Подведём итоги : что мы узнали о жизни на Земле.

1. Нарисуй любые клетки. Подпиши,
какому живому организму они
принадлежат.
2.Клетки образуют органы, а
органы - единый……………
3.Одни живые организмы состоят
всего из одной клетки, другиеиз…………клеток.
Любой новый организм возникает
только из живых клеток:
А) у одних - из клеток тела,
это….размножение;
б) у других - из… и …половых клеток,
это…размножение.
5.Всем живым организмам
приходится бороться с
неблагоприятными условиями,
поэтому они производят потомства
больше, чем его выживает. Благодаря
этому жизнь продолжается.
Приведи примеры.
6. Живые организмы должны питаться.
Взрослые организмы обеспечивают себя
питательными веществами и запасают их
для развития нового организма.
Нарисуй строение:
а) семени растения;
б) яйца птицы.
7.Пищу на нашей планете организмы
перераспределяют через пищевые
цепи ( цепи питания).
Нарисуй любую пищевую цепь,
доказывающую, что в природе нет
вредных организмов.
8.Только растения кормят себя сами,
образуя органические вещества из …
и …. В процессе (фотосинтеза)
растения выделяют … .
9.Зарисуй опыт, который показывает
что растения на свету выделяют
кислород.
10. Источником энергии для всех жителей
Земли является Солнце. Взять энергию
Солнца и передать её животным и
человеку вместе с пищей может только… .
11.Растению нет необходимости
передвигаться в поисках пищи.
Животные и человек добывают уже
готовые органические вещества.
Поэтому животные… , а человек … .
12. Без пищи человек может
прожить…дня, а без воды-… .
Проверь себя.
1. Нарисуй любые клетки. Подпиши,
какому живому организму они
принадлежат.
2.Клетки образуют органы, а
органы – единый организм.
3.Одни живые организмы состоят
всего из одной клетки, другие- из
множества клеток.
4.Любой новый организм возникает
только из живых клеток:
А) у одних - из клеток тела, это
бесполое размножение;
б) у других – из женских и мужских
половых клеток, это половое
размножение.
5.Всем живым организмам приходится
бороться с неблагоприятными условиями,
поэтому они производят потомства больше,
чем его выживает. Благодаря этому жизнь
продолжается.
Приведи примеры.
Треска производит в год3-7млн. яиц, а акула
всего2-24 яйца в год.
Нарисуй строение семени растения, яйца
птицы.
7.Пищу на нашей планете организмы
перераспределяют через пищевые цепи ( цепи
питания).
Нарисуй любую пищевую цепь,
доказывающую, что в природе нет вредных
организмов.
8.Только растения кормят себя сами,
образуя органические вещества из
углекислого газа и воды. В процессе
(фотосинтеза) растения выделяют
кислород .
9. Зарисуй опыт, который показывает
что растения на свету выделяют
кислород.
10.Источником энергии для всех жителей
Земли является Солнце. Взять энергию
Солнца и передать её животным и
человеку вместе с пищей может только
зелёное растение .
11.Растению нет необходимости
передвигаться в поисках пищи.
Животные и человек добывают уже
готовые органические вещества.
Поэтому животные охотятся, а
человек трудится .
12. Без пищи человек может
прожить12-24дня, а без воды3-5 дней.