Готовимся к экзамену - Институт развития образования

advertisement
Готовимся к экзамену: подготовка к ЕГЭ по
обществознанию с использованием УМК под редакцией
Л.Н. Боголюбова 10-11 классы
Пособия для подготовки к ЕГЭ
1. Учебники, имеющие гриф Минобрнауки России и
включенные в Федеральные перечни учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию
в образовательном процессе на текущий учебный
год.
Для успешной сдачи экзаменов нужно серьезно и
системно изучать предмет, овладеть необходимыми
знаниями и умениями.
Именно учебник должен стать здесь главным
помощником - первым в списке пособий для подготовке к
ЕГЭ.
Линия УМК под редакцией Л.Н. Боголюбова.
Обществознание 5-9 класс
Состав УМК:
• Рабочие программы
• Учебник с электронным
приложением
• Рабочая тетрадь
• Поурочные разработки
• Тестовые задания
Отличительной
особенностью
популярной
линии учебников по курсу «Обществознание» является
то, что изучение предмета начинается в 5 классе.
Преимущества: системность подготовки, единство
методического аппарата, возможность реализовать
принципы
системно-деятельностного
подхода,
современные
педагогические
технологии,
сформировать у учащихся УУД, а также умения и
навыки, необходимые для успешной подготовки и
сдачи экзаменов.
Всё необходимое – в составе УМК
СИСТЕМА практико- и личностно-ориентированных
разноуровневых заданий
СИСТЕМА заданий, направленных на активизацию
деятельности учащихся в целях повышения
эффективности подготовки к итоговой аттестации
(ОГЭ и ЕГЭ), формирования надпредметных и
предметных
знаний,
а
также
комплекса
универсальных учебных действий.
СИСТЕМА деятельностных
заданий рубрик
«Ситуация», «Практикум», «В классе и дома»
СИСТЕМА подготовки к экзамену
(в авторский коллектив разработчиков УМК входят
разработчики КИМ-ов государственных экзаменов)
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ позволяет
формировать предметные и общеучебные
компетенции в мультимедийной среде, навыки
работы
с
современными
формами
экзаменационных заданий
Подготовка с 5 класса
Тестовые задания выполнены в соответствии с форматом
заданий ОГЭ 2015 г.
Преимущества использования
пособия:
- удобство в освоении нового
материала (создание
учебных ситуаций,
проблемных вопросов и
т.д.);
- проверка знаний (вопросы к
каждому параграфу и для
каждой главы);
- возможность самооценки и
самоанализа;
- возможность
самостоятельно проводить
работу над ошибками;
- формирование навыков
работы с заданиями в
формате ОГЭ
Рубрики
1
Проверяем себя
2
Работа со схемами
3
Выбери правильный ответ
4
Задания с кратким ответом
5
Найди соответствия
6
Задания с развернутым ответом
7
Работа с текстом
Линия УМК под редакцией Л.Н. Боголюбова. Обществознание.
10-11 классы
Учебники линии реализуют требования ФГОС среднего (полного) общего
образования и включены в Федеральный перечень учебников,
рекомендованных к использованию в общеобразовательных организациях.
Добавленный новый учебный материал поможет учащимся успешно сдать ЕГЭ
по обществознанию.
Обществознание
10-11 класс
Изменения
Макет
Сохранены элементы узнаваемости
Структура глав
Изменена внутренняя структура глав. Переработаны главы
«Человек в обществе», «Социальная сфера», «Политическая
сфера», «Правовое регулирование общественных отношений»
Содержание
В 10 классе формируются знания об обществе как целостной
развивающейся системе, его духовной и правовой сферах;
В 11 классе рассматриваются тенденции развития
экономической, социальной и политической сфер жизни
общества
Методический
аппарат
Изменен в соответствии с ФГОС. Ориентирован на работу с
различными источниками социальной информации.
Проблемные вопросы в начале параграфа, четкая и понятная
система навигации, словарь в конце каждого параграфа, таблицы
и схемы внутри параграфа, вопросы и задания к документам и
тексту параграфа в контексте ЕГЭ, темы проектных работ в конце
учебника
Структурные
изменения
30 §§
1.
2.
3.
Человек в обществе.
Общество как мир культуры
Правовое регулирование
общественных отношений
28 §§
1.
2.
3.
Экономическая жизнь общества
Социальная сфера
Политическая жизнь общества
Соответствует перечню элементов содержания, проверяемых на ЕГЭ
Разделы и рубрики
В
соответствии
с
требованиями ФГОС в учебниках
выстроена
система
для
организации
самостоятельной
работы учащихся: вопросы для
самопроверки,
творческие
задания,
вопросы
для
повторения к главе.
В учебник включены материалы,
направленные на формирование
УУД,
навыков
учебноисследовательской и проектной
деятельности.
В УМК включены вопросы и
задания, направленные на работу
со
схемами,
диаграммами,
графиками, таблицами.
