Воспитатель МБДОУ №65 Костенко Н.А. Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на современном этапе - это уход от учебной деятельности (занятий), повышение статуса игры, как основного вида деятельности детей дошкольного возраста; включение в процесс эффективных форм работы с детьми: ИКТ, проектной деятельности, игровых, проблемно -обучающих ситуаций в рамках интеграции образовательных областей. Применение арт – технологий в образовательной деятельности с целью развития познавательной дошкольника активности Арттерапия в педагогической практике относительно новое направление, которое объединяет мир искусства, обучение и воспитание. И именно арттерапевтические приёмы и методы используются для художественно-эстетического развития, но в тоже время решает вопросы социализации и развития личности Изотерапию (глина, тушь, гуашь, пастель, скрапбукинг, пальчиковые краски, акварель, акриловые краски, пластилин, масса для лепки , конструирования, моделирования из различных материалов, в том числе и бросового) Сказкотерапия Имаготерапия (куклотерапию, образно – ролевую драмотерапию, психодраму) Песочная терапия Фототерапия Цветотерапия Музыкотерапия Танце – двигательная терапия Фольклорная арттерапия Логоритмика Ритмотерапия Улыбкотерапия Изучение темы «Космическое пространство» Изодеятельность – в технике фроттаж , рисование воском, акватипия «Зажигаем звезды»; в технике «Создание объемных фигур» можно сконструировать космический корабль, спутники; выполнить рисунок на тему «Послания для инопланетян» , рисунки объемными красками «Земля», «Космос»; коллаж «Космонавт» (дети обводят фигуру одного ребенка и заполняют ее рисунками, приклеивают картинки, из кусочков салфеток создают скафандр и т. д.); Танце – двигательная – «Путешествие в космос» (по аналогии танца 5-и движений), «Астронавты», «Созвездие», «Солнечная система»; Сказка – «Сказка о созвездиях», «История одной звезды», сочинение космического путешествия, работа с произведением «Незнайка в космосе»; Песок – рисование созвездий, украшение звездного неба (звездами – камушками, мелкими предметами), рисование песком, заселение «Космического пространства»; Фототерапия – просмотр слайдов, работа с открытками космического пространства («найди себе пару» – спутники, космические тела; «Что нужно космонавту?», «Оденем космонавта», послание для инопланетян - коллаж – «жизнь на земле», «Карта звездного неба»; Цвет – можно организовать проект «Путешествуем по планетам». «Мы красной планете Венере» (собираем предметы соответствующего цвета, сочиняем историю, рисуем рисунок), «Мы на голубой планете», «Мы не белой планете», «Мы на разноцветной планете – Земля» Как метод арттерапии относится по виду к изодеятельности. Этот вид творчества представляет собой способ хранения личной и семейной истории в виде фотографий, газетных вырезок, рисунков, записей и других памятных мелочей, используя своеобразный способ сохранения и передачи отдельных историй с помощью особых визуальных и тактильных приёмов вместо обычного рассказа.