ГПОУ ДПО ТО «Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» БИБЛИОТЕКА Виртуальная экскурсия по электронной библиотечной выставке СЕССИЯ! Как много в этом слове… УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ, как Вы считаете, актуальна ли эта тема ? Для вас начинается не самая светлая пора – курсовые, зачеты, экзамены, сессия… Казалось бы, что тут особенного: получил перечень вопросов к экзамену – готовься, подготовился – иди и сдавай. Но не так всё просто. Подготовка и сдача экзаменов – это целая наука… что Вас в этой науке напрягает ? что кажется особенно сложно ? «Я ничего не помню, я не сдам этот экзамен!..» Как часто слышатся эти слова во время сессии. Экзамен, по мнению психологов, - стрессовая, экстремальная ситуация для многих студентов. как себя вести в подобных ситуациях? Журавлев Д. Экзамен – способ проверки знаний или психологическое испытание? / Д. Журавлев // Нар. образование. - 2003. - №4. - С.124 -132. Автор статьи, проректор Института сферы социальных отношений, дает советы, как научиться управлять собой, как избежать неудачи и как достичь успеха. Здесь вы найдете несколько методов запоминания словесной информации, последовательности цифр. И вот вы повторили материал, к экзамену готовы, но для успешной сдачи важно и общение на экзамене: одежда, жесты, как расположить преподавателя к себе, как правильно построить ответ. Экзамен – очень важная часть учебного процесса. Он приводит знания в систему. Чтобы справиться с собой, нужно очень много усилий. Но одного количества усилий мало – они должны быть правильно направлены и распределены. Как это сделать? Расскажут эти книги: Бусыгина Т.А., Цыганов К.Г. Как научится хорошо учится: Основы самоорганизации учебной деятельности / Т.А. Бусыгина, К.Г. Цыганов.- Самара: СГПУ, 2008.- 210 с. В книге предложен практикумов, направленных формирование навыков конспектирования, информации, поиска больших информации, зачетам источников внимания, объемов управления к на ускоренного концентрации запоминания подготовки комплекс и эмоциональной саморегуляции. временем, экзаменам, Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: Учебник для студ. СУЗ / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. – 2-е изд., стер. - М.: Академия , 2006. - 128 с. – (СПО) Книга знакомит студентов с элементами самостоятельной учебной деятельности. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда: выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. Василенко С.В. Эффектная и эффективная презентация: Практическое пособие / С.В. Василенко. - М.: ИТК Дашков и К, 2009.- 136 с. В настоящем издании рассматриваются виды и особенности презентации, методы и способы взаимодействия с аудиторией во время публичного анализируются возможные выступления, ошибки, допускаемые при таком взаимодействии, и другие, важные для проведения эффективной презентации, вопросы. Отличительной чертой данного издания является наличие полезных практических советов и легко выполнимых рекомендаций по проведению презентации. Почти каждый студент перед экзаменом мечтает не только об успешной сдаче этого экзамена, но и о той благословенной поре, когда никаких экзаменов ему уже не придется сдавать вовсе. Ему грезится, что наступит момент, когда он окажется по ту сторону стола и будет лишь снисходительно кивать, молча выслушивая ответ. Наивный… Взрослые уже давно поняли, что необходимость сдавать экзамены сохраняется всю жизнь. Нарицын Н.Н. Экзамен / Н.Н. Нарицын // Н.Н. Нарицын Азбука психологической безопасности. - М.: Русский журнал 2000. С. 212-218. Вся наша жизнь так или иначе состоит из экзаменов. Которые каждому человеку хочется «сдать» достойно. И экзамен студенческий – один из самых легких по сравнению с прочими жизненными испытаниями. Как не терять разума и сохранить устойчивость. Как это сделать, как выйти победителем из психологически сложных ситуаций - рассказывает автор, известный московский врач психотерапевт психоаналитик Николай Нарицын. Как подготовиться и сдать экзамены [Текст] // Школ. психолог. - 2006. - №8. «Вечная» проблема экзаменационного стресса и его преодоления стала темой номера газеты психолог». «Школьный А у Вас есть секреты успешного ответа на экзамене? Какие? Секреты успешного ответа на экзамене: Главная хитрость – установить личный контакт с экзаменатором Излагайте ответ уверенным тоном Говорите исключительно правильным литературным языком Чаще употребляйте фразы «насколько я помню», «если я не ошибаюсь, там-то и там-то было сказано» и т.