ПМПК. Права детей. Субботина И.С.

Правовой статус детей
с ограниченными возможностями
здоровья и детей-инвалидов
И. С. Субботина, руководитель
городской ПМПК
• Сеть специальных (коррекционных) учреждений
в городе Новосибирске включает 15 с (к) школ
I-VIII вида, в которых обучаются 1740 детей;
• В 15 образовательных организациях города
организованы классы компенсирующего
обучения для детей с ЗПР ;
• 17 образовательных организаций Новосибирска
являются участниками Регионального проекта
«Обучение и социализация детей с ОВЗ в
инклюзивном образовательном пространстве
Новосибирской области».
На сегодняшний день в городе 246
дошкольных образовательных
организаций, которые посещают
64000 детей.
Группы компенсирующей
направленности ДОО
Для детей
с нарушениями речи
• 423 группы (6430 детей)
Для детей
с нарушениями ОДА
• 123 группы (2321 ребёнок)
Для детей
с нарушениями зрения
Для детей с ЗПР
Для детей
с нарушениями слуха
• 50 групп (782 ребёнка)
• 26 групп (265 детей)
• 7 групп (56 детей)
ПМП(к) в образовательных
организациях
50
40
100
80
60
Отсутствие
консилиума
40
Наличие
консилиума
60
50
20
0
ООУ
ДОУ
• ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ РЕБЁНКА (1959)
• КОНВЕНЦИЯ О БОРЬБЕ С
ДИСКРИМИНАЦИЕЙ В ОБЛАСТИ
ОБРАЗОВАНИЯ (1960)
• КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЁНКА (1989)
• ВСЕМИРНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ
ВЫЖИВАНИЯ, ЗАЩИТЫ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
(1990)
• САЛАМАНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ О ПРИНЦИПАХ,
ПОЛИТИКЕ И ПРАКТИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ
С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (1994)
Каждый гражданин имеет право на
образование.
Ст. 43 Конституции РФ
Федеральный закон
от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской
Федерации»
обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психо
Обучающийся с ограниченными возможностями
здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в
физическом и (или) психологическом развитии,
подтвержденные психолого-медико-педагогической
комиссией и препятствующие получению образования
без создания специальных условий (п.16).
ст.2, п.16,
Федеральный закон «Об образовании
в Российской Федерации»
Специальные условия для получения
образования обучающимися с ОВЗ
 использование
специальных
образовательных
программ и методов обучения и воспитания,
специальных учебников, учебных пособий и
дидактических
материалов,
специальных
технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования;
 предоставление услуг ассистента (помощника),
оказывающего
обучающимся
необходимую
техническую помощь;
 проведение
групповых
и
индивидуальных
коррекционных занятий;
 обеспечение доступа в здания организаций,
осуществляющих образовательную деятельность;
 другие условия, без которых невозможно или
затруднено освоение образовательных программ
обучающимися с ОВЗ.
ст.79 Федерального закона
«Об образовании»
Обучающиеся с ОВЗ имеют право на
предоставление условий для обучения с
учетом особенностей их психофизического
развития и состояния здоровья.
ст.34
Федерального закона «Об образовании
в Российской Федерации»
Получение образования обучающимися с
ОВЗ может быть организовано:
• Совместно с другими обучающимися;
• В отдельных классах, группах;
• В отдельных организациях, осуществляющих
образовательную деятельность.
ст.79, ч.4
Федерального закона «Об образовании
в Российской Федерации»
Инклюзивное образование - обеспечение
равного доступа к образованию для всех
обучающихся с учетом разнообразия особых
образовательных
потребностей
и
индивидуальных возможностей
ст.2, п.27,
Федеральный закон «Об образовании
в Российской Федерации»
Адаптированная
образовательная
программа – образовательная программа,
адаптированная для обучения лиц с ОВЗ с
учетом
их
психофизического
развития,
индивидуальных
возможностей
и
при
необходимости обеспечивающая коррекцию
нарушений развития и социальную адаптацию
указанных лиц.
Осуществляя
образовательный
процесс,
педагогические работники и администрация
образовательных организаций не имеют права
применять к обучающимся с ОВЗ меры
дисциплинарного взыскания.
Ч.5, ст. 43 Федерального закона «Об
образовании»
При получении образования обучающимся с
ограниченными
возможностями
здоровья
предоставляются
бесплатно
специальные
учебники и учебные пособия, иная учебная
литература, а также услуги сурдопереводчиков и
тифлосурдопереводчиков.
ст.79 ч.11,
Федеральный закон «Об образовании
в Российской Федерации»
Обучающиеся с ограниченными возможностями
здоровья,
проживающие
в
организации,
осуществляющей образовательную деятельность,
находятся на полном государственном обеспечении и
обеспечиваются питанием, одеждой, обувью, мягким
и жестким инвентарем. Иные обучающиеся с
ограниченными
возможностями
здоровья
обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.
ст.79 ч.7,
Федеральный закон «Об образовании
в Российской Федерации»
ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 30 августа 2013 г. N 1014
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ
И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направленность групп ДОО
 Общеразвивающая (реализация образовательной программы
дошкольного образования),
 Компенсирующая (реализация адаптированной образовательной
программы дошкольного образования для детей с ОВЗ)
 Оздоровительная (реализация образовательной программы
дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических,
лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и
процедур),
 Комбинированная (совместное образование здоровых детей и
детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с
образовательной программой дошкольного образования,
адаптированной для детей с ОВЗ).
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Содержание дошкольного образования и
условия организации обучения и воспитания детей с
ограниченными
возможностями
здоровья
определяются адаптированной образовательной
программой, а для инвалидов также в соответствии
с
индивидуальной
программой
реабилитации
инвалида.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
В образовательных организациях, осуществляющих
образовательную деятельность по адаптированным
образовательным
программам
дошкольного
образования, должны быть созданы специальные
условия для получения дошкольного образования
детьми с ограниченными возможностями здоровья.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Специальные условия для получения
дошкольного образования
 использование специальных образовательных программ и





