Пояснительная записка Цель рабочей программы:

Пояснительная записка
Цель рабочей программы:
Изучение физики в основной школе направлено на достижение следующих целей:

освоение знаний о механических, электромагнитных и квантовых явлениях, величинах, характеризующих эти явления, законах, которым они
подчиняются, о методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;

овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые
измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц,
графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных
явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения интеллектуальных проблем,
физических задач и выполнения экспериментальных исследований; способности к самостоятельному приобретению новых знаний по физике в
соответствии с жизненными потребностями и интересами;

воспитание убежденности в познаваемости окружающего мира, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий
для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу
общечеловеческой культуры;
применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности жизнедеятельности
Требования к уровню подготовки учащихся, заканчивающих 9 класс.
В результате изучения физики ученик должен
знать


смысл понятий: магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;
смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, сила, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия,
коэффициент полезного действия;

смысл физических законов: Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии;
уметь





описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение,
механические колебания и волны, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию,
отражение, преломление и дисперсию света;
использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, силы; представлять
результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от
удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на
пружине от массы груза;
выражать в единицах Международной системы результаты измерений и расчетов;
приводить примеры практического использования физических знаний о механических, электромагнитных и квантовых явлениях; решать
задачи на применение изученных физических законов;
проводить самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов,
справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах
(словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:



