В царстве слов Работу выполнила Прокина Екатерина ученица 2 класса Актуальность темы «Встречают по одежке, а провожают по уму». Эта пословица указывает, что в человеке необходимо, прежде всего ценить его мысли. А мысли выражаются при помощи слов. Чем больше человек знает слов, тем ярче, красивее он выражает свою мысль. ЦЕЛЬ: Буду учиться находить значение слов в словаре. Мой проект: ИНФОРМАЦИОННОПРАКТИЧЕСКИЙ. ЭТАПЫ ПРОЕКТА 1. Погружение в проект (обсуждение темы, цели, задачи проекта, выдвижение первоначальных идей, выбор лучшей идеи.) 2. Организация деятельности (планирование проекта.) 3. Реализация проекта (беседа с родителями, подбор литературы, выбор нужных сведений, обсуждение подобранного материала, создание презентации, выступление перед одноклассниками.) Прогнозируемый результат. Больше узнаю истории происхождения слов. Буду учиться работать с этимологическим словарем. Использованная литература. Волина В. «Этимологический словарь». Интернет ресурсы Школа. Представляю, как вы удивитесь, если узнаете, что «школа» по-гречески значит «досуг». Дело в том, что греки под досугом подразумевали не безделье, а свободные, на досуге, беседы мудрецов-философов со своими учениками о разных науках. Вначале проводились только беседы, но позднее появились самые настоящие занятия, где детям преподавали чтение, письмо, счет, гимнастику, музыку. Дневник. Это слово чисто русское. Появилось оно в XVIII веке и представляет буквальный перевод(кальку) с французского слова "журналь" - " ежедневный, поденный". Интересно, что сейчас у нас живет и французский оригинал (слово журнал) и его русская копия (слово дневник), но значения их различны. Слово «Каникулы» Наверное, нет на свете школьника, который бы не любил каникул. А вот происхождение этого слова знают далеко не все. Если перевести его с латыни на русский язык, то получится… «собачка», «щенок». Каникулой древние римляне стали называть самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. В самые жаркие дни (с середины июля до конца августа) солнце проходило через это созвездие. Тогда делали перерыв в занятиях, наступали каникулы. Слово перешло в русский язык и тоже означает перерыв в занятиях, но уже не только летом. Бывают осенние, зимние, весенние и летние каникулы. Слово «Тетрадь» Это слово произошло от греческого тетро – «сложенный вчетверо». Попробуйте перегнуть лист пополам, а потом еще раз пополам. Остается разрезать эту книжечку и сшить ее посередине: тетрадь готова. В ней будет четыре листа. Именно такими были первые тетради. Тетрадки в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. Тетрадка в линейку бормочет: - Грамматика! А в клетку тетрадка ворчит: - Математика! На чём примирились тетрадка с тетрадкой, Для нас до сих пор остаётся загадкой. Слово «Портфель» Образовано от двух французских слов: порте- «носить», фель- «лист». Теперь вы, конечно, догадались, что портфель называли так потому, что в нем носят листы бумаги, тетради, книги. А вообще-то в него можно положить что угодно, но от этого название, когда-то данное ему, уже не измениться. Слово « Карандаш» Слово «карандаш» образовано от тюркского кара, что означает «черный» и таш – «камень». Свой путь карандаш начинает от свинцовых палочек, служивших для письма. След от такого карандаша оставался очень слабый, а руки покрывались серым налетом. Потом появились черные палочки, стали готовить для них «одежду» – кожаную, металлическую и , наконец, деревянную. Теперь стержень может быть разного цвета, но мы по-прежнему пользуемся словом карандаш. В наше время язык постоянно пополняется новыми словами. В основном это слова, связанные с такими сферами, как компьютерные технологии («Интернет», «сайт», «сервер» и др.), экономика, политика. Знать этимологию слова не только интересно, но и очень полезно. Если вы знаете, из какого языка произошло данное слово, что оно означало раньше, то вам будет проще понять все аспекты его значения. Это особенно важно при восприятии сложных слов, состоящих из двух-трех корней. Занимательные игры со словами Разгадайте ключ данного шифра и узнайте слово, с которым познакомились: 1 2 3 4 5 6 7 8 1 о и н а р к в т 2 л г д я с ч ц у ключ:2-1,1-4,2-5,1-8,1-2,1-6. ОТВЕТ: Составьте слово, располагая звёзды по мере уменьшения: е а т р т д ь е т т Ответ: тетрадь. р а д ь Зачеркните непарные согласные по твёрдости-мягкости: джншецвчщнйик ОТВЕТ: Моя сказка. Почему цаплю назвали цаплей Жила-была Цапля. Никто не знал, почему её так зовут. Журавлю стало любопытно. Пошел он к Цапле в гости, Заодно думает все разузнаю. Пришел он к ней и говорит: - Здравствуй , кумушка! - Здравствуй, куманёк! Кумушка, у меня к тебе такой вопрос: - Почему тебя Цаплей называют? Цапля говорит: - Я всё живое, что мне под клюв попадает да под силу, цапаю. - А как ты это делаешь? Покажи! Попросил её Журавль. Смотри, коли охота. Забрела Цапля в озеро выше колен, втянула голову между плечами, стоит – не шелохнется Цапля! Ты что так долго стоишь, не заснула ли? Не мешай. Я рыб и лягушек подкарауливаю. Как кто-нибудь подплывет, я и цапну. А если я буду шуметь да шевелиться – без обеда останусь. Их разговор услышал мудрый Филин. Цапля, а ещё я знаю. Что когда ты ходишь по болотам твои ноги вязнут в грязи. Одну вытащишь, другая увязла, вытаскивать надо. А грязь под ногами как бы разговаривает: «Чап-Чап!» Отсюда и глагол чапати. А причем здесь я?- сказала Цапля. Меня зовут Цапля, а не Чапля. И при чем же тут «чап», «чапати»? А дело в том, что в некоторых деревнях, селах до сих пор вместо звука ч произносят ц. Вот так Журавль узнал почему Цаплю назвали Цаплей Итоги исследования. Работа над этим проектом расширила мой кругозор. Я узнала много нового о школьной этимологии, поняла, как наука важна для грамотного применения слов. У меня появился огромный интерес к происхождению слов. Планирование на будущее: продолжать изучать историю слов, разгадывать секреты происхождения названий животных, растений. Учиться работать с разными словарями. Спасибо за работу