РИП-ИнКО «Школа как центр творчества и развития одаренности детей» «Формирование ключевых компетенций обучающихся через проектноисследовательскую деятельность» Высшая школа экономики, Москва, 2016 Муниципальное общеобразовательное бюджнтное учреждение Тюкалинского муниципального района Омской области «Тюкалинский лицей» ФИО разработчиков программы: Анисимова Ирина Викторовна Описание программы коучинг-проекта • Назначение: использование проектно-исследовательской деятельности для формирования ключевых компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС. • Уровень: муниципальный, региональный. • Адресная группа: учителя, работающие с одаренными детьми; учителя реализующие ФГОС на ступени начального и основного образования. Описание программы коучинг-проекта Конкурентные преимущества Большой опыт работы по данной теме 1.Нашими достижениями являются заказ и реализация ряда исследовательских проектов в рамках муниципальной программы «Развитие туризма в Тюкалинском районе»: «Моя малая Родина» (2012 год). «На тракте Тюкалинском» (май 2013 год), было приурочено к 190-летию присвоения статуса городу Тюкалинску. Фестиваля национальных культур «Венок Дружбы» (февраль 2014 года). «Победы яркие страницы» (май 2015 года), посвященный 70летию Победы в ВОВ. 2.Уже четвертый год в лицее продолжает свою работу Творческая лаборатория учителей начальных классов. За это время в рамках приоритетных направлений деятельности лаборатории проведено множество семинаров и мастерклассов. «На тракте Тюкалинском» «Венок дружбы» «Победы яркие страницы» «Победы яркие страницы» Компетенции (образовательные результаты) педагогов, обучающихся по программе • - Умение разнообразить свои занятия, избегать шаблонности в их организации; • - Умение сочетать теорию и практику в преподавании учебного предмета; • - Умение прогнозировать результат; • - Умение строить свои взаимоотношения с учащимися на гуманной, демократической основе. Содержание программы обучения Программа состоит из трех этапов 1 этап. Изучение и анализ литературы по организации проектноисследовательской деятельности. Посещение семинара «Организация проектнойисследовательской деятельности в учебном процессе». Программа семинара 1.Посещение открытых уроков с применением проектноисследовательской деятельности. 2.Мастер-класс по организации проектно-исследовательской деятельности. Конкурс методических разработок (дистанционно). Содержание программы обучения 2 этап. Разработка модели последовательного включения обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность. Разработка структуры, критериев и показателей эффективности внедрения в учебный процесс проектно-исследовательской деятельности. Разработка и представление методических рекомендаций по использованию в учебном процессе проектно-исследовательской деятельности. Семинар «8 чудес Тюкалинского района» Научно-практическая конференция «Юный исследователь». «Слет одаренных и талантливых». 3 этап Круглый стол. Подведение итогов Формы итогового контроля уровня достижений • Дистанционный конкурс методических разработок; • Презентация разработанной модели последовательного включения обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность, методических рекомендаций по использованию проектно-исследовательской деятельности. Формы организации образовательного процесса • Семинары; • Мастер-классы; • Конкурс методических разработок. Уникальные особенности программы • Одним из направлений, в котором работает МОБУ Тюкалинский лицей, является исследование Родного края, возрождение обычаев и традиций Тюкалинского района, приобщение детей к истории и культурным особенностям нашего края. В данном направлении лицей работает уже пятый год. В исследовании принимают участие педагоги, обучающиеся, родители. И каждый год результат нашей совместной работы мы представляем в виде театрализованного представления. В ходе реализации программы мы поделимся своим опытом! Динамика разворачивания программы Подготовительный этап Непосредственная деятельность, промежуточный контроль Подведение итогов Реальные и потенциальные партнеры в реализации программы • Управление культуры Администрации Тюкалинского муниципального района; • Бюджетное учреждение культуры «Тюкалинская централизованная клубная система»; • Тюкалинский районный историко-краеведческий музей; • Бюджетное учреждение культуры Тюкалинского муниципального района Омской области »Централизованная библиотечная система» • Тюкалинская районная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооружённых сил и правоохранительных органов