Разработка системы статистических индикаторов и показателей

Проект «Реформа системы образования»
Разработка системы статистических
индикаторов и показателей, вопросников,
статистического и методологического
инструментария мониторинга системы
образования
А.В. Соколов
Институт статистических исследований и экономики знаний
Государственный университет – Высшая школа экономики
1
Цели и задачи проекта
Разработка системы статистических
индикаторов и показателей,
вопросников, статистического и
методологического инструментария
мониторинга системы образования
2
Задачи статистики образования
Адекватное отображение состояния и тенденций
развития образования
Соответствие информационным потребностям
пользователей
Создание системы показателей, отвечающей
российским и международным статистическим
стандартам
Модернизация инструментария статистического
наблюдения
Формирование блока финансовой статистики
Ликвидация межведомственной разобщенности
Обеспечение единого подхода к организации
статистического наблюдения
Формирование эффективного механизма анализа
и распространения статистической информации
3
Проблемы и ограничения
Общие проблемы:
Статистика образования и ее место
в национальной статистической системе
Статистика образования и развитие
рыночных отношений
Отсутствие единой системы показателей,
методологической базы, системы сбора и
представления информации
4
Проблемы и ограничения
Содержание:
Социально-демографический контекст
Виды деятельности образовательных
учреждений
Формы и виды образовательной деятельности
Уровни образования / образовательные
программы
Финансы, материально-техническая база и
информационная база, кадры
5
Проблемы и ограничения
Организация:
Система сбора статистической информации
Методы и технологии
Агенты: права, обязанности, ответственность
Межведомственная координация
Сроки сбора и представления информации
6
Проблемы и ограничения
Использование:
Представление
статистической информации
Интерпретация
Принятие решений
7
Цель проекта
Разработка системы статистических
индикаторов и показателей, вопросников,
статистического и методологического
инструментария мониторинга системы
образования
Практическая модернизация
статистики образования
8
Основные задачи проекта
Формирование системы статистических
индикаторов и показателей общего и
начального профессионального
образования
Разработка современного
инструментария статистического
наблюдения
9
Формат проекта
Статистика образования
Общее образование
Начальное профессиональное
образование
10
Основные требования
Формирование информационной основы
управления образованием на федеральном и
региональном уровнях
Обеспечение преемственности с
отечественной практикой статистики
образования
Соответствие национальным и
международным статистическим стандартам
Открытость разработок
Распространение результатов
11
Научная база
Концепция модернизации национальной системы
статистики образования
Проект «Формирование системы мониторинга
экономики образования» - статистическое
обследование в пилотных учреждениях
профессионального образования»
Проект «Разработка статистического инструментария
для оценки финансово-экономической деятельности
учреждений профессионального образования»
Проект «Анализ проблем сопоставления данных
российской статистики образования с показателями
международной статистики»
12
Реализация: первый этап
Анализ системы показателей статистики
образования
Анализ действующего инструментария
государственного статистического
наблюдения
Оценка адекватности
13
Реализация: второй этап
Система показателей статистического
наблюдения
Инструментарий государственного
статистического наблюдения:





контингент
персонал
финансово-экономическая деятельность
материально-техническая база
информационная база
14
Реализация: третий этап
Экспертиза
Обсуждение
Согласование
Апробация
15
СПАСИБО
А.В.Соколов
Институт статистических
исследований и экономики знаний
ГУ-ВШЭ
sokolov@hse.ru
16