1

1
ЦЕЛЬ: воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного
гражданина России. В новом федеральном государственном образовательном стандарте
общего образования процесс образования должен пониматься не только как процесс
усвоения системы знаний, умений и компетенций, составляющих инструментальную
основу учебной деятельности учащегося, но и как процесс развития личности, принятия
духовно-нравственных, социальных, семейных и других ценностей.
Это позволяет выделить основные результаты воспитания, выраженные в терминах
ключевых воспитательных задач. Их содержание отражает основные направления
развития личности:
•
личностная культура;
•
социальная культура;
•
семейная культура.
Личностная культура – это:
• готовность и способность к нравственному самосовершенствованию, самооценке,
пониманию смысла своей жизни, индивидуально-ответственному поведению. Реализация
творческого потенциала в духовной и предметно-продуктивной деятельности,
2
социальной и профессиональной мобильности на основе непрерывного образования и
универсальной духовно-нравственной установки – «становиться лучше»;
• готовность и способность открыто выражать и отстаивать свою общественную
позицию, критически оценивать собственные намерения, мысли и поступки;
•
способность к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе
морального выбора, принятию ответственности за их результаты, целеустремленность и
настойчивость в достижении результата;
• трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способность к преодолению
трудностей;
• осознание ценности других людей (ближних), ценности человеческой жизни,
нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и
нравственному здоровью и духовной безопасности личности, умение им
противодействовать.
Семейная культура – это:
• осознание безусловной ценности семьи как первоосновы нашей принадлежности к
народу, Отечеству;
3
• понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь,
взаимопомощь, почитание родителей, забота о младших и старших, ответственность за
другого;
•
бережное отношение к жизни человека, забота о продолжении рода.
Социальная культура – это:
• осознание себя гражданином России на основе принятия общих национальных
духовных и нравственных ценностей;
• вера в Россию, чувство личной ответственности за Отечество перед будущими
поколениями;
• адекватное восприятие ценностей общества: прав человека, правового государства,
ценностей семьи, честности судов и ответственности власти, гражданского общества;
•
готовность солидарно противостоять глобальным вызовам современной эпохи;
•
развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности;
4
• способность к сознательному личностному, профессиональному, гражданскому и
иному самоопределению и развитию в сочетании с моральной ответственностью
личности перед семьей, народом, Отечеством, родителями, будущими поколениями;
• забота о преуспевании единого многонационального российского народа,
поддержание межэтнического мира и согласия.
Воспитание в школе не должно быть оторвано от процесса образования, усвоения
знаний, умений и навыков. Оно должно быть включено в этот процесс до такой степени
органично, что хорошая учеба станет одним из важнейших воспитательных результатов.
Духовно-нравственное развитие граждан России является первостепенной задачей
современной образовательной системы
и представляет собой социальный заказ для
общего образования.
Духовно-нравственное
развитие
гражданина
России
–
это
процесс
последовательного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности,
формирования способности человека сознательно выстраивать и оценивать отношение к
себе, другим людям, обществу, государству, миру в целом на основе общепринятых
5
моральных норм и нравственных идеалов, ценностных установок. «В демократической
России не должно быть принудительного гражданского согласия. Любое гражданское
согласие здесь может быть только добровольным. Но именно поэтому так важно его
достижение по таким коренным вопросам, как цели, ценности, рубежи развития, которые
желательны и привлекательны для подавляющего большинства россиян. Обеспечение
духовно-нравственного развития гражданина России является
ключевой задачей
современной государственной политики Российской Федерации. Законопослушность,
правопорядок, доверие, развитие экономики и социальной сферы, качество труда и
общественных отношений – все это непосредственно зависит от принятия гражданином
России национальных и общечеловеческих ценностей и следования им в личной и
общественной жизни.
Духовно-нравственное развитие гражданина России обеспечивает развитие страны,
процесс ее глубокой
модернизации
в его конкретно-человеческом, социально-
личностном выражении.
6
Духовно-нравственное развитие личности в целом является сложным, многоплановым
процессом. Оно неотделимо от жизни человека во всей ее полноте и противоречивости,
от семьи, общества, культуры, человечества в целом.
