Результаты самообследования

advertisement
КЛИНСКИЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
Стандарт организации работы общеобразовательной школы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ – ВЫСОКОВСКАЯ
СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
1.ВНЕШНИЙ ВИД ЗДАНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Типовое здание. Год введения в
эксплуатацию: 1985
2
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
2.ЗАЩИТНЫЕ ПОЛОСЫ И ИЗГОРОДИ ИЗ КУСТАРНИКОВ ВДОЛЬ ОГРАЖДЕНИЯ НА
УЧАСТКЕ
Защитные полосы у изгороди не
отвечают общей композиции дизайна.
3
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
3.ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ЗОНА ТЕРРИТОРИИ (ЦВЕТНИКИ, КЛУМБЫ, ВЕРТИКАЛЬНЫЕ
ДЕКОРАТИВНЫЕ ОГРАЖДЕНИЯ И, ДР.)
4
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
4.ФИЗКУЛЬТУРНО -СПОРТИВНАЯ ЗОНА
5
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
5.УЧЕБНО -ОПЫТНЫЙ УЧАСТОК
Зона обеспечивает изучение
процессов жизни растений,
выполнения работ по агротехнике.
6
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
6. «ЗОНА ОТДЫХА (ПЛОЩАДКИ ДЛЯ ТИХОГО ОТДЫХА)»
На территории предусмотрена зона
отдыха для организации подвижных игр
и отдыха обучающихся.
7
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
7. «ИГРОВАЯ ЗОНА (МАЛЫЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ ЗОНЫ)»
Проектом не предусмотрена игровая зона
8
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
8. ЗОНЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДТП
Имеются площадка с дорожной
разметкой и детские велосипеды
9
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
9.ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ЗОНА
Контейнеры вынесены за пределы школьной
территории
10
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
10.ПОДЪЕЗДЫ ДЛЯ СПЕЦТРАНСПОРТА, ВОЗМОЖНОСТЬ ОБЪЕЗДА ВОКРУГ ЗДАНИЯ.
Осуществляется беспрепятственный
подъезд ко всем зданиям, пожарному
гидранту.
11
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
11.СОСТОЯНИЕ ДОРОЖЕК, ПЛОЩАДОК, ПРОЕЗДОВ
Отмостки зданий и сооружений очищены
от мусора, изготовлены из бетона, имеют
целостную конструкцию.
12
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
12. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ БЛАГОУСТРОЙСТВА ПРИШКОЛЬНОГО
УЧАСТКА (ТЕРРИТОРИИ)
13
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
13.СОСТОЯНИЕ ПРИШКОЛЬНОЙ ТЕРРИТОРИИ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОСЕННЕЗИМНИЙ, ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД 2013 – 2014 Г.Г. С ФОТОПРИЛОЖЕНИЕМ.
Осенью территория
общеобразовательного учреждения
своевременно очищается от мусора. В
зимний период пешеходная зона
освобождается от снега, проводится
профилактика наледи, сосулек на здании.
14
I.НАПРАВЛЕНИЕ – ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ
13.СОСТОЯНИЕ ПРИШКОЛЬНОЙ ТЕРРИТОРИИ И ЕЁ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОСЕННЕЗИМНИЙ, ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД 2013 – 2014 Г.Г. С ФОТОПРИЛОЖЕНИЕМ.
15
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
1. ВНЕШНИЙ ВИД ЗДАНИЯ
16
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
2. ЕДИНЫЙ СТИЛЬ ОФОРМЛЕНИЯ КАБИНЕТОВ, КОРИДОРОВ, КЛАССОВ
Интерьер кабинетов выдержан в одном
стиле.
17
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
3.СООТВЕТСТВИЕ ТРЕБОВАНИЯМ ОПТИМАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ
(ЦВЕТ, СВЕТ, МЕБЕЛЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
- КАРТИНЫ, РИСУНКИ, ПОРТРЕТЫ, КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ И Т.Д.)
18
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
4. ВНЕШНИЙ ВИД УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (ШКОЛЬНАЯ ФОРМА
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ДРЕСС-КОД ДЛЯ СОТРУДНИКОВ, СИМВОЛИКА, ЛОГОТИПЫ...)
Принят локальный акт о введении
школьной формы. Внешний вид
обучающихся опрятный.
19
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
5. УЮТ (АТМОСФЕРА, УДОБНЫЙ ПОРЯДОК, ПРИЯТНАЯ УСТРОЕННОСТЬ БЫТА,
ОБСТАНОВКИ). СОВОКУПНОСТЬ ИЗЯЩЕСТВА И КОМФОРТА
Создана уютная и комфортная обстановка:
мебель, информационные стенды
соответствуют определённому стилю.
20
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА - ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ ОКРУЖАЮЩАЯ РЕБЁНКА, ИЗ
КОТОРОЙ ОН ЧЕРПАЕТ ЗНАНИЯ ОБ ОТНОШЕНИЯХ (ТРАДИЦИИ, ДИСЦИПЛИНА,
СОБЛЮДЕНИЕ ЭТИКЕТА, ДЕЛИКАТНОСТЬ, ЗАБОТА И ВНИМАНИЕ,...)