Задания на выбор и запись одного или
нескольких правильных ответов
Задания на определение терминов и
понятий, соответствующих предлагаемому
контексту
Задания
на
дифференциацию
в
социальной
информации
фактов и мнений содержатся
в рубриках:
- ЗАДАНИЯ
- ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К
ДОКУМЕНТУ
Уровень сложности
и
форма
заданий
соответствуют аналогичным
параметрам КИМ ЕГЭ.
Выполнение заданий
предполагает осуществление
таких
интеллектуальных
действий, как распознавание,
воспроизведение,
извлечение, классификация,
систематизация, сравнение,
конкретизация, применение
знаний (по образцу или в
новом
контексте),
объяснение, аргументация,
оценивание,
а
также
комплексную
по
своему
характеру
познавательную
деятельность.
Систематизация
и
структурирование материала
способствуют
лучшему
усвоению
изучаемого
предмета.
Раздел КАК УСПЕШНО
ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЕГЭ содержит
ряд разъяснений к принципам
подходов к отбору содержания и
структуры ЕГЭ, а также содержит
ряд рекомендаций для успешной
подготовки
к
сдаче
государственного
с примерами заданий.
Единого
экзамена
Выполнять различные варианты
заданий,
аналогичных
включаемым
в
экзаменационный
вариант,
учащиеся научатся с помощью
тетрадей-тренажеров,
входящих в состав УМК.
Материалы тетрадей могут
быть
использованы
при
подготовке к
урокам, к
текущим
и
итоговым
самостоятельным работам.
Часть 1
Часть 2
Задания с развернутым
ответом позволяют
учащимся
осуществить
подготовку
к
выполнению заданий Части 2
экзаменационной
работы.
Навыки,
приобретенные
в
процессе работы с тетрадямитренажерами,
позволят
учащимся увереннее чувствовать
себя на экзамене.
Учебники базового уровня для 10 – 11 классов способствуют
расширению знаний старшеклассников об обществе, полученных в
основной школе , развитию у них духовно-нравственной. Политической и
правовой культуры, экономического образа мышления. В старшей школе
учащиеся знакомятся с ключевыми, наиболее сложными понятиями
социальных и гуманитарных наук.
В ходе изучения курса происходит выработка умений применять
полученные знания к анализу действительности, использовать их для
лучшей ориентации в повседневной жизни, а также решается задача
воспитания компетентного гражданина – человека, овладевшего основами
гражданской культуры.
Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников
знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и
взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о
современном российском обществе, об основных тенденциях развития
мирового сообщества в глобальном мире.
Методический аппарат
ориентирован на активную работу с различными источниками социальной
информации и проектную деятельность. Структурные изменения и
добавленные материалы позволяют учащимся осуществить успешную
подготовку к сдаче ЕГЭ.
УМК: обеспечение познавательной и практической
деятельности
 анализ явлений и событий, происходящих в современной социальной
жизни, с применением методов социального познания;
 работа
с
различными
педагогически
неадаптированными
источниками социальной информации, включая современные
средства коммуникации (в том числе ресурсы Интернет);
 осмысление разнородной социальной информации, отражающей
различные
подходы,
интерпретации
социальных
явлений;
формулирование на этой основе собственных заключений и
оценочных суждений;
 решение проблемных, логических, творческих задач, отражающих
актуальные проблемы социально-гуманитарного знания;
УМК: обеспечение познавательной и практической
деятельности
 участие в обучающих играх (ролевых, ситуативных, деловых),
моделирующих ситуации из реальной жизни;
 участие в дискуссиях, диспутах, дебатах по актуальным социальным
проблемам, отстаивание и аргументация своей позиции;
оппонирование иному мнению;
 осуществление учебно-исследовательских работ по социальной
проблематике, разработка индивидуальных и групповых ученические
проектов;
 осмысление опыта взаимодействия с другими людьми, социальными
институтами, участия в гражданских инициативах и различных
формах самоуправления.
Возможность успеха на экзамене
 Систематическое изучение курса;
 Выполнение разнообразных учебно-познавательных заданий;
 Систематический контроль и самоконтроль результатов образовательной
подготовки;
 Знакомство с форматом экзамена и стандартизированными формами
заданий;
 Умение пользоваться инструкциями по выполнению заданий и
оформлению ответа;
 Представление о собственных результатах выполнения тренировочных
работ (подобных ОГЭ и ЕГЭ) и полученных баллах.
Качественное освоение курса и подготовка к итоговой аттестации предполагает
сочетание различных форм и видов контроля в процессе обучения.
Внимание нетестовым формам контроля (выработка умения вести беседу и
дискутировать, слушать и слышать различные мнения, доводы оппонентов,
приводить собственные аргументы и контраргументы; вести исследование и
разрабатывать проекты, презентовать их результаты и т.п.)
Право. 10-11 класс. Под ред. Боголюбова Л.Н.
Рассчитан на преподавание права на углубленном уровне. Рекомендуются
для изучения в классах гуманитарного и социально-экономического
профиля. Увеличено количество §§.