Сферу педагогической ответственности в этом процессе можно обозначить двумя
положениями:
 фокусом целенаправленных усилий государства является воспитание активной
гражданской позиции, чувства ответственности за свою страну;
 основным институтом педагогического
развитие
гражданина
России
воздействия на духовно-нравственное
является
общеобразовательная
школа,
выстраивающая партнерские отношения с другими социальными субъектами
воспитания и социализации, такими, как семья, институты гражданского
общества, конфессии, общественные организации, СМИ.
Носителями ценностей и традиций являются народы России. Соответственно задача
духовно-нравственного развития гражданина России должна быть осуществлена путем
7
последовательной интеграции личности обучающегося
российское общество
в культуры составляющих
народов и мировую культуру, приобщение обучающихся к
изучению существующих в нашей стране религиозные традиции.
Духовно-нравственное развитие гражданина России в рамках общего образования
осуществляется в педагогически организованном процессе осознанного восприятия и
принятия обучающимся ценностей:
 семейной жизни;
 культурно-регионального сообщества;
 культуры своего народа, компонентом которой может быть система ценностей
традиционных российских религий;
 российской гражданской нации;
 мирового сообщества.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать гражданско-патриотическое сознание, развивать чувства
сопричастности к истории, малой родины, Отечества
8
2. Воспитывать активную жизненную позицию через творческую и проектную
деятельность
3. Развивать у учащихся инициативу, стремление к самообразованию, саморазвитию,
самоуправлению, способности к успешной социализации в обществе и культуру
межличностных отношений
4. Проводить мониторинг и контроль ВР
5. Продолжить развитие системы дополнительного образования.
6. Проводить профилактику асоциальных явлений в детской и подростковой среде.
7. Совершенствовать условия взаимодействия семьи и школы через единое
информационное пространство.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 20152016 УЧЕБНЫЙ ГОД:
-гражданско-патриотическое воспитание;
-духовно-нравственное воспитание;
9
-экологическое воспитание и здорового образа жизни;
- профориентационное и трудовое воспитание;
- эстетическое воспитание;
- правовое воспитание.
№
1
План внеклассной и внешкольной воспитательной деятельности на 2015-2016 г.
Участие
Мероприятия
Цели и задачи
Дата
Ответственные
классов
Сентябрь
День знаний. Общешкольная
Духовнолинейка, праздник Первого
Вожатая. Классные
нравственное,
1-9
01.09.2015
звонка.
руководители
эстетическое
Всероссийский урок мира.
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Акция по профилактике
подростковой преступности,
пресечению националистической,
радикальной или экстремистской
деятельности (по отдельному
плану)
Обновление стенда по ПДД
Профилактическая беседа
Малютиной Т.А.с учащимися
школы.
Линейка, посвященная годовщине
трагических событий в
г. Беслане «Трагедия Беслана в
наших сердцах».
Мероприятие, посвященное Дню
воинской славы.
Линейка, посвященная
освобождению Смоленщины от
немецко-фашистских захватчиков
«Когда бушевала война».
Районные спортивные
соревнования по кроссу,
волейболу.
Заседание Совета обучающихся.
Выборы Председателя Совета
обучающихся.
Заседание Совета профилактики
правонарушений
несовершеннолетних.
Правовое,
ЗОЖ
2-9
Правовое
20.08-20.09
Зам.директора по
УВР, классные
руководители
сентябрь
Вожатая
Правовое
5-9
3.09.2015
Администрация
школы.
Гражданскопатриотическое
1-9
сентябрь
Вожатая.
Гражданскопатриотическое
1-9
18.09.2015
Заведующая сельской
библиотекой.
Гражданскопатриотическое
1-9
25.09.2015
Вожатая. Классный
руководитель 9
класса.
ЗОЖ
5-9
Третья декада
месяца
Учитель
физкультуры
Вторая декада
месяца
Вожатая
Вторая декада
месяца
Заместитель
директора по УВР
Правовое
11
11
12
Проведение профилактических
бесед работниками
правоохранительных органов по
профилактике правонарушений,
противодействию экстремизма,
терроризма.
Беседы о сохранении жизни и
здоровья детей.
