Урок культуры речи:

Урок культуры речи:

«Слово -дело великое?»

Учитель: Тимошенко Наталья Александровна,
МОУ СООШ№3, г.Тарко-Сале, Пуровский
район. ЯНАО.
«Слово – дело
великое. Великое
потому, что словом
можно соединить
людей и
разъединить их,
словом можно
служить любви и
ненависти»
Л.Н.Толстой.
Тема урока: «Слово –
дело великое…?»
«Встречают по одёжке
– провожают по уму».
Русская народная
пословица.
Является ли речь признаком
вежливости, визитной
карточкой каждого
говорящего?
Речь – визитная карточка
говорящего.
Умеем ли мы пользоваться
словесным многообразием?
СЛОВО


ПОКАЗАТЕЛЬ
ВНУТРЕННЕЙ
КУЛЬТУРЫ;
УДИВИТЕЛЬНЫЙ
ДАР ПРИРОДЫ.

УРОВЕНЬ РЕЧЕВ
КУЛЬТУРЫ
ПОСТОЯННО
СНИЖАЕТСЯ.
Цель исследования:
1. Почему уровень речевой культуры
постоянно снижается?
2. Как можно обогатить собственную
речь?

1. Почему уровень речевой
культуры постоянно
снижается?
оскудение нашей речи;
 сквернословие;
 жаргонная лексика;
 «слова – паразиты».

2.
Как можно обогатить
собственную речь?
Больше читай!
 Привыкай пользоваться словарями!
 Не давай слову опережать мысли!

Вывод исследований:
Уровень речевой культуры постепенно
снижается за счёт засорения нашей
речи, из-за неумения пользоваться
словарным богатством нашего языка.
 Мы можем обогатить собственную речь.

«Давайте восклицать,
Друг другом восхищаться,
Высокопарных слов не стоит
опасаться.
Давайте говорить друг другу
комплименты,
Ведь это всё любви счастливые
моменты».
Б.Ш. Окуджава.
Домашнее задание:
Выписать пословицы и поговорки о
правильной, с точки зрения языковой
нормы, речи «4»
 Дополнить памятку «Как обогатить нашу
речь» советами «4»
 Составить задания, выполнение
которых поможет обогатить нашу речь,
сделать её правильной и красивой «5»

Спасибо за урок!