инструктор по плаванию

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
« Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением деятельности по познавательно-речевому
направлению
развития детей № 77 «Теремок»
Инструктор по обучению детей плаванию
I квалификационная категория
Стаж работы : 7 лет
Рабочая программа обучения плаванию дошкольников разработана в
соответствии с новыми Федеральными государственными требованиями к ее
структуре и условиями успешной реализации (утверждены Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации № 655 от 23.11.2009 г.)
Задачи:
1 Укрепление здоровья и закаливание;
2 развитие физических качеств- координации, специальной выносливости;
3 Обучение и совершенствование техники плавания способом « кроль на спине»
4 Воспитание морально- этических и волевых качеств;
5 Поддерживать интерес к плаванию, отдельными достижениями в области спорта.
Процесс обучения делиться на 4 этапа:
1 этап- подготовительный . II младшая группа – 3-4 года. Знакомство с водой.
Обучение расслаблять мышцы тела.
2 этап. Средняя группа – 4-5 лет. Обучение правильного положения на спине.
3 этап. Старшая группа – 5-6 лет. Обучение работе ног в положении на спине.
4 этап. Подготовительная к школе группа- 6-7 лет. Обучение согласованному
плаванию на спине.
Период
Октябрь
Апрель
60%
55%
52%
50%
Навык
сформирован
19
55
40%
32%
Навык на стадии
формирования
52
32
30%
20%
навык не
сформирован
29%
Октябрь
Апрель
19%
13%
29
13
10%
0%
Навык
сформирован
Навык на стадии
формирования
навык не
сформирован
Цель: обучение детей дошкольного возраста плаванию, закаливание и укрепление детского
организма, обеспечение всестороннего физического развития.
Для достижения данной цели формируются следующие задачи:
Обучающие:
• сформировать теоретические и практические основы освоения водного пространства;
• освоить технические элементы плавания;
• обучить основному способу плавания «Кроль»;
• познакомить детей с основными правилами безопасного поведения на воде (на открытых
водоемах, в бассейне).
Развивающие:
• развивать двигательную активность детей;
• способствовать развитию навыков личной гигиены;
• способствовать развитию костно-мышечного корсета;
• развивать координационные возможности, умение владеть своим телом в непривычной
обстановке;
• формировать представление о водных видах спорта.
Воспитывающие:
• воспитывать морально-волевые качества;
• воспитывать самостоятельность и организованность;
• воспитывать бережное отношение к своему здоровью, привычку к закаливанию;
• воспитывать интерес к занятиям физической культуры;
Особое внимание в отличии от основной программы уделяется умению не только уверенно и
безбоязненно держаться на воде , а также технически правильно и экономно плавать.
Посещаемость кружка " Юные пловцы"
подготовительные к школе группы
старшие группы
средние группы
2 мл. группы
5
4 4
4
4
4
3
3
2
1
ноябрь
3
2
1
0
октябрь
3
2 2
3
4
3
4 4
3
2
1
0
0
0
декабрь
Диагностика плавательных
навыков детей посещающих
кружок «Юные пловцы»
январь
февраль
март
апрель
90%
80%
70%
60%
январь
апрель
Высокий
54%
77%
Средний
38 %
23 %
Низкий
8%
0%
50%
Высокий
40%
Средний
30%
Низкий
20%
10%
0%
январь
апрель
Цель программы.
Развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в
процессе создания образов, используя различные материалы и техники.
Посещаемость кружка " Мастерилочка"
подготовительные к школе группы
4
4
4
4
4
старшие группы
4
4
3
3
3
3
2
октябрь
ноябрь
декабрь
2
средние группы
4
4
3
4
4
3
3
2
январь
февраль
март
апрель
Диагностика усвоения программного материала детей, посещающих
дополнительное образование по ручному труду «Мастерилочка»
январь
апрель
Навык
сформирован
46 %
75%
На стадии
формирования
25 %
Навык не
сформирован
29 %
75%
80%
70%
60%
50%
46%
40%
17 %
январь
апрель
17%
20%
8%
29%
25%
30%
8%
10%
0%
Навык
сформирован
навык на
стадии
формирования
навык не
сформирован
ПЕДСОВЕТ №2. ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 21.11.2013г.
Образовательная область «Физическая культура» и «Здоровье»
ТЕМА: «Обеспечение двигательной активности детей в разных видах деятельности
в режиме дня».
Тематическая проверка «Создание условий для
повышения двигательной активности ребенка» в
группах № 8,10,11. ( Утренняя гимнастика)
Конкурс «Лучший спортивный уголок»
Конкурс «Лучший уголок по обучению детей
правилам безопасного поведения на дорогах»
Разработка и реализация проекта «На встречу
Олимпиаде ».