1
День учителя. Торжественная
линейка.
2
Участие в конкурсе «Налоги –
паруса государства»
3
4
5
Диагностика уровня
воспитанности учащихся 1 – 9
классов.
1000-летие святого
равноапостольного великого князя
Владимира Крестителя Руси;
Районная краеведческая
конференция«Край мой
любимый»
Правовое
2-9
ЗОЖ
1-9
Октябрь
Духовнонравственное,
эстетическое
Правовое
Гражданскопатриотическое
Гражданскопатриотическое
12
1-9
В течение
месяца
Администрация
школы
Классные
руководители
5.10.2015
Вожатая
Учитель истории,
классные
руководители
5-9
2-9
октябрь
Зам.директорапо УВР
5-9
Вторая декада
месяца
Учитель истории
7-9
Учителяпредметники,
классные
руководители
6
7
8
9
10
Праздник в начальной школе
«Золотая осень».
Трудовое,
эстетическое.
1-5
29.10.15
Классный
руководитель 1,3
классов.
Вожатая.
Субботник по уборке школьной
территории.
Трудовое
2-9
Вторая декада
месяца
Зам.директора поУВР
Учебнопознавательная
деятельность
7-9
ЗОЖ
5-9
2.10.2015
Учитель ОБЖ
1-9
30 октября
Вожатая, Совет
обучающихся школы.
Олимпиады по предметам на
уровне общеобразовательной
организации.
Всероссийский тематический урок
подготовки детей к действиям в
условиях экстремальных и
опасных ситуаций, посвященный
25-й годовщине создания МЧС
России);
Итоговая линейка.
Учителяпредметники
Осенние каникулы
Ноябрь
1
2
3
День единства России:
Классные часы
Линейка "Моя Россия".
1.
Мероприятие, посвященное 100летию со дня рождения К.М.
Симонова (по отдельному плану)
Мероприятия ко Всемирному дню
ребенка (по отдельному плану)
Гражданскопатриотическое
1-9
9.10.2015
Классные
руководители,
вожатая
Духовнонравственное
5-9
До 15.11.2015
Библиотекарь,
учитель литературы
Духовнонравственное
1-9
16-20.11.15
Вожатая,
общественный
13
инспектор,
классные
руководители
4
Линейка, посвященная Дню
матери.
Всероссийский словарный урок
(22 ноября 2015 г. – в день
рождения великого российского
лексикографа Владимира Даля в
рамках Года литературы)
70-летие начала Нюрнбергского
процесса (20 ноября 1945 – 1
октября 1946). «Наши земляки –
бывшие узники концлагерей».
Духовнонравственное,
семейное
1-9
Третья декада
ноября.
Вожатая
Духовнонравственное
5-9
20.11.2015
Библиотекарь,
учитель русского
языка
Гражданскопатриотическое
7-9
Третья декада
месяца
Учитель истории.
Руководитель музея.
Районный турнир по волейболу
ЗОЖ
7-9
Учитель
физкультуры.
8
Участие в районном конкурсе
«Узнал сам – расскажи друзьям»
Духовнонравственное
воспитание
5-7 классы
ноябрь
Учителяпредметники,
классные
руководители
9
Заседание Совета обучающихся
1-9
Третья декада
месяца
10
Общешкольное родительское
собрание.
5
6
7
Взаимодействие
школы и семьи
14
Родители
учащихся
Вожатая, Совет
обучающихся
Администрация
школы, классные
1-9 классов
1
Подготовка к встрече Нового
года, выставка новогодних
рисунков и плакатов
2
Мероприятие, посвящённое Дню
Конституции.
3
Общешкольное мероприятие,
посвящённое Дню героев России
4
Уроки мужества, посвященные
Дню Героев Отечества «Героями
не рождаются»
5
Заседание Совета профилактики.
6
Муниципальные Олимпиады по
предметам.
7
Тематический урок информатики
в рамках Всероссийской акции
«Час кода».
Декабрь
Духовнонравственное,
эстетическое,
семейное
Правовое
воспитание
Гражданскопатриотическое
воспитание
Гражданскопатриотическое
воспитание
Профилактика
преступлений,
правонарушений,
безнадзорности
несовершеннолетних.
