Ахматова Анна Андреевна Я не плачу, я не жалуюсь, Мне счастливой не бывать…

Ахматова
Анна Андреевна
Я не плачу, я не жалуюсь,
Мне счастливой не бывать…
От странной лирики, где каждый шаг – секрет,
Где пропасти налево и направо,
Где под ногой, как лист увядший, слава,
По-видимому, мне спасенья нет.
Если обратить внимание на хронологию судьбы поэта,
получается трехчастная композиция, состоящая из
«блистательного пролога» (1912-1922), глубоко
трагической центральной части (собственно Судьбы)
(1923-1955) и не менее блистательного эпилога,
«победы над моей судьбой». Эпилог охватывает
последнее десятилетие ее жизни (1956-1966)»
М. Кралин
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из
литературных жанров:
новелле, балладе;
жанров из других видов
искусств: кино, живописи, музыки.
2.Время действия. Как оно
представлено?
3.Место действия. Как оно
представлено?
4.Герои. Как они представлены?
5.Мысли, чувства, вызванные всем
строем произведения, особенности его
цветовой гаммы, мелодики, ритма.
6.Художественные детали
(конкретные и обобщенные).
7.Роль и место монолога (диалога).
Читая Гамлета.
1.
У кладбища направо пылил
пустырь,
А за ним голубела река.
Ты сказал мне: «Ну что ж, иди
в монастырь
Или замуж за дурака…»
Принцы только такое всегда
говорят,
Но я эту запомнила речь, Пусть струится она сто веков
подряд
Горностаевой мантией с плеч.
2.
И как будто по ошибке
Я сказала: «Ты…»
Озарила тень улыбки
Милые черты.
От подобных оговорок
Всякий вспыхнет взор…
Я люблю тебя, как сорок
Ласковых сестер.
1909
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных
жанров: новелле, балладе; жанров из
Память о солнце в сердце слабеет.
других видов искусств: кино,
Желтей трава.
живописи, музыки.
Ветер снежинками ранними веет
Едва-едва.
2.Время действия. Как оно
представлено?
3.Место действия. Как оно
представлено?
4.Герои. Как они представлены?
5.Мысли, чувства, вызванные
всем строем произведения,
особенности его цветовой гаммы,
мелодики, ритма.
6.Художественные детали
(конкретные и обобщенные).
7.Роль и место монолога
(диалога).
В узких каналах уже не струится –
Стынет вода.
Здесь никогда ничего не случится, О, никогда!
Ива на небе пустом распластала
Веер сквозной.
Может быть, лучше, что я не стала
Вашей женой.
Память о солнце в сердце слабеет.
Что это? Тьма?
Может быть!.. За ночь прийти успеет
Зима.
30 января 1911. Киев.
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных Песня последней встречи
жанров: новелле, балладе; жанров из
других видов искусств: кино,
Так беспомощно грудь холодела,
живописи, музыки.
Но шаги мои были легки.
Я на правую руку надела
2.Время действия. Как оно
Перчатку с левой руки.
представлено?
Показалось, что много ступеней,
3.Место действия. Как оно
А я знала – их только три!
представлено?
Между кленов шепот осенний
Попросил: «Со мною умри!
4.Герои. Как они представлены?
Я обманут моей унылой,
5.Мысли, чувства, вызванные
Переменчивой, злой судьбой».
всем строем произведения,
Я ответила: «Милый, милый!
особенности его цветовой гаммы,
И я тоже. Умру с тобой…»
мелодики, ритма.
Это песня последней встречи.
6.Художественные детали
Я взглянула на брошенный дом.
(конкретные и обобщенные).
Только в спальне горели свечи
Равнодушно-желтым огнем.
7.Роль и место монолога
(диалога).
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных
жанров: новелле, балладе; жанров из
Три раза пытать приходила.
других видов искусств: кино,
Я с криком тоски просыпалась
живописи, музыки.
И видела тонкие руки
И темный насмешливый рот.
