Давайте, люди, дружить друг с другом! Музыкально-развивающая игра-путешествие по странам. Для учащихся начальных классов. В этой РАЗРАБОТКЕ в комплексе решаются образовательные, воспитательные и развивающие задачи .Предоставленный материал позволяет учащимся познать и проявить свои творческие способности, активизировать знания о других народах, их обычаях и традициях. Ведущий: -Пришла пора весенняя, пришла пора цветения. И значит, настроение у всех людей - весеннее! 1 ученик. Пусть летят улыбки над землёй, поздравляем с маем и весной! Праздник идет, праздник идёт. Всё оживает, поёт и цветёт. Снова весна, снова весна, в свежую зелень, одета она. 2 ученик. Всюду радость и веселье, чист и ясен небосвод, Всюду птичье новоселье, суета и перезвон. В яркой зелени поля, обновляется земля. И берёзки все в серёжках, в клейких почках тополя. С песнями, с цветами, мы встречаем праздник дружбы. Мира ,мая! Голубое нынче небо, улицы все зелены, Мы встречаем праздник Мая, праздник дружбы и весны. Кто живет на свете, мира желая, вместе с нами встретит Праздник дружбы, мая. Ведущий -Посмотрите на наше солнышко, что-то лучей у него маловато, а ведь они согревают теплом нашу родную землю. Чтобы солнышко лучше грело . давайте подарим ему ваши ручки-лучики, которые вы приготовили заранее. (приклеивают лучи) в это время исполняется песня «Солнышко смеётся» Хорошо под солнышком жить нам и расти. Краше нашей Родины в мире не найти. Солнце Родины любимой озаряет всё вокруг. И взлетает белокрылый - голубь мира с наших рук. Ты, лети , лети по свету, голубь наш из края в край. Слова мира и привета всем народам передай. ( прикрепляют голубя) -Красивое солнышко получилось, даже теплее стало. Солнце лей, не жалей своих лучей. Пусть теплей и сильней - будет дружба всех детей. -Давайте, отложим дела на потом о дружбе расскажем, о мире споём. Пусть искорка дружбы, что вместе зажжём, подарит нам радость, согреет теплом. -Ребята, а вы знаете пословицы о дружбе? Я начну, а вы продолжайте: Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Нет друга- ищи, а найдёшь береги. Дружба не гриб, в лесу не найдёшь. Старый друг, лучше новых двух. Сам погибай, а товарища выручай. ИГРА: -А давайте узнаем, какие вы у нас дружные или нет? Отвечайте да или нет. Вы смелые? Умелые? Ленивые? Красивые? Крикливые? Весёлые? Милые? Послушные? Драчливые? Счастливые? Гостеприимные? Забавные? Капризные? Дружные? -Детство только раз бывает у ребят любой страны. Пусть никто из них не знает горя, голода ,войны. Пусть мир торжествует на свете, и дружат народы земли. Пусть радуются все дети. Пусть в счастье живут они. Нет для дружбы расстояний, для сердец преграды нет. Мы сегодня в майский праздник детям мира шлём привет! ВЕДУЩИЙ.- Сегодня, дорогие друзья, приглашаю в путешествие вас я! Мы посмотрим, как в других уголках Земли встречают люди эти майские дни! К нам на праздник приехали гости из других стран, давайте с ними познакомимся поближе. -Хорошо, что не похожи люди цветом глаз и кожи. Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной! -Поприветствуем первого гостя из страны восходящего солнца-Японии! Эта девочка из Японии, зовут её Сакура. Она не поднимает взора. Вся хрупкая , как из фарфора. В волосах у японки - черепаховые гребенки, а в руке веерок дует словно ветерок. ( танец японских девочек). Японка- У наших японских детей есть любимые игрушки. Называются кокесси. Это японские куклёшки похожи на русские матрёшки. Только матрёшки курносые, а кокесси- раскосые. (показать видио с кокесси). -Присаживайся, Сакура, мы тебе очень рады. -Мы приглашаем новых друзей, ведь с друзьями всегда веселей. Наши французские друзья: -(в костюмах мушкетёров) - Франция отважных героев ждёт, Эй, мушкетёры, вперёд! Дружба и братство-главное богатство! Один за всех и все за одного! (песня из к.Ф. «Д.Артаньян и три мушкетёра») мушкетёры сражаются на саблях -Ведущий- Эх, сесть бы нам с вами в ракету и облететь на ней полсвета, но гости нас опередили. Преодолев огромные расстояния к нам из страны вкуснейшего, индийского чая и огромных серых слонов, пожаловала индианка Гита. -Из Индии я, встречайте меня! Своим нарядом всех очарую и индийский танец для вас станцую. (танец). -Выходим вперёд, нас Греция ждёт. Греция свободная, юная и вечная, Греческие дети «Сиртаки» спляшем вместе. (танец). Итальянка -Чао,друзья! Славя дружбу, мир и труд, у нас самые красивые песни поют. Я со всей Италией вместе спою для вас ,синьоры, задушевную песню. «Санта Лючия». - Ребята , интересно, а кто помнит, какой ширины в Африке реки?- вот такой ширины(показывают). А горы? Вот такой вышины. Есть там крокодилы, бегемоты, обезьяны, слоны, кашалоты, а ещё есть попугаи- вот она Африка какая! (выбегает ребёнок-негритёнок) -Я просто чёрный, чёрный негритёнок, из Африки далёкой маленький ребенок. Я под пальмами живу, и танцую , и пою. (танец «Папуасы») Ведущий.-А вот и следующая гостья, из далёкой Америки, она преодолела морские преграды, к нам на большом корабле прибыла, мы ей тоже рады! -Американка: Вот и я из Америки. - Страна, богатая во все времена. Хеллоу, друзья! Меня зовут – Джессика. У нас любимый танец-ламбада! Пусть дети Америки будут рады, станцуем для них «Ламбаду». (танец). -А наша страна, Россией зовётся, пусть мирное небо сияет над ней. Пусть сердце наполнится радостью, пусть песни поют миллионы счастливых людей! -Мы дети России, а значит, родные. И песни, и радость, и труд пополам! На просторах Сибири много разных народов живёт, Все народы равны , всем народам любовь и почёт! (кадриль) -Хорошо, что не похожи, люди цветом глаз и кожи. Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной! -За руки возьмёмся, встанем в круг, каждый человек - человеку друг. За руки возьмемся, пусть пойдёт по земле огромный хоровод. (Шире круг- хоровод с песней) Сияйте улыбки, солнцем согреты! Мира и счастья вам, дети планеты! -Перед вами маленький макет нашей земли, давайте нашей планете пошлём пожелания в разные уголки нашей земли.(прикрепляют словапожелания- липучки) мира, процветания, счастья, добра, Богатства… Пусть на нашей прекрасной земле не будет тесно людям разных народов. (большой хоровод « Желаю тебе земля моя») Спасибо всем за активное участие, и благодарность родителям за оказанную помощь. Прожерина Вера Васильевна-учитель начальных классов