Урок русского языка 11 класс Заварухина Галина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Способы передачи чужой речи Учащиеся должны знать: - что такое чужая речь - способы выражения чужой речи уметь: - правильно оформлять чужую речь Способы передачи чужой речи Прямая речь Косвенная речь Несобственно -прямая речь Прямая речь • сопровождается словами автора • в произведениях художественной литературы используется для создания речевой характеристики Аверий подумал: «Как быть с местом, сходить или нет?» это форма точной передачи чужой речи с воспроизведением её особенностей Косвенная речь • это чужая речь, введённая автором в повествование в форме придаточного предложения • не передаёт дословно речь говорящего • отражает чужую речь приблизительно Аверию надо было подумать, как быть с местом. Несобственно-прямая речь • передает лексическое и эмоциональноэкспрессивное своеобразие прямой речи • использует формы личных и притяжательных местоимений Но все-таки ему надо было подумать: как быть с местом, сходить или нет? Тренировочные упражнения Определите способ передачи чужой речи 1. Грэй мог бы сказать: «Я жду, я вижу, я скоро узнаю». 2. «Это было великолепно!» - воскликнул он. 3. Катя подняла голову и сказала, что согласна. 4. «Нет, он не англичанин…» -подумал Берлиоз. 5. Никто не мог дать мне ответа, жив ли старый смотритель. 6. «Что гром-то наделал»,- сказал Думнов. 1. Грэй мог бы сказать: «Я жду, я вижу, я скоро узнаю». (пр.р.) 2. «Это было великолепно!» - воскликнул он. (пр.р.) 3. Катя подняла голову и сказала, что согласна. (косв.р.) 4. «Нет, он не англичанин…» -подумал Берлиоз. (пр.р.) 5. Никто не мог дать мне ответа, жив ли старый смотритель. (косв.р.) 6. «Что гром-то наделал»,- сказал Думнов. (пр.р.) Работа дома • придумать по три примера на каждый способ передачи чужой речи