методов обучения и воспитания,
специальных учебников, учебных пособий и дидактических
материалов,
специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования,
предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего
детям необходимую техническую помощь,
проведение групповых и индивидуальных коррекционных
занятий,
обеспечение доступа в здания образовательных организаций.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Дошкольное образование детей
с ограниченными возможностями
здоровья может быть организовано:
• совместно с другими детьми,
• в отдельных группах,
• в отдельных образовательных организациях.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Численность обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья в учебной группе
устанавливается до 15 человек.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
При
получении
дошкольного
образования
воспитанникам с ограниченными возможностями
здоровья предоставляются бесплатно специальные
учебники и учебные пособия, иная учебная литература,
а
также
услуги
сурдопереводчиков
и
тифлосурдопереводчиков.
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ от 30 августа 2013 г. N 1014 «ОБ
УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ»
Городская
психолого-медико-педагогическая
комиссия
Цель ПМПК – своевременное выявление детей с
особенностями в физическом и (или) психическом
развитии и (или) с отклонениями в поведении,
проведение их комплексного психолого-медикопедагогического обследования и подготовка
по
результатам обследования рекомендаций по оказанию
им
психолого-медико-педагогической
помощи
и
организации их обучения и воспитания, а также
подтверждение, уточнение или изменение ранее
данных рекомендаций.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
В состав ГПМПК входят: педагоги-психологи,
учителя-дефектологи (по разным профилям),
учитель-логопед,
невролог,
врач-педиатр,
медицинская сестра. При необходимости в состав
комиссии могут быть включены и другие
специалисты.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Основные направления деятельности ГПМПК:
проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного
выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или)
отклонений в поведении детей;
 подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям
психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания,
подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
 оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы (МСЭ)
содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в
части получения образования;
 оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей,
работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное
обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания,
обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями
здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;
 участие в организации информационно-просветительской работы с участниками
образовательного процесса в области предупреждения и коррекции недостатков в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей,
формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями
здоровья.

Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении Положения
о Городской (территориальной) психолого-медико-педагогической комиссии»
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Для проведения обследования ребенка его
родители предъявляют в комиссию:
документ, удостоверяющий их личность;
согласие на проведение обследования ребенка в комиссии;
копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка;
направление образовательной организации, организации, осуществляющей
социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации
(при наличии);
заключение ПМП(к) образовательной организации или специалиста
(специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое
сопровождение обучающихся;
заключение комиссии о результатах ранее проведенного обследования
ребенка (при наличии);
подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей,
наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства
(регистрации);
характеристику обучающегося, выданную ОО;
результаты самостоятельной деятельности ребёнка.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Обследование детей проводится в помещениях
комиссии.
При
необходимости
и
наличии
соответствующих условий обследование детей
может быть проведено по месту их проживания и
(или) обучения.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Информация о проведении обследования детей
в комиссии, результаты обследования, а также
иная информация, связанная с обследованием
детей в комиссии, является конфиденциальной.
Предоставление указанной информации без
письменного согласия родителей (законных
представителей) детей третьим лицам не
допускается,
за
исключением
случаев,
предусмотренных законодательством Российской
Федерации.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Представленное
родителями
(законными
представителями) детей заключение комиссии
является основанием для создания органами
исполнительной власти субъектов Российской
Федерации,
осуществляющими
государственное
управление в сфере образования, и органами
местного
самоуправления,
осуществляющими
управление в сфере образования, образовательными
организациями, иными органами и организациями в
соответствии с их компетенцией рекомендованных в
заключении условий для обучения и воспитания
детей.
Заключение комиссии действительно для
представления в указанные органы, организации в
течение календарного года с даты его подписания.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Родители (законные представители) детей
имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- присутствовать при обследовании детей в комиссии, обсуждении
результатов обследования и вынесении комиссией заключения,
высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации
обучения и воспитания детей;
- получать консультации специалистов комиссии по вопросам
обследования детей в комиссии и оказания им психолого-медикопедагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и
правах детей;
- обратиться в ГПМПК анонимно (в режиме консультации).
в случае несогласия с заключением ГПМПК обратиться в
Центральную ПМПК.
Приказ ГУО мэрии г. Новосибирска от 20.01.2014 № 29-од «Об утверждении
Положения о Городской (территориальной) психолого-медикопедагогической комиссии»
Наши контакты:
630004, г. Новосибирск,
ул. Дмитрия Шамшурина, 6
+7(383)222-66-09
[email protected]
Благодарим за внимание!