В образовательной организации
установлены правила внутреннего
распорядка
21
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
7. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (РАЦИОНАЛЬНЫЙ,
ДОПУСТИМЫЙ, ОПТИМАЛЬНЫЙ,...)
Образовательная организация
функционирует в допустимом режиме.
22
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
8. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (ПРАВИЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НАГРУЗКИ, УЧЁТ
РАБОТОСПОСОБНОСТИ, ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ)
Расписание уроков составлено в
соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10 с
учетом дневной и недельной
умственной работоспособности
обучающихся и шкалой трудности
учебных предметов.
23
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
9. ВЕСТИБЮЛЬНАЯ ГРУППА (ГАРДЕРОБНЫЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ, АДМИНИСТРАЦИЯ,
КАНЦЕЛЯРИЯ,...)
Помещения вестибюля оснащены
скамейками, информационными стендуголками для родителей, часами.
Гардеробы с оборудованием мест для
каждого класса оснащены вешалками для
одежды.
24
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
10. РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ (В Т. Ч. КАК ЦЕНТР ДОСУГА)
Зона рекреаций функционирует как
центр досуга.
25
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
11. ХОЛЛ, КОРИДОР
Холл оснащен стульями,
информационными стенд-уголками для
учащихся, часами.
26
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
12. БИБЛИОТЕКА (ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ, МЕДИАТЕКА, ЧИСЛО МЕСТ, РАБОЧИЕ
ЗОНЫ,…), СПРАВОЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
Библиотека используется для
обслуживания учащихся образовательного
учреждения. Читальный зал не
предусмотрен проектом.
27
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
13. МЕДИЦИНСКИЙ БЛОК (ЛИЦЕНЗИЯ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ)
Кабинет врача, процедурный
(прививочный) кабинет оборудованы в
соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями.
28
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
14. КУХОННЫЙ БЛОК (ПИЩЕБЛОК)
В помещении пищевого блока установлено
современное технологическое
оборудование. В наличии имеется
необходимый инвентарь, посуда.
29
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
15. СТОЛОВАЯ (ОБЕДЕННЫЙ ЗАЛ, БУФЕТ)
Помещение имеет современный
интерьер, располагающий к приёму
пищи.
30
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
16. УЧЕБНО-СПОРТИВНАЯ ЗОНА (СПОРТЗАЛЫ, БАССЕЙН)
Спортивный зал
отремонтирован.
Предусмотрены
раздевалка для
девочек,
раздевалка для
мальчиков.
Имеется душевая
кабина, туалетная
комната.
31
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
17. УЧЕБНАЯ ГРУППА ПОМЕЩЕНИЙ
32
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
18. ГРУППА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (ОРГАНИЗАЦИЯ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ
УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Учебные кабинеты начальных классов
расположены на 2 этаже.
33
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
19. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ГРУПП ПРОДЛЁННОГО ДНЯ
Помещения групп продленного дня
совмещены с кабинетами начальных
классов.
34
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
20. ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ, АКТОВЫЙ ЗАЛ
Зрительный и актовый залы не
предусмотрены проектом
35
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
21. МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ С УЧИТЕЛЬСКОЙ И ЗОНОЙ ОТДЫХА
36
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
22. ЗИМНИЙ САД, УГОЛОК ЖИВОЙ ПРИРОДЫ
Созданы условия для нормального роста
и развития декоративных растений,
которые способствуют хорошему
настроению участников
образовательного процесса, снимают
нервное напряжение, улучшают
эмоциональный фон.
37
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
23. ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ
Не предусмотрены проектом
38
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
24. КАБИНЕТ ПСИХОЛОГА, КАБИНЕТ ЛОГОПЕДА
Кабинет психолога не предусмотрен
проектом
39
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
25. МЕСТА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ (УБОРНЫЕ, УМЫВАЛЬНЫЕ, ДУШЕВЫЕ СООТВЕТСТВИЕ, КОЛИЧЕСТВО САНИТАРНЫХ ПРИБОРОВ)
На 2 – 3-м этажах размещены отдельные
туалеты для девочек и мальчиков,
оборудованные кабинами и дверями.
Туалеты на 1 этаже предусмотрены
проектом только рядом со спортивным
залом.
40
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
26. ОТОПЛЕНИЕ, ВЕНТИЛЯЦИЯ, КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ
Системы централизованного отопления и
вентиляции соответствуют нормам
проектирования.
41
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
27. ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА, ВЛАЖНОСТЬ. ИНСОЛЯЦИЯ, СОЛНЦЕЗАЩИТА И
ОРИЕНТАЦИЯ ПОМЕЩЕНИЙ ПО СТОРОНАМ СВЕТА
Температура воздуха соответствует санитарноэпидемиологическим нормам и правилам.
