Проект подготовили: Попикова Наталья Александровна Янина Татьяна Сергеевна Участники проекта Учащиеся 1А класса, классный руководитель Попикова Наталья Александровна Учащиеся 2А класса, классный руководитель Янина Татьяна Сергеевна Актуальность темы: • Прошло много десятков лет, как закончилась страшная война. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям, нельзя забывать подвиги своих дедов. О войне надо рассказывать детям, начиная с младшего школьного возраста. И если люди будут знать, что такое война, то будут милосердны, рассудительны и мудры, тогда и войн будет меньше. • Создавая проект о Великой Отечественной Войне, мы старались, чтобы учащиеся глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ. Цель проекта: Воспитывать гражданско-патриотические чувства у учащихся младшего школьного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг народа в Великой Отечественной Войне. Задачи проекта: • - Уточнение и расширение представлений детей о Великой • Отечественной войне - Формирование у детей представления о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны. - Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей. - Развитие речи детей, обогащение словарного запаса через беседы, экскурсии, чтение художественной литературы, заучивание стихов и песен о войне. - Расширение гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины. - Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения, уважения к защитникам Отечества. - Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине. • Сроки реализации проекта: март – один месяц. • • • • • Основные формы реализации проекта: • выставки, посвящённые Дню Победы (фото, документы, воспоминания, предметы военных лет) • Творческие работы детей на тему «Война глазами детей» • Разучивание песни «День Победы», прослушивание музыкальных произведений «Прощание Славянки», «Катюша». Экскурсия в Музей Памяти, к памятнику «Обелиск памяти». Этапы реализации проекта Подготовительный этап -Опрос детей – выявление уровня сформированности представлений о защитниках Отечества, о ветеранах, о Великой Отечественной войне, о Дне Победы. -Подбор литературы -Беседы с детьми о войне -Разработать содержание проекта -Составление презентаций для учащихся. -Проведение классных часов. II этап. Основной (Реализация проекта). • Учителя проводят следующую работу с детьми. Презентация «С Днем Победы». Беседы с учащимися на темы: «Кто такой защитник Отечества, герой», «Кто такой ветеран», Детигерои, «Города-герои»и т.д. Рассматривание военной амуниции (форма, головные уборы), военной техники (старой и современной). Чтение художественной литературы о ВОВ и Дне Победы. Заучивание стихов по выбору. • Рисование сюжетов на военную тему. Сюжетно-ролевые игры: «Командиры и солдаты», «Разведчики», «Военный госпиталь», «Военные моряки», «На заставе», «Военный аэродром», «Готовим обед для солдата». Экскурсия Обелиску Памяти. Презентация "Памятники Великой Победы". Слушание песен военных лет. III этап. Итоговый • Беседа «Салют Победы». Чтение стихов. Продукт: Брошюра «70-летию Победы посвящается» Классные часы Спасибо за внимание!