Учебнопознавательная
деятельность
Учебнопознавательная
деятельность
15
руководители
1-9 классов.
1-9
Вторая, третья
декады месяца
Вожатая, классные
руководители
1-9
7.12.-11.2015
Вожатая, учитель
истории.
1-9
11.12.2015
Вожатая
1-9
4.12.2015
Руководитель музеев
Вторая декада
месяца
Заместитель
директора по УВР,
общественный
инспектор.
8-9
Вторая, третья
декада месяца
Учителяпредметники.
5-9
Первая декада
месяца.
Учитель
информатики
8
9
1
2
3
4
Театрализованное новогоднее
представление для школьников.
Итоговая линейка
Рождественские
посиделки «Эти
загадочные святки».
Линейка, посвящённая
году.
Участие в областном
художественном
конкурсе Смоленского
Поозерья «Покормите
зимующих птиц».
Правовой час
Эстетическое
1-9
Воспитание в
процессе
1-9
познавательной
деятельности
Зимние каникулы
Январь
25.12.2015
Вожатая, классные
руководители,
классный
руководитель 5,6
классов, Совет
обучающихся школы
28.12.2015
Вожатая, Совет
обучающихся.
Духовно-нравственное
5-9
12.01.2016
Учитель ИПКЗС,
руководитель музея
Духовно-нравственное
воспитание
1-9
15.01.2016
Вожатая
Экологическое
1-9
январь
Учитель биологии,
классные
руководители.
Правовое воспитание
6-9
Третья декада
месяца
Общественный
инспектор
5
Февраль
16
1
2
3
4
5
6
7
Месячник оборонноспортивной работы (по
отдельному плану).
Гражданско-патриотическое
воспитание
День защитника
Отечества.
Торжественная линейка,
Гражданско-патриотическое
классные часы. Выпуск
воспитание
стенгазеты. Выставка
рисунков «Несокрушимая
и легендарная»
Фотовыставка,
посвященная выводу
Советских войск из
Гражданско-патриотическое
Афганистана «Герои
воспитание
Советского Союза –
уроженцы
Кардымовского района».
Мероприятие,
посвященное ЗОЖ «Шаги
здоровья».
Беседы о сохранении
жизни и здоровья детей
Заседание обучающихся
школы
Районная олимпиада
«Шаг в будущее»
1-9
15-23 февраля.
Руководитель музея.
19 февраля
Классный
руководитель 1,3
классов
1-9
февраль
9 классы
февраль
Учитель ОБЖ,
классные руководители
Вожатая, Совет
обучающихся
Учителя математики,
физики
1-4
ЗОЖ
1-9
17
Классные
руководители.,
вожатая, руководитель
музея
1-9
ЗОЖ
Учебно-познавательная
деятельность
В течение
месяца
Зам.дир по
УВР,учитель
физкультуры, ОБЖ,
вожатая, руководитель
музея
Март
1
2
3
4
5
6
7
8
Праздничное
мероприятие,
посвященное 8 марта:
концертная
развлекательная
программа, классные
часы, выпуск
поздравительной газеты.
Мероприятие,
посвященное Дню
воссоединения Крыма с
Россией.
Всероссийский конкурс
юных чтецов «Живая
классика»
Заседание Совета
профилактики
правонарушений
несовершеннолетних
подростков
I-е международные
литературные чтения
«Кардымовские зори»
Праздник в начальной
школе «Прощание с
азбукой».
Научно-практическая
конференция «Поиск.
Эстетическое, семейное
воспитание
1-9
4.03.2016
Вожатая, Совет
обучающихся школы,
классный руководитель
7,8 классов
Гражданско-патриотическое
8-9
18.03.2016
Учитель истории,
вожатая
Духовно-нравственное
воспитание
7-9
профилактика преступлений,
правонарушений,
безнадзорности
несовершеннолетних
Учителя-предметники
Вторая декада
месяца
Духовно-нравственное
воспитание
7-9
Духовно-нравственное
воспитание
1-4
март
8-9
март
18
Заместитель директора
по УВР, общественный
инспектор
Классные
руководители, учитель
литературы,
библиотекарь
Классный
руководитель 1,3
классов
Учителя-предметники,
классные руководители
Юность. Творчество»
9
10
Всероссийский
экологический форум
«Зеленая планета»
Итоговая линейка
Экологическое воспитание
5-9
Воспитание в процессе
познавательной
1-9 классы
деятельности
Весенние каникулы
март
Классные
руководители, вожатая,
20 марта
Вожатая, Совет
обучающихся
Апрель
1
2
Общешкольный
субботник.
