Социальный проект Дань памяти двух поколений (скачать

реклама
Российским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей
прекрасной Родине. Эта любовь испокон веку проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни,
своё Отечество.
Гордость за свою Родину, понимание уникальности богатства культурных традиций играет огромную
роль в становлении личности ребёнка. Невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства и
уверенности в себе без уважения к истории и военному прошлому своего Отечества. Наша страна
пережила ужасные события 3-х войн: Великая Отечественная, локальные войны в Афганистане и Чечне.
Вторая мировая война началась 1 сентября 1939 года и закончилась 2 сентября 1945 года. Это была
самая массовая и кровопролитная война в истории человеческой цивилизации. В орбиту войны было
втянуто 61 государство, 80% населения планеты, военные действия велись на территории 40 государств, а
так же морских и океанских просторах. В вооружённых силах всех стран находилось под оружием 110
миллионов человек.
Огромную цену заплатили народы мира за победу над фашизмом – общие потери населения всех
стран составили 50 миллионов человек, из них 26,6 миллионов человек – общие потери советского народа
в Великой Отечественной войне.
Наших земляков-сотрудников техникума тоже коснулось эхо тех огненных лет…
В ВОВ участвовали - 17 сотрудников техникума, к сожалению сегодня нет никого в живых.
Сейчас в живых не осталось ни одного ветерана Великой Отечественной войны.
В в р.п. Жадовка в память о погибших и не вернувшихся с войны солдатах установлен памятник.
Территория около памятника погибшим воинам – землякам благоустроена: выложена плиткой дорожка,
ведущая к памятнику, посажены кустарники. Ежегодно в Дни Победы и скорби народ приносит цветы и
венки к подножию памятника
Социальный проект – проект по решению проблем общества. Любая детская инициатива
по решению той или иной проблемы может стать проектом. Примером этого может быть
проведение любого мероприятия: благотворительной акции, творческого вечера, КВНа,
конкурса, фестиваля.
Навык социального проектирования позволяет каждому обучающемуся научиться ставить
перед собой цели и добиваться их, овладеть процедурой анализа, исследования не только
самой проблемы, но и сложившейся социальной ситуации.
Любой проект начинается с выявления проблемы. Выявить проблему означает изучить её
со всех сторон. Изучение проблемы может проходить через проведение социоопроса,
анкетирования.
Цель проекта – это его желаемый результат. Цель формируется на основе проблемы. Для
достижения цели выявляются этапы, которые составляют задачи проекта.
Механизм реализации проекта включает в себя подробнейший алгоритм действий по
претворению идеи в жизнь, определение форм работы с потенциальными участниками и
социальными партнёрами проекта. Анализ реализации проекта должен быть постоянным, что
позволит при необходимости скорректировать дальнейшие действия.
Завершающий этап – оформление социального проекта и включение его в
воспитательную работу техникума.
Участие в социальном проектировании создаёт условия для самореализации
обучающихся. Главной целью данной деятельности является формирование функциональной
грамотности обучающихся как основы сознательной жизни, направленной на удовлетворение
оптимальных потребностей человека. Проектно – исследовательская деятельность позволяет
решить следующие задачи: формирование позитивной Я – концепции и умения объективно
оценивать себя и свои действия, развитие исследовательских умений и навыков,
аналитического и критического мышления, повышения личной уверенности у каждого участника
проекта.
Организация долгосрочных, комплексных патриотических проектов даёт более глубокое
осознание обучающимися своей миссии в жизни страны.
«Начало пути…» - диагностика социальной среды и готовности обучающихся
к социально – активной деятельности
В нашем техникуме ведётся работа по сбору информации (создание альбомов памяти),
направленная на: сохранение памяти о сотрудниках и выпускниках участниках ВОВ и
локальных войнах, развитие социальной компетентности обучающихся.
Ценностные основания, воплощённые в проекте:
- уважение к истории своего государства, своего села;
- чувство ответственности и долга перед ветеранами в Великой Отечественной войне,
погибшими в локальных войнах.
