3 «а» класс Кл. рук. Волошина Наталья Ивановна.

advertisement
3 «а» класс
Кл. рук. Волошина Наталья Ивановна.
 Цель:
Прививать учащимся знания
культуры поведения, общения с людьми.
 Задачи: Включить детей в осмысление
простых этических понятий.
 2.Потренировать младших школьников в
применении полученных знаний в
типичных ситуациях повседневной жизни и
общения.
Добра
 Тема
Не : «стесняйся доброты своей»

Мой дом- моя семья
 1.Вметсе с лесовичком который живет в
лесу, а лес растет на острове
«Доброты»
 Построим наш общий дом.
Какую частицу своего собственного дома
вы хотели бы перенести в наш
собственный дом ( дети рисуют дом и
пишут слова вежливости) Коллективно
выбираем слова. Наши добрые дела
дома
Наливаю
Чай бабушке
Убираю в
комнате
Помогаю бабушке готовить
кушать
 День-«Чистый
ручеек нашей речи»
 Лесовичок приглашает в лес на прогулку и
навестить гномика Пыха!
 1 С какой песней пойдем (разучивание
песни)- урок музыки.
 Поговорили о Новом годе ( аппликация –
Костра « 12 месяцев». Ручейка )
 Послушали в зимнем лесу как журчит река
 Встретились с ветеранами труда.
 Организовали для них помощь.
 Беседа
 Слово
речь и река похожи. Что в них
общего?
 Когда корень одинаковый значит что-то
главное в словах.
 Реку засоряют и речь нашу засоряют
.Мусор своей речи соберем и сожжём в
костре
 ( дети пишут на листке и опускают в
прорезь « костра»
Беседа и помощь ветеранам
труда
 Тема
дня: Отворите волшебные двери
добра и доверия –( проводим на уроке
Физической культуры) « СКАЗКА ДОБРОЕ
ДЕЛО»
 1 Проводим ОРУ В стихотворной Форме
 Основная мысль занятия : открыть двери
сказки , открыть сердце, вслушаться в
него. Что подсказывает оно в сказке, в
жизни? Ведь отворить волшебные двери
своего сердца- это отворить двери добра и
доверия.
.
 Тема:
« Хорошие песни к добру ведут.»
 Интегрированный урок Музыка –
изобразительное искусство»
 Вместе с лесовичком и другом Пыхом
вернемся В сказку « ДОБРОЕ ДЕЛО».
 1 Знакомимся с песнями , поют с друзьями
 2. Рисуют своих любимых героев песен.
 Делаем поделки для младших детей
 Тема
: « Вот и стали добрей и умней»
 Лесовичок проведет нас по лабиринтам
мудрых откровений, которые помогли нам
лучше понять себя и других ,стать умней и
добрей. И сделаем мы это , заглянув в 4
створки волшебного зеркала, в котором
увидим то, что оживит наша память.
 На технологии изготавливаем резкальце
Добра Добра
 Вот
видите ребята , мы действительно
стали за неделю добрей и умней, а значит
наши уроки очень нам нужны. Они
помогают много увидеть и понять, над
многим задуматься. Обязательно думайте
впредь о жизни , о себе, о том , как
сделать , чтобы человеку было тепло от
вашего ласкового слова и хорошего дела.
 И группа наша называется « Добрята»
 Споем нашу песню.
Download