3 «а» класс Кл. рук. Волошина Наталья Ивановна. Цель: Прививать учащимся знания культуры поведения, общения с людьми. Задачи: Включить детей в осмысление простых этических понятий. 2.Потренировать младших школьников в применении полученных знаний в типичных ситуациях повседневной жизни и общения. Добра Тема Не : «стесняйся доброты своей» Мой дом- моя семья 1.Вметсе с лесовичком который живет в лесу, а лес растет на острове «Доброты» Построим наш общий дом. Какую частицу своего собственного дома вы хотели бы перенести в наш собственный дом ( дети рисуют дом и пишут слова вежливости) Коллективно выбираем слова. Наши добрые дела дома Наливаю Чай бабушке Убираю в комнате Помогаю бабушке готовить кушать День-«Чистый ручеек нашей речи» Лесовичок приглашает в лес на прогулку и навестить гномика Пыха! 1 С какой песней пойдем (разучивание песни)- урок музыки. Поговорили о Новом годе ( аппликация – Костра « 12 месяцев». Ручейка ) Послушали в зимнем лесу как журчит река Встретились с ветеранами труда. Организовали для них помощь. Беседа Слово речь и река похожи. Что в них общего? Когда корень одинаковый значит что-то главное в словах. Реку засоряют и речь нашу засоряют .Мусор своей речи соберем и сожжём в костре ( дети пишут на листке и опускают в прорезь « костра» Беседа и помощь ветеранам труда Тема дня: Отворите волшебные двери добра и доверия –( проводим на уроке Физической культуры) « СКАЗКА ДОБРОЕ ДЕЛО» 1 Проводим ОРУ В стихотворной Форме Основная мысль занятия : открыть двери сказки , открыть сердце, вслушаться в него. Что подсказывает оно в сказке, в жизни? Ведь отворить волшебные двери своего сердца- это отворить двери добра и доверия. . Тема: « Хорошие песни к добру ведут.» Интегрированный урок Музыка – изобразительное искусство» Вместе с лесовичком и другом Пыхом вернемся В сказку « ДОБРОЕ ДЕЛО». 1 Знакомимся с песнями , поют с друзьями 2. Рисуют своих любимых героев песен. Делаем поделки для младших детей Тема : « Вот и стали добрей и умней» Лесовичок проведет нас по лабиринтам мудрых откровений, которые помогли нам лучше понять себя и других ,стать умней и добрей. И сделаем мы это , заглянув в 4 створки волшебного зеркала, в котором увидим то, что оживит наша память. На технологии изготавливаем резкальце Добра Добра Вот видите ребята , мы действительно стали за неделю добрей и умней, а значит наши уроки очень нам нужны. Они помогают много увидеть и понять, над многим задуматься. Обязательно думайте впредь о жизни , о себе, о том , как сделать , чтобы человеку было тепло от вашего ласкового слова и хорошего дела. И группа наша называется « Добрята» Споем нашу песню.