Основные события, отражённые в проекте:
- знакомство с альбомами памяти и именами односельчан, сотрудников занесённых в
этот альбом;
- митинги, посвящённые Дню Победы и Дню памяти и скорби.
Механизм реализации проекта:
Членами историко-патриотического клуба «Патриот» были оформлены альбомы
«Вспомним всех поименно», посвященный участникам ВОВ и «Земной поклон ВАМ,
солдаты». Творческой группой была разработана программа по реализации социального
проекта «Дань памяти двух поколений» (см. приложение №1).
Проект рассчитан на 2 года реализации. Работа ведётся по 5 направлениям:
- информационное (сбор исторических сведений);
- дизайнерское (разработка дизайна мемориальной доски);
- диагностическое (анкетирование, опросы, фоторепортажи);
- культурологическое (организация акций, мероприятий в Комнате Боевой Славы);
- оформительское (оформление проекта в печатном, электронном и презентационном
вариантах).
Мы – поколение ныне живущих можем и должны
бережно хранить культурное наследие прошлого.
Начатая работа по социальному проектированию будет
продолжена. В перспективе планируется:
- проведение благотворительной ярмарки, где будут
проданы
поделки,
сделанные
руками
студентов.
Вырученные деньги планируется использовать на
благотворительные цели;
- приобретение вазонов для цветов и планированию
площадки около ДОСКИ ПАМЯТИ;
- изготовление и установка скамеек;
- оформление социального проекта «Аллея памяти
ДВУХ ПОКОЛЕНИЙ» и включение его в работу техникума
по патриотическому воспитанию молодёжи.
Исследование: знания обучающихся об участниках ВОВ и участниках локальных
войн, выпускников и сотрудников техникума.
(опрос).
Постановка проблемы: потребность в воспитании патриотизма и гражданского
долга.
Цель: воспитание патриотизма и гражданского долга, уважения к памяти защитников
Отечества.
Проект направлен на активизацию обучающихся, родителей и преподавателей техникума и
формирование патриотизма, нравственной позиции, чувства сопричастности к судьбам
соотечественников и уважения к старшему поколения.
Задачи:
•воздание дани памяти 17 участникам Великой Отечественной войны сотрудникам
техникума и 3 студентам-выпускникам, погибшим в локальных войнах;
•активизация практической деятельности по сбору краеведческого материала в
Комна;.
Методы:
•Встречи с родственниками.
•Изучение материалов комнаты Боевой Славы
Бюджет, ресурсы:
Период
Мероприятие
Ответственный
Месяц
Май 2012
- июнь 2013
Сентябрь
2013
Сбор материалов для альбомов в комнату Боевой
Славы техникума
Обучающиеся,
Руководитель Комнаты
Боевой Славы
Планирование оформительской деятельности
Обучающиеся, Руководитель
Комнаты Боевой Славы
Октябрь
2013
Оформление собранного материала в альбомы
Ноябрь - декабрь
2013
Оформление собранного материала в альбомы
Обучающиеся,
Руководитель Комнаты
Боевой Славы
Обучающиеся,
Руководитель Комнаты
Боевой Славы
Директор,
зав. хозяйством
Руководитель Комнаты
Боевой Славы
Зам. по ВР,
обучающиеся
Январь
2014
Изготовление доски - памяти
Январь
2014
Разработка сценария открытия мемориальной доски и
репетиции
Январь
2014
Подготовка места для установки памятной доски
Зав. хозяйством
Установка и торжественное открытие мемориальной
доски «Дань памяти двух поколений»
Директор,
Руководитель Комнаты
Боевой Славы
Зам. по ВР,
обучающиеся
31 января
2014
Мероприятие
Источник финансирования
Расход
Приобретение альбомов для
оформительских работ
Внебюджетные средства техникума
1500 руб.
Внебюджетные средства техникума
1200 руб.
Внебюджетные средства техникума
5 000 руб.
Приобретение фото-бумаги и расходных
материалов для принтера
Изготовление и установка
Доски ПАМЯТИ
ИТОГО:
7 700 руб.
Скачать