снимает моральные и нравственные запреты на сексуальное насилие в отношении детей, нарушает эмоциональные связи между родителями и детьми 3. Нарушенные по разным причинам супружеские отношения в сочетании с отсутствием возможности удовлетворить свои сексуальные потребности вне семьи часто приводят к сексуальному насилию или растлению детей 4. Социальная изоляция семей 5. Разного рода стрессовые ситуации в семье 6. Ролевая подмена либо родители живут своей жизнью, а дети оказываются предоставленными самим себе СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ По данным зарубежных исследователей, сексуальное и психологическое насилие с одинаковой частотой встречаются как в обеспеченных, так и в бедных семьях. Рост различных проявлений насилия по отношению к детям наблюдается в периоды резких общественных и социально-экономических перемен в обществе. КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ Жестокое обращение с детьми может быть связано с практикой воспитания детей, которая существует в данной культуре. ВИДЫ НАСИЛИЯ. ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ОСНОВНЫМИ НУЖДАМИ РЕБЕНКА Эта форма насилия может быть определена как такое состояние, когда ребенок из-за недобросовестного выполнения родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей, испытывает острую или хроническую нужду в питании, одежде, жилище, гигиене, безопасности, любви и заботе, медицинской помощи, образовании и других условиях, необходимых для его физического, интеллектуального и эмоционального развития. По данным Министерства здравоохранения РФ, 70 % несчастных случаев, травм и отравлений детей в возрасте от 0 до 14 лет происходит изза невнимания к их безопасности со стороны родителей или других близких людей. ВИДЫ НАСИЛИЯ. ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ Физическое насилие – это преднамеренное нанесение ребенку физических повреждений или травм родителями, либо лицами, их заменяющими, или другими взрослыми, в результате чего у ребенка возникают нарушения физического и/или психологического здоровья и развития, либо наступает летальный исход. Физическое насилие может быть однократным или хроническим. ВИДЫ НАСИЛИЯ. СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ Сексуальное насилие или развращение это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в прямые или непрямые акты сексуального характера со взрослым с целью получения последним сексуального удовлетворения или выгоды. В результате таких действий наносится вред физическому и психическому здоровью ребенка, его психосексуальному развитию и появляются отклонения в поведении, затрудняющие социальную адаптацию. Жертвами сексуального насилия могут быть дети любого возраста: примерно 25 % находятся в возрасте от 0 до 5 лет, 35 % - от 6 до 11 лет и 40 % - от 12 до 17 лет. Психологические последствия сексуального насилия можно разделить на: эмоциональные расстройства, проблемы поведения, нарушения межличностных отношений и расстройства когнитивной сферы. ВИДЫ НАСИЛИЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ (ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ) НАСИЛИЕ Под эмоциональным (психологическим) насилием понимается однократное или хроническое психическое воздействие на ребенка, враждебное или безразличное отношение, а также другое поведение родителей и лиц, их заменяющих, которое вызывает у ребенка нарушение самооценки, утрату веры в себя, затрудняет его развитие и социализацию. Существует множество проявлений психического или эмоционального насилия, которые по предложению Дж. Гарбари объединяют в пять основных форм: 1. 2. 3. 4. 5. Игнорирование Отвержение Угрозы, терроризация Изолирование Развращение ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ПОСТРАДАВШИМИ ОТ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ И НАСИЛИЯ, И ИХ СЕМЬЯМИ 1. У детей и подростков есть собственные права. Специалисты, работающие с детьми, должны руководствоваться Конвенцией о правах ребенка, законами Российской Федерации (Семейным и Уголовным кодексами). 2. Взрослые несут ответственность за реализацию на практике прав детей. 3. Обеспечение безопасности ребенка и недопущение повторения насилия является первым долгом специалиста, который столкнулся с ребенком, пострадавшим от жестокого обращения. 4. Все действия специалистов должны быть основаны на тщательном анализе максимально полной информации о случившимся. 5. Конфиденциальность - это важнейший принцип работы по защите прав детей. Специалист соблюдает конфиденциальность до тех пор, пока это не противоречит интересам ребенка. Любая информация о семье и самом ребенке может быть разглашена, т. е. сообщена в органы опеки, внутренних дел или здравоохранения, если того требует необходимость обеспечения безопасности ребенка. 6. Работающий со случаями насилия над детьми специалист не может брать всю ответственность на себя, а должен обращаться за помощью к коллегам, консультироваться с медицинскими работниками, при необходимости обращаться в органы опеки и попечительства или правоохранительные органы. 7. В работе по защите детей неизбежно приходится пользоваться властью. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!