Глава 1
Глава 6
Глава 7
• Изменена структура
параграфа 3
• Добавлены
параграфы «Право
интеллектуальной
собственности»,
«Авторское право»
• Расширен параграф
«Экологическое
право»
• Добавлен параграф
«Прохождение дела
в суде»
• Убран параграф
«Арбитражный
процесс»
Учебник для 10 класса охватывает широкий
круг вопросов теории права и включает следующие
темы: «Право и государство», «Форма и структура
права», «Правотворчество и правореализация»,
«Право и личность», «Основы конституционного
права Российской Федерации».
В учебнике для 11 класса характеризуются
основные отрасли права: гражданское, семейное,
трудовое,
административное,
экологическое,
международное, процессуальное. В учебниках существует
преемственность
с
правовым
содержанием
обществоведческого курса основной школы, учитываются
межпредметные и внутрикурсовые связи с предметом
«Обществознание».
Страница проекта в Интернете
http://www.prosv.ru/ege/
 Возможность задать вопрос авторам
пособий — сотрудникам ФИПИ
 Консультация по работе с курсом в
режиме on-line
 Новости обо всех изменениях,
нововведениях, касающихся ЕГЭ
 Раздел «Результаты моих учеников»
Ключевые особенности модульных курсов
серии «Я сдам ЕГЭ!»
 Разработаны совместно с Федеральным институтом педагогических
измерений (ФИПИ)
 Авторы пособий являются авторами-составителями контрольноизмерительных материалов (КИМ) к ЕГЭ
 Помогут подготовиться к успешной сдаче экзамена (задач базового
уровня сложности) любому ученику 10 – 11 классов
 Содержат подробные методические рекомендации для учителя
 Учитывают все изменения КИМ 2016 года, а также опыт и анализ
результатов ЕГЭ прошлых лет, включая ЕГЭ 2015
Состав модульных курсов
Методика
учителя
подготовки
для
 Поурочное планирование по
организации подготовки ученика
 Анализ
типичных
ошибок
участников ЕГЭ последних лет и
методика их преодоления
 Методические рекомендации по
разным аспектам преподавания
предмета
+
Рабочая тетрадь для ученика
 Тематические
модули
для
актуализации
и
систематизации
знаний по всем разделам курса
 Задания для отработки материала
 Диагностические упражнения
 Типовые экзаменационные задания
для отработки теоретических знаний
на практике
Модульные курсы предназначены как для групповой, так и для
индивидуальной подготовки
Особенности содержания модульных курсов
Обществознание
 Подготовка по новому формату экзаменационных
заданий
 Выделен раздел «Изучаем Конституцию России»
 Теоретический материал в виде структурированного
текста с использованием схем и таблиц
 Тематические модули: «Человек и общество»,
«Экономика», «Социальные отношения», «Политика»
и «Право»
 Включены фрагменты Конституции РФ, кодексов,
законов РФ
Мероприятия по продвижению серии
Для педагогических работников
 Проведение семинара по 4 предметам в Москве совместно с авторами
ФИПИ (срок ~октябрь – ноябрь)
 Экспресс-курсы для тьюторов
 Цикл интернет-семинаров «Я сдам ЕГЭ!» (октябрь – апрель)
 Курсы повышения квалификации «Я сдам ЕГЭ!»
 Трёхдневный семинар-погружение по предметам серии
 Рекламная акция: за каждые 15 рабочих тетрадей – пособие для учителя
бесплатно
 Публикации в профильных СМИ
Контактная информация
Оформление заказа:
для образовательных организаций — отдел по работе с государственными заказами
ERyahovskaya@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 41-15)
для книготорговых структур — отдел по работе с оптовыми клиентами
IEvteeva@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 40-71)
для интернет-магазинов и розничных клиентов — отдел по работе с розничными
клиентами:
NEliseev@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 40-79)
Вопросы по особенностям содержания серии:
MEfremova@prosv.ru тел. (495) 789-30-40 (доб. 46-83)
Вопросы по проведению мероприятий:
STretyakova@prosv.ru тел. (495) 789-30-41 (доб. 45-69)
Издательство «Просвещение»
127521, Москва,
3-ий проезд Марьиной рощи, 41.
Тел. (495) 789-30-40
Факс (495) 789-30-41
e-mail: prosv@prosv.ru
www.prosv.ru
По вопросам приобретения обращаться:
ОПТОВЫЕ ЗАКУПКИ
За бюджетные средства или за безналичный расчет от 25 экз.
8(495) 789-30-40
доб. 4144 или 4115
gtrofimova@prosv.ru
rea@prosv.ru
РОЗНИЧНЫЕ ЗАКУПКИ
В магазинах вашего города или в интернет-магазинах
«Ozon.ru» (http://www.ozon.ru/)
«Лабиринт» (http://www.labirint.ru/)
Если вы сделали заказ в книготорговой компании на продукцию
издательства «Просвещение» и он не был выполнен в течении 5 дней,
просьба сообщить об этом в издательство:
тел. 8(495) 789-30-40 доб.4075
e-mail: mbarsukova@prosv.ru
Download