2.Время действия. Как оно
«Ты с кем на заре целовалась,
представлено?
Клялась, что погибнешь в разлуке,
И жгучую радость таила,
3.Место действия. Как оно
Рыдая у черных ворот?
представлено?
Кого ты на смерть проводила,
Тот скоро, о, скоро умрет».
4.Герои. Как они представлены?
Был голос как крик ястребиный,
Но странно на чей-то похожий.
5.Мысли, чувства, вызванные
Все тело мое изгибалось,
всем строем произведения,
Почувствовав смертную дрожь,
особенности его цветовой гаммы,
И плотная сень паутины
мелодики, ритма.
Упала, окутала ложе…
О, ты не напрасно смеялась,
6.удожественные детали
Моя непрощенная ложь!
(конкретные и обобщенные).
16 февраля 1911. Царское Село.
7.Роль и место монолога
(диалога).
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных
жанров: новелле, балладе; жанров из
Помолись о нищей, о потерянной,
других видов искусств: кино,
О моей живой душе,
живописи, музыки.
Ты, в своих путях всегда уверенный,
Свет узревший в шалаше.
2.Время действия. Как оно
представлено?
3.Место действия. Как оно
представлено?
4.Герои. Как они представлены?
5.Мысли, чувства, вызванные
всем строем произведения,
особенности его цветовой гаммы,
мелодики, ритма.
6.Художественные детали
(конкретные и обобщенные).
7.Роль и место монолога
(диалога).
И тебе, печально-благодарная,
Я за это расскажу потом,
Как меня томила ночь угарная,
Как дышало утро льдом.
В этой жизни я немного видела,
Только пела и ждала.
Знаю: брата я не ненавидела
И сестры не предала.
Отчего же Бог меня наказывал
Каждый день и каждый час?
Или это ангел мне указывал
Свет, невидимый для нас?
Май 1912. Флоренция.
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных
жанров: новелле, балладе; жанров из
других видов искусств: кино,
Я научилась просто, мудро жить,
живописи, музыки.
Смотреть на небо и молиться Богу,
2.Время действия. Как оно
представлено?
3.Место действия. Как оно
представлено?
4.Герои. Как они представлены?
И долго перед вечером бродить,
Чтоб утомить ненужную тревогу.
Когда шуршат в овраге лопухи
И никнет гроздь рябины желто-красной,
Слагаю я веселые стихи
О жизни тленной, тленной и прекрасной.
Я возвращаюсь. Лижет мне ладонь
5.Мысли, чувства, вызванные
Пушистый кот, мурлыкает умильней,
всем строем произведения,
И яркий загорается огонь
особенности его цветовой гаммы, На башенке озерной лесопильни.
мелодики, ритма.
6.Художественные детали
(конкретные и обобщенные).
7.Роль и место монолога
(диалога
Лишь изредка прорезывает тишь
Крик аиста, слетевшего на крышу.
И если в дверь мою ты постучишь,
Мне кажется, я даже не услышу.
Май 1912. Флоренция.
План анализа стихотворения.
1.Близость к одному из литературных
жанров: новелле, балладе; жанров из
других видов искусств: кино,
живописи, музыки.
2.Время действия. Как оно
представлено?
3.Место действия. Как оно
представлено?
4.Герои. Как они представлены?
5.Мысли, чувства, вызванные
всем строем произведения,
особенности его цветовой гаммы,
мелодики, ритма.
6.Художественные детали
(конкретные и обобщенные).
7.Роль и место монолога
(диалога
Песенка
Я на солнечном восходе
Про любовь пою,
На коленях в огороде
Лебеду полю.
Вырываю и бросаю –
Пусть простит меня.
Вижу, девочка босая
Плачет у плетня.
Страшно мне от звонких воплей
Голоса беды,
Все сильнее запах теплый
Мертвой лебеды.
Будет камень вместо хлеба
Мне наградой злой.
Надо мною только небо,
А со мною голос твой.
11 марта 1921. Царское Село.