Уровень инсоляции соответствует норме.
42
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
28. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ (ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ,
ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ И СЛАБОТОЧНЫЕ УСТРОЙСТВА)
43
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
29. КАНАЛИЗАЦИЯ И ВОДОСНАБЖЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТЬЕВОГО РЕЖИМА
(СТАЦИОНАРНЫЙ (ФОНТАНЧИКИ), БУТИЛИРОВАННАЯ ВОДА)
Здание оборудовано централизованной
системой водоснабжения, канализацией и
водостоками в соответствии с требованиями.
44
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
30. ЕСТЕСТВЕННОЕ, ИСКУССТВЕННОЕ И СОВМЕЩЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ
Учебные помещения имеют естественное
освещение, уровень искусственной
освещенности соответствует гигиеническим
требованиям.
45
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
31. УЧЕНИЧЕСКАЯ МЕБЕЛЬ (БЕЗОПАСНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ
ПАРАМЕТРЫ РАЗМЕЩЕНИЯ МЕБЕЛИ И ОБОРУДОВАНИЯ), ОФИСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ,
ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ИНВЕНТАРЬ
Кабинеты оборудованы мебелью в
соответствии с требованиями.
46
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
32. КОМПЬЮТЕРЫ, БАЗЫ ДАННЫХ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ КАНАЛЫ, ПРОГРАММНЫЕ
ПРОДУКТЫ
47
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
33. ЭЛЕКТРОННЫЕ ДНЕВНИКИ
48
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
34. ЭЛЕКТРОННЫЕ ЖУРНАЛЫ
49
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
35. УЧЕБНИКИ С ЭЛЕКТРОННЫМИ ПРИЛОЖЕНИЯМИ, ДОСТУП К ЭЛЕКТРОННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕСУРСАМ
В библиотечном фонде имеются учебники с
электронными приложениями.
50
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
36. АРМ УЧИТЕЛЯ, УЧЕНИКА, АДМИНИСТРАЦИИ
Наличие АРМ учителя, ученика,
администрации соответствует современным
гигиеническим требованиям.
51
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
37. КУЛЬТУРА ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА, ВЕДЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА
Делопроизводство организовано в
соответствии с инструкцией по
делопроизводству.
52
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
38. ДОСТУПНОСТЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ (ИНВАЛИДОВ) - ПАНДУСЫ, ЛИФТЫ, ДОСТУПНОСТЬ ОБЩЕЙ
ИНФРАСТРУКТУРЫ ШКОЛЫ
Отсутствует необходимость
53
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
39. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (ТОЛЬКО ДЛЯ БАЗОВЫХ ШКОЛ)
Небазовая школа
54
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
40. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ
АКТИВИЗАЦИЮ СОЦИАЛЬНЫХ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ, ТВОРЧЕСКИХ, ФИЗИЧЕСКИХ
ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ)
55
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
41. КНОПКА ТРЕВОЖНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ
Имеется стационарная и переносная КТС
с выводом сигнала на вневедомственную
охрану.
56
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
42. ПЕРИМЕТРОВОЕ ОГРАЖДЕНИЕ, ОСВЕЩЕНИЕ УЧАСТКА (ТЕРРИТОРИИ)
Периметровое ограждение и уличные
осветительные приборы препятствуют
проникновению посторонних лиц.
57
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
43. СИСТЕМА ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЯ (ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА СИТУАЦИЕЙ НА
ОХРАНЯЕМОМ ОБЪЕКТЕ)
Система видеонаблюдения отсутствует
58
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
44. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ДОСТУПОМ
Система контроля управления доступом
отсутствует
59
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
45. АВТОМАТИЧЕСКАЯ ОХРАННО-ПОЖАРНАЯ СИГНАЛИЗАЦИЯ С ВЫВОДОМ
СИГНАЛА НА ПУЛЬТ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ ПО РАДИОКАНАЛУ
Установка пожарной сигнализации
обеспечивает автоматическую
передачу сигнала о срабатывании
АПС на централизованный пульт
пожарной охраны.
60
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
46. СИСТЕМА ОПОВЕЩЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ЭВАКУАЦИЕЙ
Техническое оборудование
обеспечивает предупреждение
находящихся в здании людей о
пожаре.
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
47. ОХРАНА ОБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ ЗА СЧЁТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ИСТОЧНИКИ (НО НЕ
СРЕДСТВА РОДИТЕЛЕЙ). ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ И ПОВЕДЕНИЮ ОХРАННИКА В
СООТВЕТСТВИИ СО СТАНДАРТОМ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОХРАНЫ
Охрана осуществляется штатными сторожами и
вахтёром
62
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
48. ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Электроустановки,
электрооборудование, электропроводка
находятся в рабочем состоянии,
эксплуатируются в соответствии с
требованиями.
63
II.НАПРАВЛЕНИЕ – ВНУТРЕННЕЕ ПРОСТРАНСТВО ЗДАНИЯ
49. ОХРАНА ТРУДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ)
64
Download