Мероприятие для педагогов «День здоровья»
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
 Здоровьесберегающие технологии на занятиях по плаванию для детей дошкольного
возраста. Октябрь
 Традиционные и нетрадиционные методы закаливания. Ноябрь
 Роль игр в воде в воспитании любви к родному краю. Январь
 Использование массажных ковриков и дорожек в физкультурно-оздоровительной работе с
детьми. Май
Консультация для молодых специалистов
«Гигиенические условия проведения занятий по плаванию». сентябрь
 Октябрь Совещание «Обогащение двигательной активности через подвижные
игры» ДОУ №71
 Декабрь Региональный семинар практикум « Прикладное плавание .
Использование подручных средств при обучении детей плаванию» ДОУ №51
 Январь Просмотр открытого занятия « Интеграция образовательных областей
в плавании» ДОУ №68
 Март Просмотр открытого занятия « Использование художественного слова на
занятиях по плаванию « ДОУ №8
 Апрель Семинар « Соревновательный подход при обучении детей плаванию»
ДОУ №51
 Апрель Региональный семинар -практикум для инструкторов по физической
культуре и музыкальных руководителей дошкольных образовательных
учреждений « Роль музыки в физкультурно- оздоровительной работе
печатное издание- по теме « Комплексы ритмической гимнастики»
Региональный семинар -практикум для
инструкторов по физической культуре и
музыкальных руководителей дошкольных
образовательных учреждений « Роль музыки в
физкультурно- оздоровительной работе
Доклад по теме « Комплексы ритмической
гимнастики»
Участие в Республиканском семинаре
на тему «Внедрение инновационных
образовательных технологий в
систему дошкольного образования»
Участие во втором всероссийском конкурсе авторских
научно- методических разработок, конспектов
непосредственно- образовательной деятельности,
развлечений, сценариев «Педагогическая инициатива»
Участие в III Международной
ярмарке образовательных
технологий . «Образовательный
потенциал «
Проект по физкультурнооздоровительной работе «Хотим
быть здоровыми , умными ,
сильными»
Участие II Всероссийской
заочно- практической
конференции « Инновации в
дошкольном учреждении»
 Выступление на родительских собраниях в начале учебного года
 Индивидуальные беседы
 Помощь в организации и проведения праздника приуроченного ко Дню защитника
Отечества
 Консультации
• Раннее плавание. Младшие группы Сентябрь
• Практические советы по преодолению водобоязни и освоению с водной средой.
Ноябрь
• Положительное влияние занятий в бассейне на психологическое развитие детей
дошкольного возраста. Март
 Проведение занятий с вновь набранными детьми « Мама и малыш»
 Январь .Тематическая проверка «Контроль за организацией работы
бассейнов и обучения детей плаванию. Охват детей занятиями по плаванию
в ДОУ».
 Март. Участвовала в городском конкурсе «Воспитатель года 2014»
 Входила в состав комиссии по оценке различных конкурсов внутри ДОУ
 Август. Принимала участие в изготовлении картины из цветов для
городского праздника цветов «Акварель 2013»
 Участвовала в создании и реализации проекта «На встречу Олимпиаде»,
приуроченного к Всемирной зимней олимпиаде в Сочи 2014.
Участие в спортивных соревнованиях: «Кросс нации», «Лыжня России» и
соревновании по плаванию среди работников образования , лично-командное
первенство по пулевой стрельбе.
Оформление территории ДОУ
Участие в
праздниках и
развлечениях ДОУ
Участие в конкурсе
художественной
самодеятельности
среди работников
дошкольного
образования
70%
Апрель
Высокий
66 %
84%
Средний
30 %
14 %
Низкий
4%
2%
84%
90%
80%
Октябрь
66%
60%
50%
30%
40%
30%
14%
20%
4% 2%
10%
0%
Высокий
Средний
Октябрь
Низкий
Апрель
 Продолжить работать по теме самообразования «« Плавание на спине как
эффективное средство развития координации движений в воде»
 Вести кружковую работу по плаванию со средними , старшими и
подготовительными группами
 Вести кружковую работу по ручному труду « Мастерилочка» с старшими и
подготовительными группами
 Разнообразить непосредственно образовательную деятельность по плаванию
с использованием : элементов акваэробики, синхронного плавания,
нестандартного спортивного оборудования, музыкальных разминок.
 Изготовить картотеку подвижных игр в воде, дыхательных упражнений
 Провести праздник на воде : «В гостях у Нептуна» для старших и
подготовительных групп
 Показать открытые занятия для родителей в средних, старших и
подготовительных к школе группах
 Провести спортивное состязания для сотрудников « Веселые старты»
 Повышать уровень педагогического мастерства путем участия в семинарах,
мастер-классах, педагогических конкурсов.