обеспечения безопасности своей жизни при использовании бытовой техники;
сознательного выполнения правил безопасного движения транспортных средств и пешеходов;
оценки безопасности радиационного фона.
Календарно-тематический план (9 класс)
№ раздела,
урока,
практической
работы.
Тема раздела, урока, практической работы.
Количество
часов.
План. Факт.
Элементы
содержания
Основные понятия
Домашнее
задание
ИКТ
Дата
план.
Дата
факт.
Подготовка
к ГИА
1
Электрические явления
Электризация тел и электрический заряд
24
1
Электроскоп. Делимость электрического заряда
1
Строение атома
1
Атомное ядро
1
Объяснение электризации. Закон сохранения
заряда
1
Электрическое поле
1
Громоотвод
Электрический ток
1
1
Источники тока. Электрическая цепь.
Лабораторная работа №1 «Сборка электрической
цепи и измерение силы тока на ее различных
участках»
Сила тока
1
1
Громоотвод
Электрический
ток- направленное
движение
заряженных
частиц.
Виды источников
тока,
электрическая
цепь
Сила тока
Электрическое напряжение. Лабораторная
работа №2 «Измерение напряжения на
различных участках цепи»
Электрическое сопротивление
1
Работа тока
1
Противодействие
проводника
Электризация тел
и электрический
заряд
Делимость
электрического
заряда
Планетарная
модель строения
атома
Строение
атомного ядра
Объяснение
электризации.
Закон сохранения
заряда
Электрическое
поле
Заряд, электризация,
тип заряда
1
Электроскоп,
электрометр,
проводник,
диэлектрик,
элементарный заряд
Электрон, ядро,
химический элемент,
ион
Протон, нейтрон,
массовое число,
энергия связи, ядерная
реакция
Закон сохранения
заряда, суммарный
заряд
2
Свойства
электрического поля,
электрическая сила,
силовая линия
Громоотвод, Франклин
Электрический ток,
условия для
существования тока,
источник тока,
действия тока
Химические источники
тока, А.Вольта,
электрическая цепь,
направление тока.
А.Ампер, амперметр,
сила тока
Напряжение,
вольтметр
6
Сопротивление, ом,
удельное
3
4
5
7
8
9
10
11
12
электрическому
току
2
Резисторы
1
Закон Ома. Лабораторная работа №3
«Регулирование силы тока реостатом и
измерение сопротивления с помощью
амперметра и вольтметра»
Действие электрического тока на человека
1
Последовательное соединение проводников
1
Параллельное соединение проводников
1
Параллельное
соединение
проводников
Работа и мощность тока
1
Работа и
мощность тока
Тепловое действие тока
1
Закон ДжоуляЛенца
Лампа накаливания
1
Лампа
накаливанияисточник света
Контрольная работа
Электромагнитные явления
Постоянные магниты
1
12
1
Магнитное поле тока
1
1
Приборы для
увеличения
сопротивления
Закон Ома
Физиологическое
действие
электрического
тока
Последовательное
соединение
проводников
Постоянные
магниты
Магнитное поле
тока
электрическое
сопротивление
вещества
Резистор, реостат
13
I=U/R,R=U/I,
U=IRкороткое
замыкание
14
Сила тока, проходящие
пути, характер
восприятия
15
Связь характеристик
тока при
последовательном
соединении
Связь характеристик
тока при
параллельном
соединении
Работа и мощность
тока, ватт,
электрический счетчик
Закон Джоуля- Ленца,
плавкие
предохранители
А.Н.Лодыгин, Т.Эдисон,
строение лампы
накаливания
16
Магнитное поле,
полюса магнитного
поля, компас
Молекулярный ток,
магнитные силовые
линии,
1-е правило правой
руки
21
17
18
19
20
22
3
Электромагниты
1
Электромагниты
Телеграфная связь
1
Действие магнитного поля на движущийся заряд
1
Телеграфная
связьэлектрическая
связь
Сила Лоренца
Действие магнитного поля на проводник с током
1
Сила Ампера
Действие магнитного поля на рамку с током
1
Действие
магнитного поля
на рамку с током
Лабораторная работа №4 «Наблюдение действия
магнитного поля на ток»
Электромагнитное поле
1
Лабораторная работа №5 «Изучение
электромагнита»
Лабораторная работа №6 «Изучение модели
электродвигателя»
Контрольная работа
Оптические явления
Свет
1
13
1
Распространение света в однородной среде
1
Отражение света
1
Соленоид, 2-е правило
правой руки,
электромагнит
Аппарат Морзе,
телетайп
23
Правило левой руки,
генератор
электрического тока,
электромагнитная
индукция
Магнитное
взаимодействие токов,
правило левой руки
Вращающее действие,
электродвигатели,
электроизмерительные
приборы
25
Электромагнитное
поле
Электромагнитное
поле,
электромагнитные
волны, антенна,
Д.Максвелл,
радиосвязь
28
Свет –
электромагнитная
волна
Закон
прямолинейного
распространения
света
Закон отражения
Радиоволны, источник
света, оптика
29
Световой луч, тень,
затмение
30
Оптический диск,
31
24
26
27
1
1
света
4
Построение изображения в зеркале
1
Построение
изображения в
зеркале
Преломление света
1
Преломление
света
Линзы
1
Линзы
Построение изображений, даваемых линзой
1
Построение
изображений,
даваемых линзой
Лабораторная работа №7 «Измерение фокусного
расстояния и оптической силы линзы»
Фотоаппарат
1
1
Принцип работы
фотоаппарата
Глаз и зрение
1
Близорукость и дальнозоркость. Очки.
1
Глаз- оптический
инструмент
Близорукость и
дальнозоркость.
Очки.
Лабораторная работа №8 «Получение
изображений с помощью линзы»
Контрольная работа
Гравитационные явления
Гравитационное взаимодействие и
гравитационное поле
1
Закон всемирного тяготения
1
13
1
1
Гравитационное
взаимодействие и
гравитационное
поле
Закон всемирного
тяготения
плоскость падения,
плоскость отражения,
обратимость светового
луча
Плоское зеркало,
действительное и
мнимое изображение,
перископ
Оптическая плотность
среды, угол
преломления,
треугольная призма
Виды линз, фокус
линзы, фокусное
расстояние, оптическая
сила линзы, диоптрий
Построение
изображений,
даваемых линзой
32
33
34
35
Камера- обскура,
объектив, фотопленка,
негатив, позитив.
Строение глаза,
аккомодация
Близорукость,
дальнозоркость, очки
36
Геоцентрическая,
гелиоцентрические
модели мира,
гравитация,
гравитационный заряд
Закон всемирного
тяготения,
гравитационная
39
37
38
40
6
7
8
9
Гравитационная постоянная
1
Сила тяжести
1
Лабораторная работа №9 «Нахождение центра
тяжести плоской пластины»
Свободное падение
1
Лабораторная работа №10 «Определение
ускорения свободного падения»
О движении бросаемых тел
1
Движение искусственных спутников
1
Перегрузки и невесомость
1
Сила тяжести на других планетах
1
Гравитация и Вселенная
1
Контрольная работа
Повтор темы «Электрические явления»
Повтор темы «Электромагнитные явления»
Повтор темы «Оптические явления»
Повтор темы «Гравитационные явления»
Резерв
ИТОГО
1
1
1
1
1
5
68
1
1
Физический
смысл
гравитационной
постоянной
Сила тяжести
Земли
постоянная
Гравитационная
постоянная,
Г.Кавендиш
41
Сила, поле и центр
тяжести
42
Закон Галилея
Закон Галилея,
свободное падение
43
Траектория
бросаемого тела
Движение
искусственных
спутников
Перегрузки и
невесомость
Сила тяжести на
других планетах
Гравитация и
Вселенная
Параболическая
траектория
1-я, 2-я и 3-я
космические скорости
44
Перегрузки и
невесомость
Сила тяжести на других
планетах
Закон Хаббла,
постоянная Хаббла
46
45
47, доп.
материал
48