Слова сквозь время

«Слова сквозь время»
 Лидер – Новикова Елизавета
 Аналитик-эксперт –Резников Данил
 Инноватор-креатор – Агапов Илья
 Командные игроки – Помещиков Вячеслав и Пугин Кирилл
Проблема : снижение интереса к чтению у подростков и молодежи,
популярность посредственной и безыдейной литературы.
Актуальность в современной России: интерес к чтению заметно снизился,
согласно исследованию PISA-2015 Россия занимает 27-е место (всего в
исследовании приняли участие 32 страны). Сравнение данных показало,
что в развитых странах удовлетворительную грамотность имеют 60%
учащихся, тогда как в России таковых – 43%. Согласно данным
Всероссийского центра изучения общественного мнения, 35% россиян
вообще не читают книг.
 На начальном этапе проекта был проведен социологический опрос, в котором приняли
участие 122 человека с факультетов менеджмент, экономика и бизнес-информатика. Были
заданы следующие вопросы:
1.
Как часто Вы читаете?
2.
Согласны ли Вы, что в России существует проблема снижения интереса к чтению?
3.
Какую литературу Вы предпочитаете читать?
4.
С какой целью Вы читаете данную литературу?
5.
Считаете ли Вы, что каждый образованный человек должен читать классику?
6.
Ваше любимое произведение?
7.
Ваша любимая цитата из русской классики?
8.
Какую последнюю книгу Вы читали?
 Результаты опроса первокурсников факультета Менеджмент 2015-2016гг, проводимого
посредством Google Docs для определения потребностей и приоритетов будущей целевой
аудитории, в котором приняло участие 122 человека.
Какую литературу Вы предпочитаете
читать?
• русская классическая литература
• зарубежная классика
• российская современная литература
• зарубежная современная литература
Ответы на вопросы 1. Ваше любимое произведение, 2. Ваша любимая цитата из
русской классики, 3. Какую последнюю книгу Вы читали, показали, что уровень
начитанности и образованности в сфере литературы студентов НИУ ВШЭ Нижнего
Новгорода выше среднего. Но также мы выявили такие проблемы как: 1)
зацикленность на школьной программе; 2) чтение литературы, необходимой для
учебы, но не для себя; 3) незнание цитат;
Цель: повысить интерес к чтению у студентов НИУ ВШЭ
Задачи:
подготовить баннеры с высказываниями классиков
( интровертная направленность)
Провести квест (экстравертная направленность)
Реализация осуществляется в сети Интернет, путем создания
социологический опросов, форм для регистрации, посредством
проведения квестов и размещения баннеров.
Путем создания квеста и размещения баннеров разбудить в
студентах интерес к чтению, напомнить о том, что
литература- это интересно и полезно.
Название этапа
Время выполнения
Ответственный за этап
Расходы
Социальный опрос
30.11.2015-10.12.2015
Резников Д. и Помещиков В.
0₽
Создание макета
30.11.2015-31.12.2015
Новикова Е.
0₽
Написание письма в деканат
19.01.2016-26.01.2016
Агапов И.
0₽
Проведение квеста
Печать баннеров
Торжественное открытие банеров
Формальная часть: презентация, защита
24.02.2016
07.03.2016-14.03.2016
19.03.2016-24.03.2016
25.02.2016
все участники группы
300 ₽
все участники группы
все участники группы
0₽
0₽
Подэтапы
1) составление анкеты; 2) создание формы Microsoft; 3) произведение опроса; 4) подсчёт и составление статистики;
1) поиск и выбор цитат, авторов; 2) работа с Adobe Photoshop; 3) консультация с профессионалом перед печатью;
1) составление текста письма ; 2) проверка письма и отправление ;
1) составление квеста; 2) пробный квест; 3) итоговое событие
1) оплата печати ; 2) печать ;
1) поиск варианта установления баннера; 2) установка баннеров ;
защита проекта;
Команда ____________________________
Прототип — это конкретная историческая или современная автору личность, послужившая ему
отправной точкой для создания образа. Горький считал, что литератор обязан домысливать и
типизировать реального человека, превращая его в героя романа, а поиски прототипов
персонажей Достоевского и вовсе приведут к философским томам, затронув реальных людей
лишь мимоходом. Тем не менее, как оказалось, чаще и прочнее всего со своими прообразами
связаны вполне конкретные типы персонажей — авантюристы всех видов и мастей или же
сказочные герои. Сегодня я предлагаю отгадать нескольких таких литературных героев.
Прототип №1 ___________________________
Родство образа этого литературного героя с врачом Джозефом Беллом признавал сам автор. В
своей автобиографии он писал: «Я вспоминал о моем старом учителе Джо Белле, его орлином
профиле, его пытливом уме и невероятном навыке догадываться обо всех деталях. Если бы он
был детективом, он бы точно превратил это потрясающее, но неорганизованное дело во что-то,
скорее похожее на точную науку». «Пускайте в ход силу дедукции», — часто повторял Белл, и
подтверждал свои слова на деле, умея понять по внешнему виду пациента его биографию,
склонности, а нередко и диагноз.
1) Первоначально произведение Ф.М. Достоевского "Преступление
и наказание" называлось "Пьяненькие".
2) "Рождённый ползать — летать не может". Автором этих слов
является А.П. Чехов
3) Михаил Булгаков получал Нобелевскую премию.
4) Фраза: «Пилите, Шура, пилите…» произносится в к/ф "Золотой
теленок"
5) Воланд - герой произведения Михаила Булгакова «Мастер и
Маргарита», олицетворяющий дьявола.
6) Детективный роман Агаты Кристи «Девять негритят» в США изза зарождавшихся уже в то время требований политкорректности
вышел под названием «И никого не стало» по последней строчке
считалочки.
7) Антон Павлович Чехов по профессии был журналистом.
8) Александр Островский является автором пьесы «Иван
Васильевич», по сюжету которой в 70-х годах XX века Леонидом
Гайдаем была снята культовая комедия «Иван Васильевич меняет
профессию».
9) Источником сюжета для пьесы Гоголя «Ревизор» стал реальный
случай в городе Устюжна Новгородской губернии, причём автору
об этом случае поведал Лермонтов.
10) В романе Льва Толстого Анна Каренина бросилась под поезд на
станции Обираловка, находящейся под Санкт - Петербургом.
Чтобы решить данную
загадку , вам необходимо
составить число.
Утвердительные номера
вопросов и будут этим
числом. Например , только 3
утверждение верно, и тут вы
должны подумать... В
названии какого
произведения встречается
цифра три ? Конечно, три
сестры Чехова ! Поняли ?
Удачи !
Ссылка на отзыв
https://vk.com/hsenntvorch?w=wall-107951750_35
 При разработке проекта наша группа столкнулась с рядом задач, от решения
которых зависел успех всего мероприятия. Так, например, несомненным риском
стал интерес со стороны студентов, работа в команде, нехватка ресурсов.
 С учетом того, что в нашем социологическом опросе приняло участие 122 студента
с разных факультетов, 10 человек (максимальное возможное количество
участников) посетило наш квест «Бегущие по строкам», мы можем с уверенностью
сказать, что Наш социальный проект оказал значительное влияние на наших
однокурсников, напомнил о том, что нельзя забывать о такой прекрасной вещи как
литература.
Читайте больше!