д. Создайте впечатление, что скрывать вам нечего, вы готовы к общению Не спорьте с преподавателем Ни в коем случае не молчите Смотрите в глаза преподавателю Выиграйте время Если задают дополнительные вопросы, обдумайте вопрос ПЛОДОТВОРНОЙ ВАМ РАБОТЫ ! УДАЧИ ! ; ) Дополнительная литература: • • • • • • • • • • • • • • • • • • Бакнолл, К. Сдача экзаменов [Текст] / К. Бакнолл// Бакнолл, К. Как учиться в университете / К. Бакнолл.Челябинск, 1999.- С.158-178. Барановская, Н. Испытание не для слабонервных [Текст] / Н. Барановская // Управление школой.- 2003.- №19.С.14. Зачеты и экзамены [Текст] // Справочник студента / сост. А.А. Немировский, Н.В. Никитенко, Я.И. Зверев.- М., 2000.- С. 168-187. Злакозова, А. Экзамены: усмиряем мандраж [Текст] / А. Злакозова // Здоровье.- 2002.- №5.- С.48. Корчагина, Ю. Время выбора [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей.- 2007.- №11.- С.38-39. Кочетов, А.И. Зачеты и экзамены [Текст] / А.И. Кочетов // Кочетов, А.И. Введение в специальность / А.И. Кочетов.- Рязань, 1976- С.85-93. Кун, Д. Психология учебы [Текст] / Д. Кун // Кун, Д. Все тайны поведения человека : психол. энциклопедия / Д. Кун.- СПб., 2003.- С.28-34. Мандраж перед экзаменом [Текст] // Здоровье.- 2004.- №7.- С.58-59. Организация учебного процесса [Текст] // Введение в специальность / под ред. А.Е. Суприна.- Мн.,1977.- С.5665. Погорелова, Г. Некоторые функциональные проявления экзаменационного страха [Текст] / Г. Погорелова // Alma mater.- 2006.- №5.- С.7-10. Погорелова, Г. Экзаменационный страх [Текст] / Г. Погорелова // Высш. образование в Рос..- 2003.- №5.- С.125127. Психологические вопросы контроля и оценки результативности учебного процесса [Текст] // Психология : учебник / под ред. Б.А. Сосновского.- М., 2005.- С.584-595. Размахнина, Д.Ю. Психологическая подготовка к экзаменам [Текст] / Д.Ю. Размахнина // Психология и шк..2006.- №3.- С.63-76. Учебный труд во время экзаменационной сессии [Текст] // Введение в специальность : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Л.И. Рувинский [и др.].- М., 1988.- С.101-102. Чернышова, Ю. Как подготовиться к экзаменам и сохранить здоровье [Текст] / Ю. Чернышова // Школ. психолог.- 2002.- №19.- С.12-13. Шестиалтынов, С. Несколько советов о том, как подготовиться к экзаменам [Текст] / С.А. Шестиалтынов // Народное образование.- 2001.- №1.- С.72-74. Шестиалтынов, С.А. Не так страшны экзамены… [Текст] / С.А. Шестиалтынов // Школ. технологии.- 2002.№2.- С.186-189. Щербатых, Ю. Экзамен и здоровье [Текст] / Ю. Щербатых // Высш. образование в Рос..- 2000.- №3.- С.111-115. Список литературы: Книги: Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: Учебник для студ. СУЗ / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. – 2-е изд., стер. - М.: Академия , 2006. - 128 с. – (СПО) Бусыгина Т.А., Цыганов К.Г. Как научится хорошо учится: Основы самоорганизации учебной деятельности / Т.А. Бусыгина, К.Г. Цыганов.- Самара: СГПУ, 2008.- 210 с. Василенко С.В. Эффектная и эффективная презентация: Практическое пособие / С.В. Василенко. - М.: ИТК Дашков и К, 2009.- 136 с. Нарицын Н.Н. Экзамен / Н.Н. Нарицын // Н.Н. Нарицын Азбука психологической безопасности. - М.: Русский журнал 2000. - С. 212-218. периодические издания: Журавлев Д. Экзамен – способ проверки знаний или психологическое испытание? / Д. Журавлев // Нар. образование. - 2003. - №4. - С.124 -132. Как подготовиться и сдать экзамены [Текст] // Школ. психолог. - 2006. - №8. интернет ресурсы: http://www.vashpsixolog.ru http://shgpi.edu.ru/biblioteka http://mamapedia.com.ua http://www.molomo.ru ГПОУ ТО «Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» БИБЛИОТЕКА Подбор материала, монтаж, дизайн, библиографическое описание рекомендуемой литературы: зав. библиотекой Е.В.Кузнецова.