День Космонавтики:
линейка, выставка
рисунков.
Трудовое воспитание
1-9
начало апреля
Вожатая, классные
руководители
Гражданско-патриотическое
воспитание
1-9
8.04.2016
Вожатая
Вожатая, учитель
предпрофильной
подготовки
Классные
руководители, вожатая
3
Оформление стенда по
профориентации «Все
работы хороши»
Профориентационное
8-9
В течение
месяца
4
Конкурс «Ученик года»
Гражданско-патриотическое
7-9
апрель
Гражданско-патриотическое
воспитание
5-9
апрель
Классные
руководители, вожатая
2-9
апрель
Зам.директора по УВР
5
6
Оказание волонтерской
помощи ветеранам
Великой Отечественной
войны и приравненным к
ним лицам по
благоустройству
придомовых территорий
Диагностика уровня
19
воспитанности учащихся
1 – 9 классов.
Мероприятие в нач.
школе «Мои права и
обязанности».
Встреча с
представителями
полиции и проведение
беседы о профилактике
правонарушений
Правовое
1-4
Первая декада
месяца
Общественный
инспектор
Правовое
5-9
апрель
Представитель
полиции
9
Общешкольное
родительское собрание
Родители
учащихся
школы
Третья декада
месяца
Администрация школы
10
Заседание Совета
обучающихся
1-9
Третья декада
месяца
Вожатая, Совет
обучающихся
7
8
Май
1
Мероприятия, посвященные 71годовщине Победы в Великой
Отечественной войне.
Торжественная линейка,
посвященная Дню Победы.
гражданскопатриотическое
воспитание
1-9
май
2
Участие в акции «Бессмертный
полк»
гражданскопатриотическое
воспитание
5-9
Первая декада
месяца
3
Праздник «Прощание с
Духовно-
1-4
26.05.2016
20
Вожатая, классные
руководители.
Классный
руководитель 5,6
классов.
Администрация
школы, учителяпредметники,
классные
руководители,
руководитель музея
Классный
начальной школой».
нравственное,
семейное
руководитель 4 класса
4
Классные часы, посвященные
Дню Славянской письменности
и культуры.
Духовнонравственное
1-9
май
Классные
руководители
5
Правовой всеобуч.
Правовое воспитание
1-9
Третья декада
месяца.
Общественный
инспектор
Третья декада
месяца.
Зам.дир.по УВР,
Общественный
инспектор
1-9
май
Учитель
физкультуры, вожатая
5-9
классы
май
Руководитель музея
1-9
май
Классные
руководители
25.05.2016
Классный
руководитель 9
класса, вожатая
6
Заседание Совета профилактики
правонарушений
несовершеннолетних
7
Районный конкурс "Я деда
своего достойный внук"
8
«По карте памяти Каменского
сельского поселения»
9
Классные часы, посвящённые
здоровому образу жизни, беседы
по охране жизни и здоровья
детей
10
11
Профилактика
преступлений,
правонарушений,
безнадзорности
несовершеннолетних
Гражданскопатриотическое
воспитание
Духовнонравственное и
патриотическое
воспитание
Нравственнофизическое
воспитание
Праздник "Последний звонок"
Эстетическое
Итоговая линейка
Воспитание в
процессе
познавательной
деятельности
21
1-9
1-9
Администрация
школы,
вожатая
Летние каникулы. Июнь.
1
День защиты детей
2
Составление отчётности
3
Выпускной вечер
01.06 .2016
До 20 июня.
Духовно-нравственное,
эстетическое.
22
9
Третья декада
месяца
ДК
Классные
руководители,
общественный
инспектор,
Зам.директора по УВР
Зам.дир.по УВР
Классн.руков.9 кл.