Занимательная математика Подготовила учитель математики высшей категории Забелина С.А. М.В. Ломоносов «МАТЕМАТИКУ УЖ ЗАТЕМ УЧИТЬ СЛЕДУЕТ, ЧТО ОНА УМ В ПОРЯДОК ПРИВОДИТ». Цель Способствовать развитию у обучающихся познавательного интереса, интеллекта, смекалки, эрудиции, умению быстро и четко излагать свои мысли, логически рассуждать. Веселые вопросы 1. Мотоциклист ехал в поселок. По дороге он встретил три легковые машины и грузовик. Сколько всего машин шло в этот поселок? 2. Два отца и два сына купили три апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться? 3. B семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье? 4. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? 5. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? 6. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? 7. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? 8. Три курицы за три дня снесут три яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней? 9. Птицелов поймал в клетку 5 синиц, по дороге встретил 5 учениц. Каждой подарил по синице, в клетке осталась одна птица. Как это могло случиться? 10. В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько всего кошек в комнате? 11. Как можно истолковать равенства: а) 19+23 =18, б) 9+8=5, в) 12 + 12 = 0, г) 7*3=9? Ответы: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Не менее одной (мотоцикл двигался в поселок). Дед, отец, сын. 6 детей. 50 пальцев. 5 минут. 100 мин=1 ч 40 мин. 30 км. 12 яиц. Одну птицу отдал с клеткой. 4 кошки. Все эти равенства можно истолковать на языке часов. Занимательные задачи • • • • Собака и заяц Перелет Два поезда Жирафы и страусы • Собака усмотрела зайца в 150 метрах от себя. Заяц пробегает за 2 минуты 500 метров, а собака за 5 минут 1300 метров. За какое время собака догонит зайца? Решение • Самолёт пролетает от А до Б за 1 час 20 минут, а из Б в А летит всего 80 минут. Как это можно объяснить? Решение • Два поезда едут навстречу друг другу. Один едет из Киева в Харьков со скоростью 60 км/ч, а второй из Харькова в Киев со скоростью 80 км/ч. Какой из поездов будет ближе к Харькову в момент их встречи? Решение • Алиса со своим другом пошли в зоопарк. Когда они вышли оттуда. Алиса спросила друга: - Ты не пересчит ал, сколько было ст раусов, а сколько жирафов? - Нет , конечно! - удивился он. - Вот и от лично, т огда от гадай: у них вмест е 30 глаз и 44 ноги! Её друг подумал минут ку и от вет ил правильно. А вы сможет е? • Решение Решение: 1.Посчитаем, сколько метров пробегает за минуту собака, а сколько заяц. Заяц пробегает за минуту 500 : 2 = 250 метров, а собака за минуту 1300 : 5 = 260 метров. Значит, собака за минуту пробегает на 10 метров больше зайца. Тогда за 150 : 10 = 15 минут собака догонит зайца. Решение: 2.Это одно и то же - 80 минут это и есть 1 час 20 минут! Решение: 3.В момент встречи поезда будут на одинаковом расстоянии от Харькова ведь они встретятся, и поэтому будут находиться в одном и том же месте! Решение: 4.Мы все знаем, что у жирафа 4 ноги, а у страуса - 2. С другой стороны нам хорошо известно что и у жирафов и у страусов по 2 глаза, таким образом всего животных 30 : 2 = 15. Предположим, что все животные страусы. Тогда и ног должно быть всего 30, а их 44. Значит, 14 ног "лишних", то есть это ноги жирафов. Мы то считали по 2 ноги, а у жирафа по 4, то есть 2 "лишних". Разделим 14 на 2 и получим количество жирафов - 7. Тогда страусов 15 - 7 = 8. Включите логику! • Учитесь думать, объяснять, • Учитесь мыслить, рассуждать, • Ведь в математике, друзья, • Без логики никак нельзя! • Росло четыре осины, На каждой по четыре больших ветки, На каждой большой ветке по четыре маленьких ветки, На каждой маленькой ветке по четыре яблока Сколько всего яблок? • Горело 5 свечей. Две из них потушили. Сколько свечей осталось? «ЧУДО ЛИЛИЯ». «В сказочном озере плавает сказочная лилия. Эта лилия за сутки вдвое увеличивает свои размеры и полностью заполняет озеро за 137 суток. За какое время заполнят озеро две сказочные лилии?» «НЕПОСЕДА». «Девочка заменила каждую букву в своём имени её номером в русском алфавите и получила 20-1-15-33. Как её зовут?» В каком случае 3 дедки, 2 бабки, 4 внучки, 3 жучки, кошка и 7 мышек с репкой, забравшись под один зонтик, не намокнут? Ах, какая симметрия! 1х1 = 1 11х11 = 121 111х111 = 12321 1111х1111 = 1234321 11111х11111 = 123454321 111111х111111 = 12345654321 1111111х1111111 = 1234567654321 11111111х11111111 = 123456787654321 111111111х111111111 = 12345678987654321 Ответы: • • • • • Ноль, на осине яблоки не растут Две свечи 68 суток и 12 часов Таня В том случае, если не будет дождя Отдохни! • Варит отлично твоя голова: пять плюс один получается… (не два, а шесть) • Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять, а четыре) • Ходит в народе такая молва: шесть минус три получается… (не два, а три) • Говорил учитель Ире, что два больше, чем… (один, а не четыре) • Меньше в десять раз, чем метр, всем известно… (дециметр) • Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно … (две, а не три) • У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (один, а не шесть) • У доски ты говори, что концов у палки… (два, а не три) • Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под диктантом, стоит… (не единица, а пять) • На уроках будешь спать, за ответ получишь… (два, а не пять) • Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -… (не две, а четыре) • Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего… (пять, а не четыре). Загадочная семерка • • • • • • • • • • • • • • • Цифра семь известна всем, Что сказать о цифре семь! В деревушке семь избушек, Семь крылечек, семь старушек, Семь щенков, семь дымков, Семь драчливых петухов На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядят. Распустили семь хвостов, Каждый хвост семи цветов. В тесном небе звездной ночью Я нашел семь ярких точек. Семь горящих глаз нашел, Называются ковшом. И Медведицей зовут... 7 дней недели 7 цветов радуги 7 чудес света 7 дней поста 7 смертных грехов - - - – - Пословицы и поговорки •«Семь раз отмерь, один раз отрежь», •«Семь бед – один ответ», •«Семеро одного не ждут», •«Семь пятниц на неделе». У – 100/2-36 А – 50*2/10 Ё – 3/5+2/5+1 14 0 10 1 990 Ч – 5/8+3/8 Е – 120*5/10 Б – 36/4*2 104 Д -2-2*5 И – 1000-50-40-10 В – 500/4-21 14 1 2 18 60 !!! Математика – царица всех наук! О, математика земная, гордись прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная и дорожат они тобой. Твои расчёты величаво ведут к планетам корабли, Не ради праздничной забавы, а ради гордости Земли! В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил. Тебя царицей величавой недаром Гаусс окрестил. Строга, логична, величава, стройна в полёте, как стрела Твоя немеркнувшая слава в веках бессмертье обрела. Я славлю разум человека, дела его волшебных рук, Надежду нынешнего века, царицу всех земных наук! Творческие работы учащихся 5-6 классов «Математическая шкатулка» Мы любим математику!