МО. Учетно – профилактическое дело несовершеннолетнего

Иванова Ивана Ивановича

«Ясли-сад № ____ г. Минска»

____________________

/фамилия, инициалы/

_______________________



Акт

Обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего

Дата обследования__________________________________________________

Фамилия, собственное имя, отчество /если таковое имеется/ несовершеннолетнего
______________________________________________________________________________

Возраст, год рождения, место рождения____________________________________________

Адрес, телефон:________________________________________________________________
Сведения о родителях /имеет одного /обоих/ из родителей, место жительства родителей, возраст, занимаемая должность или занятие, место работы, стаж работы,
доходы, состоят ли в браке/_____________________________________________________________________
/доходы указываются в рублях за предшествующий месяц на основании


/дата/
/указать постоянное место жительства/


Заведующий
Государственного учреждения образования

________________________________________________________________________________________
справки с места работы/


Участие каждого из родителей в воспитании и содержании несовершеннолетнего__________________

____________________________________________________________________________________

Состав семьи /фамилия, собственное имя, отчество, /если таковое имеется/, родственные отношения, возраст, занятость и
др./_______________________________________________________________

Сведения о несовершеннолетнем:

Занятие /учреждение образования, группа /класс/, не получает общее базовое образвание/_____________________________________________________________________

б) Усепевемость___________________________________________________________________

в) Занятость в свободное время

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д)
Кто осуществляет уход за несовершеннолетним______________________________

е)
состояние здоровья несовершеннолетнего /жалобы на состояние здоровья, имеются


Режим дня в условиях проживания несовершеннолетнего________________________________
ли отклонения в развитии, учет у врачей узкой специальности и др./_____________________
ИНСТРУКЦИЯ № 47

О результатах заседания

совета профилактики

На основании заседания совета профилактики № ______ от __

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Поставить несовершеннолетнего ____________.
Проинформировать все службы ____________________________.
Разработать индивидуальный план ______________________

Срок____________

Ответственный_________________

Заведующий

Уважаемая ___________________________.

Администрация ГУО «Ясли-сад № _____ г. Минска» уведомляет Вас о том, что на
заседании Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних от ____________ года протокол № _________ Ваша семья
поставлена на учет как семья в которой ребенок находится в социально опасном
положении.

В случае невыполнения Вами родительских обязанностей по отношению к сыну
_____________ на основании Декрета Президента РБ № 18 Ваш ребенок будет изъят из
семьи, передан в СПЦ с приютом и будет решаться вопрос о лишении Вас родительских
прав.
Просим Вас своим поведением не лишать собственных детей минимальных жизненных
благ, необходимых для их проживания и развития.

В случае невыполнения Вами данных условий администрация ГУО «Ясли-сад № _____
г. Минска» будет информировать о создавшемся положении Управление образования,
Комиссию по делам несовершеннолетних Администрации Фрунзенского района. Также
данная информация будет направлена по месту Вашей работы.

Документы переданы в районный
опасном положении.



банк данных детей находящихся в социально
Ознакомлена_________________ _______________________
Дата_____________________

Уважаемая ____________________________



Администрация ГУО «Ясли-сад № ________ г. Минска»
уведомляет Вас о том, что Вы приглашены на заседании Совета по профилактике
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних ___/ ____.2015.







Педагог-психолог
И.И.Иванова




Ознакомлена ___________________________________________
Форма учета
несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении





1.Ф. И. О. несовершеннолетнего:
____________________


2.Дата рождения:
_______________________________
3. Место регистрации
___________________________________
4.Адрес проживания:
_____________________________________













5.Жизнеустройство несовершеннолетнего: ГУО «Ясли-сад № ____________г.
Минск», группа № ___________.
6.Причины социально – опасного положения:
Мать не исполняет должным образом своих обязанностей по воспитанию, содержанию и обучению
несовершеннолетней __________________.
Дата постановки на учет: решение Совета профилактики ГУО «Ясли – сад № ___________г.Минск»№
7 от 18.07.2015
Дата снятия с учета 09.10.2015 решение совета профилактики ГУО «Ясли – сад № _________ г.Минск»
№ 1 от 09.01.2016





Заведующий
ГУО «Ясли – сад № ________ г. Минска»
Ф.И.О.

ГУО «Ясли – сад № _________ г.Минска»








Ф.И.О /несовершеннолетнего/


Ф.И.О. родителей:

Мать: Иванова Ирина Ивановна

Отец: Иванов Иван Иванович – лишен родительских прав

Домашний адрес:

Ул. Киривоградская дом 8 квартира 1

 ______________
РСЦ ЖЭС




Карта заведена:

Карта завершена: ____.____.20___г.



г. Минск
09.09.2015
КАРТА
несовершеннолетнего находящегося в социально опасном положении
№ 1____

Дзяржауная установа адукацыі
Государственное учреждение

«Яслі-сад №___________ г.Мінска»
образования «Ясли-сад ________№ г.Минска»

220005 г.Мiнск вул.Якубовского,65
220005 г.Минск вул.Якубовского,65

Тэл.754 77 77, 77 77 77
Тел.754 77 77, 77 77 77

Е-Маil [email protected]
Е-Маil [email protected]








Директору СПЦ


_________________________



Администрация государственного учреждения образования «Ясли-сад № _________г.
Минска» просит Вас оказать помощь в организации определения образовательного маршрута
несовершеннолетней Ивановой Ирины 17.07.2012 года рождения, находящейся в социально опасном
положении, зарегистрированной по адресу г. Минск ул. _______________. Проживающей на данный
момент по адресу: улица _____________с бабкой, Ивановой Ириной Ивановной /80337777777/,
оформляющей опекунство.








