Однородные и неоднородные смеси

Что может быть в прозрачной капельке воды?
На первый взгляд, конечно, ничего.
Но капни на стекло, оставь следы,
И, в микроскоп ты рассмотри его.
И ты такое сможешь увидать,
О чем ты даже не подозревал.
Секрет свой тайный может передать
Вода тебе. Об этом ты мечтал?
Лишь только любознательным, она
Завесу своей тайны приоткроет.
Изведай ты ее, познай сполна.
И водный мир тебя собой накроет
ТЕМА УРОКА: ОДНОРОДНЫЕ
И НЕОДНОРОДНЫЕ СМЕСИ
Учитель химии Государственного
учреждения образования «Речицкой
районной гимназии»
Анищик Светлана Владимировна
Цели урока:
Выяснить:
 Что такое смесь?
 Какие бывают смеси?
 Какое вещество считают чистым?
 Какими способами можно разделить
смесь?
НАЙДИ ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ
водород
кислород
натрий
кислород
водород
калий
вода
воздух
водород
НАЙДИ ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ
ВИДЕО
ВЕЩЕСТВА
ЧИСТЫЕ
ВЕЩЕСТВА
СМЕСИ
ОДНОРОДНЫЕ
(РАСТВОРЫ)
ГАЗОВЫЕ
ЖИДКИЕ
НЕОДНОРОДНЫЕ
ТВЁРДЫЕ
ЭМУЛЬСИИ
СУСПЕНЗИИ
ПЕНА
АЭРОЗОЛЬ
ТВЁРДЫЕ СМЕСИ
В ПОИСКАХ ЭЛЕМЕНТА
Найти глазами элементы в периодической
системе: Неон
Углерод
Натрий
Уран
Азот
ТЕСТ
1. Укажите неоднородные
смеси
а)сахарный песок + вода
б)сера + железные опилки
в)поваренная соль + вода
ТЕСТ
2. Укажите однородные смеси
а)уксус
б)речной песок + вода
в)нефть + вода
ТЕСТ
3. В каком случае речь идет о воде,
как о чистом веществе?
а)морская вода соленая на вкус
б)дистиллированная вода получается
при охлаждении водяного пара
в)минеральная вода применяется для
лечения некоторых заболеваний
ТЕСТ
4. Отметьте смесь, основным
компонентом в которой является
газ
а)кислород
б)углекислый газ
в)азот
г)воздух
Ответы
1 б
2 а
3 б
4 г
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Берёзовый сок
Кровь
Молоко
Майонез
Сметана
Воздух без пыли
Мороженное
Зубная паста
Пепси-кола
Латунь
Р
Н
Н
Н
Н
Р
Н
Н
Н
Р
Домашнее задание § 24, задания 6 - 9