построение средней линии спинки1

Тема программы № 12:
Конструирование основы женских
плечевых изделий (43 ч., из них 23 ч.
ЛПР)
Тема урока № 3:
Расчёт и построение средней линии
спинки женских плечевых изделий
разных силуэтов.
Цель урока:

Научиться выполнять расчеты
и построения средней линии
спинки женских плечевых
изделий разных силуэтов.
ЗАДАНИЕ ГРУППЕ:
1. Составьте 2-3 вопроса по теме: «Построение базисной сетки» и задайте их
другой группе.
Время для выполнения задания – 1 мин.
Время для ответа – 2 мин.
2. Какие у вас возникают ассоциации, когда вы слышите слова «средняя линия
спинки». Напишите свои ассоциации на ватмане и расскажите о них.
Время для выполнения задания – 1 мин.
Время для ответа – 1 мин.
3. Анализируя чертежи построения спинки для разных силуэтов, попробуйте
определить:

какому силуэту принадлежит каждый чертеж;

разрезная или неразрезная средняя линия;

величину отвода по линии талии ТТ1 и Т1Т11 для разных силуэтов;

величину отвода в верхней части средней линии спинки А0А0` для разных
силуэтов;

составьте последовательность построения каждого чертежа средней линии
спинки.
Время для выполнения задания – 4 мин.
Время для ответа – 1 мин.
4. Выполните индивидуальные задания на чертеже базисной сетки.
Время для выполнения задания – 8 мин.
Чертеж базисной сетки для построения основы
женского плечевого изделия с втачными рукавами
Чертежи построений средней линии
спинки женских плечевых изделий
различных силуэтов
1. Изделие прямого силуэта:
неразрезная спинка (средний шов спинки отсутствует);

ТТ1 = 1,5 ... 3,0 см.;

Отвод в точке А0 отсутствует;

Точки Ао и Т1 соединяют прямой и продолжают
ее до линии низа. Пересечение этой прямой
с линией бедер обозначают Б1, с линией низа Н1 (рис. а).

2. Изделие прямого силуэта:
спинка разрезная (изделие имеет средний шов на спинке);
 ТТ1 = 1,0 см;

А0А0` = 0,5 см;

средняя линия спинки проходит через точку у,
лежащую на вертикали Ао Н. Соединяют ломаной
линией точки Ао, у, Т1, из точки Т1 вниз
продолжают прямую уТ1. Пересечение ее
с линией бедер обозначают Б1,
с линией низа Н1 (рис. б).

3. Изделие прилегающего или полуприлегающего
силуэта:
спинка разрезная (изделие имеет средний шов на спинке);

ТТ1 = 1,0…2,5 см; Т1Т11 = 1,0…2,0 см (дополнительное отведение);

А0А0` = 0,5 см;

Для построения средней линии спинки соединяют
прямыми точки А0` и у, у и T1. Прямую уТ1 продолжают
до линии бедер (до точки Б1). Отрезок Т1Т11 делят пополам.
полученную точку соединяют с точкой Б1 прямой, которую
продолжают вниз до линии низа (Н1).
Средняя линия спинки проходит через точки
Ао`, у, Т11, Б1, Н1. (рис. в)

ЛИСТ ВЗАИМООЦЕНКИ
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ
Учащейся (ФИ)___________________________________, группы №___________
Оценивал (ФИ)_________________________________________________
Учащиеся оценивают друг друга и ставят оценки.
Оценка ставится в строке «итог» по количеству набранных плюсов. Например: 4 плюса, т.е. 4 верных
ответа, значит оценка «отлично», 3 плюса – «хорошо», 2 плюса – «удовлетворительно», 1 плюс –
«неудовлетворительно»
№ п/п
Критерии оценки деятельности
1
Средняя линия спинки построена согласно заданному силуэту
верно – «+», неверно – «-»
2
Отвод средней линии спинки ТТ1, Т1Т11, АоАо` выполнен
верно – «+», неверно – «-»
3
Условное обозначение конструктивных точек выполнено
верно – «+», неверно – «-»
4
Графически чертеж средней линии спинки женских плечевых
изделий выполнен верно – «+», неверно – «-»
Итог:
Результаты
Ведомость оценок
ФИ
оценка
ФИ
1. Козлова Олеся
7. Сергеева Алена
2. Куликова Люся
8. Соктоева Юля
3. Несмеянова Полина
9. Тюменцева Света
4. Орлова Лида
10. Хахаева Юля
5. Пузанова Катя
11. Ревук Алена
6. Ратникова Алина
12. Патрахина Галя
оценка
Рефлексия урока



желтый – тему не понял;
зеленый – тему понял, но есть вопросы;
красный – тему понял.
Домашнее задание

Выполнить построение
чертежа средней линии спинки
с учетом разных силуэтов.