Ходатайство
Заведующий
Т.Р.Лешко

Иванов Ваня

Проживает по адресу: г.Минск ул Якубовского д.8 кв.1

Несовершеннолетний Иван – из многодетной семьи. Проживает вместе с мамой, и братьями – Ивановым Иваном Ивановичем 14.08.1997 г.р.
– безработный, несовершеннолетний Иванов Петр Петрович ______________ Кривеческое ГЭСПТУ 10 класс, несовершеннолетний – Иванов
Петр Иванович 02.06.2011
СШ № ____________ класс, осуществляет уход и воспитание за несовершеннолетним - мать.

Даниил коммуникабелен, отзывчив. Понимание и учет действий и позиций партнеров-сверстников развиты. Участвует в совместных играх с
детьми, лидерские качества в играх не развиты. Зачастую идет за ведущим оставляя право лидерства за сверстниками, в противном случае
может потерять к игре интерес. Предпочитаемые игры сюжетно-ролевые «Строители», «Больница», «Магазин», игры направленные на
сюжет связанный с автомобилями однако наиболее интересны игры с конструктором. Даниил подолгу придумывая различные сюжеты
строит гаражи, обыгрывая свою сюжетную постройку дидактическими игрушками.

Уровень развития навыков в продуктивных видах деятельности не соответствует возрастным особенностям. Начатую работу доводит до
конца.

У ребенка достаточно хорошо развиты культурно-гигиенические навыки, которыми он пользуется на практике. Навыки трудовой
деятельности использует постоянно, в индивидуальном труде участвует при любых видах дежурств, в коллективном труде принимает
активное участие .

Не проявляет особого интереса к учебной деятельности. Работает по желанию и настроению. Уровень развития познавательных
процессов не в достаточной степени соответствует возрасту ребенка.

Группирует предметы по четырем признакам (цвет, форма, величина, количество).

Эмоциональные состояния ребенка спокойное, уравновешенное, бодрое настроение в кругу сверстников и взрослых. Чувства носят
устойчивый характер. Даниил во всех ситуативных моментах способен контролировать свои эмоциональные реакции.


Заведующий
__________________
Воспитатель группы № 4
______________________








___________________


УТВЕРЖДАЮ
Заведующий ГУО
«Ясли – сад № __________г. Минск»


__________________________






ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

защиты прав и законных интересов несовершеннолетнего, находящегося в социально опасном положении

Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) несовершеннолетнего Иванова Ивана Ивановича

Возраст, вид занятий 01.01.2010, ГУО «Ясли – сад № _________ г. Минск» логопедическая группа № _________

Адрес места жительства г.Минск ул. Якубовского д.8 кв. 1

Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) родителей или других законных представителей, место работы

Мать: Иванова Ирина Ивановна, КУП ЖЭС № ____________, рабочая по комплексной уборке.

Отец: Иванов Иван Иванович – лишен родительских прав

Основные показатели и характеристика социально опасного положения несовершеннолетнего: Мать не исполняет должным образом
своих обязанностей по воспитанию, содержанию и обучению несовершеннолетней Иванова Ивана. уведомление ГУО «Средней школы
№ _________ г.Минска» о постановки на учет несовершеннолетнего Петрова Петра Петровича 02.06.2001 года рождения протокол №
10, от 18.04.2015Совета профилактики ГУО «Средней школы № ________»





ПЛАН
по защите прав несовершеннолетнего

Цель: межведомственная помощь семье и несовершеннолетнему

Участники

1. Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) родителей или других законных представителей
_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Администрация учреждения образования в лице руководителя

______________________________________________________________________________________________________

3. Администрация социально-педагогического центра в лице директора _____________________________________________________________________________

Срок выполнения плана «14» мая 2016 г.

Обязательства сторон:

1. Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) (мать) обязуется:
_____________________________________________________________________________

2. Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) (отец) обязуется:
_____________________________________________________________________________

3. Другие родственники: _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Администрация учреждения образования обязуется: 1. Реализовывать программу дошкольного образования по отношению к несовершеннолетнему Иванову
Ивану, в случае коррекции определить образовательный маршрут через ЦКРОиР. 2. Повышатрь социометрический статус несовершеннолетнего Ивана в
межличностных отношениях детского общества. 3. Привлекать законных представителей в дополнительном образовании учреждения дошкольного образования
ГУО «Ясли – сада № ________ г.Минска», 50% оплатой услуги. 4. Активизировать познавательную активность матери в сфере взаимодействия с ребенком. 5.
Привлекать узких специалистов, содействующих формированию новых установок на воспитание несовершеннолетнего, преодолению чувства собственной
родительской неуверенности.

Законные представители обязуются: 1. посещение учреждения дошкольного образования, 2. не отсутствовать без уважительных причин, 3. Содержание жилья,
где проживает несовершеннолетний в чистоте, 4. Ухоженность и опрятность несовершеннолетнего 5. Отсутствие употребление алкоголя и наркотических
средств 6. Отсутствие конфликтных ситуаций в семье несовершеннолетнего. 7. Отсутствие проявление жесткого обращения в семье.

С содержанием ознакомлены и согласны.

________________________

________________________

(подпись)

(И.О.Фамилия)

________________________

________________________

______________________________

______________________________
______________________________

_______________________________
______________________________

____________________________