ДЕРЕВЬЯ ОСЕНЬЮ

Тема: «Деревья осенью»
Возраст: 4-5 лет.
Тип проекта: иследовательско-творческий.
Продолжительность: 2 неделя с 4.10.-18.10.
Цель: обобщение и систематизация представлений у детей об
изменениях, происходящих в жизни деревьев осенью.
Задачи:
Воспитательные: - воспитание бережного отношения и
любви к природе родного края.
Развивающие: - развитие у детей познавательных
способностей к осенним изменениям
в жизни деревьев;
- развитие умений детей в продуктивной
и других видах детской деятельности.
Обучающие: - обучение детей устанавливать связи и
взаимодействия человека с природой.
Этапы проекта:
1.Подготовительный.
Разработка плана. Сбор и накопление материала. Оборудование.
Экскурсии: в осеннем парке и по участку детского сада.
Организация наблюдений.
2.Основной.
Беседа воспитателя о деревьях осенью.
Составление описательного рассказа о деревьях в осенний
период по впечатлениям во время прогулок.
Рассматривание: фото, репродукций, иллюстраций: И.Шишкин
«Осень», И. Левитан «Золотая осень», И. Бродский «Опавшие
листья», В.Поленов «Золотая осень».
Обследование и сравнение листьев и стеблей. Наблюдение за
листопадом.
Дидактические игры: «Чей лист?», «Найди лист», «Найди дерево по
семенам».
Чтение художественной литературы и заучивание стихов «Дуб и
орешник» Л.Н.Толстого, « По лесным тропинкам» Е.Трутнева, «Осень на
пороге» Н. Сладков, «Осень» А.Пушкина, «Четыре желания»
К.Ушинского.
Знакомство с профессией – дворник. Помощь дворнику в уборке листьев
на участке.
Сбор листьев для гербарий и поделок.
Подвижные игры: «Мы осенние листочки», «Раз, два, три к березе
(тополю и т.д.) беги».
Праздничное оформление группы для встречи праздника «Золотая
осень».
Конструирование - коллаж из осенних букетов «Осенний букет».
Пальчиковое рисование - «Ветка рябины».
Лепка – «Клиновый лист».
Дети выполняют работы под музыку П.И.Чайковского «Времена года»
«Осень» , «Сентябрь», «Осенняя песнь».
3. Заключительный.
Пальчиковая игра и релаксация по теме: «Осень».
Выставки: «Красота осени».
Самостоятельная деятельность.
- Сбор материалов для изготовления гербария и коллажа.
- Дидактические игры: «Найди лист», «Чей лист», «Найди дерево
по семенам».
- Конструирование: коллаж из природных материалов «Осенний
букет».
- Рисование: дорисуй листочек по клеткам и закрась «Лист клёна»,
«Лист дуба», «Лист берёзы».
- Лепка: «Клиновый лист».
- Пальчиковое рисование: «Ветка рябины».
Совместная деятельность.
- Подвижные игры: «Мы осенние листочки», «Раз, два, три к
берёзе беги».
- Праздничное оформление группы для встречи праздника «Золотая осень».
- Конструирование: коллаж из природных материалов «Осенний букет».
- Рисование: дорисуй листочек по клеткам и закрась «Лист клёна», «Лист
дуба», «Лист берёзы».
- Лепка: «Клиновый лист».
- Пальчиковое рисование: «Ветка рябины».
- Отгадывание загадок.
Взаимодействие с родителями.
- Создание папки-передвижки для родителей «Красота осени».
- Праздник «Золотая осень».
- Конкурс совместных работ детей и родителей из листьев.
- Составление загадок о деревьях и издание «книжки – малышки».
Ожидаемый результат.
- научились наблюдать за природой родного края.
- научились передавать свои наблюдения на рисунках.
- закрепили название деревьев их строение, внешние признаки.
- получили развитие семейное творчество и сотрудничество семьи и
детского сада.