Слайд 1 - Детская психология для специалистов

ГУ «Центр социальной помощи и детям»
г.Саратова
Международная конференция
«Вопросы организации работы детских телефонов
доверия под единым общероссийским номером»
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
ТРЕНИНГА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ
РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ „ВНУТРЕННИХ“ БАРЬЕРОВ
ОБРАЩЕНИЯ НА ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
Трушина Ирина Александровна,
заведующая отделением экстренной
психологической помощи
по телефону
Уровни информационной доступности
экстренной психологической помощи по
Телефону Доверия
Ребенок знает номер
Телефона Доверия
Ребенок понимает, какую помощь
оказывает психолог
Ребенок готов обратиться за помощью
на Телефон Доверия в проблемной
ситуации
Цель тренинга:
помощь детям и подросткам в преодолении
психологических барьеров обращения на
Телефон Доверия
„Я И ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ“
Задачи тренинга:
Информирование о
возможности получения
психологической помощи
по телефону
Осознание собственных
барьеров,
мешающих обратиться
за помощью
Создание практического
опыта начала разговора
с психологом
Что мешает детям обратиться за
помощью на Телефон Доверия?
Ложные стереотипы
Страх
неопределенности
Страх обнаружения
собственных
проблем,
(«что я буду говорить,
когда самому ничего
непонятно?», «как
будет вести себя
психолог?»)
связанный с
опасениями
осуждения,
негативной оценки со
стороны консультанта
(например,
представление о том,
что на Телефон
доверия обращаются
только психически
нездоровые люди, или
те, кто, намеревается
покончить жизнь
самоубийством) и
многое другое
Основные блоки тренинга
„Я и Телефон Доверия“
Представление
службы «Телефон
Доверия»
«Что такое
психологическая
помощь?»
Тренинг
«Я и Телефон
Доверия»
Осознание
собственных
барьеров, мешающих
обращению за
помощью
Проигрывание
ситуаций обращения
за помощью
Результаты анализа анкет обратной
связи участников тренинга
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!