Благотворительный фонд «Надежная смена» Москва, 2013 г. Проблемы, на решение которых ориентирован Благотворительный фонд «Надежная смена» ■ ■ ■ ■ ■ ■ Острая потребность отрасли в квалифицированных кадрах инженерно-технического профиля Снижение интереса выпускников общеобразовательных учреждений к техническим специальностям Необходимость формирования на старшей ступени общеобразовательной подготовки осознанного выбора профессии и вуза Отсутствие на этапе общеобразовательной подготовки программы профессиональной ориентации и недостаточность информации об электроэнергетической отрасли и востребованных в ней профессиях Несоответствие системы образования потребностям рынка труда отрасли Обособление друг от друга высшей школы и высокотехнологичного производства Главное направление деятельности фонда «Надежная смена» – усиление притока перспективной и мотивированной молодежи в отрасль ■ БФ «Надежная смена» создан в 2007 году. ■ Это единственный фонд в России, занимающийся вовлечением в электроэнергетическую отрасль подготовленной и профориентированной молодежи. ■ Фонд развивает систему непрерывной подготовки молодежи школа – ВУЗ – предприятие. 2 География деятельности БФ «Надежная смена»: ■ Екатеринбург ■ Томск ■ Самара ■ Ставрополь ■ Новочеркасск ■ Пятигорск Система непрерывной подготовки молодежи школа – ВУЗ – предприятие Созданная Фондом система непрерывной подготовки молодежи для электроэнергетической отрасли основана на цепочке школа – ВУЗ – предприятие. Система апробирована в ОАО «СО ЕЭС» в течение 7 лет и способна принести долгосрочную пользу всем предприятиям отрасли. Электроэнергетические компании Благотворительный фонд «Надежная смена» Система включает: ■ ■ ■ ■ ■ Участники проекта Профильные высшие учебные заведения (Вузы) Общеобразовательные учебные заведения (лицеи, гимназии, школы) специализированные классы с углубленным изучением профильных дисциплин олимпиады по физике и математике с отбором талантливых школьников лекции и практические занятия по профилю «Электроэнергетика» дни открытых дверей в электроэнергетических компаниях межрегиональную летнюю образовательную программу с занятиями «Электроэнергетика» по профилю Выпускники Фонда: ■ ■ обладают знаниями, умениями и навыками, выгодно отличающими их от значительной части абитуриентов делают осознанный выбор направления обучения, вуза и предприятия для дальнейшей трудовой деятельности 3 Мероприятия Фонда ■ Программа профессионального просвещения общеобразовательных учебных заведений: ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ энергетических классах Формирование энергетических классов из числа школьников 10-11 классов Подбор преподавательского состава из числа преподавателей профильных Вузов/кафедр Обучение теоретическим основам: специальные курсы по истории электроэнергетики и основам электротехники, углубленное изучение физики и математики Обучение навыкам анализа и систематизации Организация экскурсий в компании для формирования целостного представления об электротехнической отрасли Привлечение к участию в научно-практических конференциях, написанию рефератов, докладов Проведение ежегодного Межрегионального конкурса инженерных решений для овладения практическим умением обращения с электротехническими приборами и развития изобретательских способностей Ежегодная Межрегиональная летняя образовательная программа в форме летнего молодёжного лагеря по теме «Электроэнергетика» для формирования сообщества юных энергетиков: ■ ■ ■ ■ в Лекторий «Академия энергетических наук» (АЭН), практикум «Проблема – решение» Проектная деятельность по теме «Энергоэффективный город будущего» Деловая игра: проектирование и моделирование в электроэнергетике, самоуправление Ежегодные тренинговые программы Поколение Е для формирования навыков работы в команде Организация школьных электротехнических лабораторий для включения в практическую деятельность на этапе обучения 4 Взаимодействие Фонда с энергокомпаниями Информационное взаимодействие: Совместные мероприятия: ■ Дни открытых дверей и профориентационные мероприятия ■ Участие в формировании специализированных «энергетических» классов ■ Участие в собраниях родителей старшеклассников ■ Оценка результатов олимпиад, конкурсов, заявок на стипендии и гранты ■ Встречи с учащимися и педагогами ■ Преподавание дисциплин в специализированных классах ■ Руководство проектными и исследовательскими работами учащихся 5 Базовые школы – партнеры Фонда Учащиеся «энергетических» классов Фонда в общеобразовательных учебных заведениях (по состоянию на 2012–2013 учебный год) Город Учебное заведение Екатеринбург Екатеринбург Новочеркасск Пятигорск Самара Ставрополь Томск Томск Лицей № 130 Гимназия № 47 Лицей № 7 Средняя школа № 28 Лицей «Технический» Лицей СевКавГТУ Лицей при ТПУ Средняя школа №32 8 общеобразовательных Итого: учебных заведений Число учащихся профильных групп 34 19 34 18 50 26 45 8 234 В 2012 году: ■ 49 выпускников Фонда (50%) поступили в профильные вузы/факультеты ■ 7 выпускников Фонда (14,6%) зачислены в вузы без вступительных испытаний как победители всероссийских предметных олимпиад Показатели успеваемости по итогам ЕГЭ в 2012 году ■ ■ 14 выпускников Фонда набрали от 200 до 240 баллов 85 50,5 61,5 31 6 выпускников набрали более 240 баллов Все участники ЕГЭ Выпускники Фонда Средний балл по физике Процент набравших более 50 баллов по физике 6 Профильные Вузы – партнеры Фонда Студенты Фонда в высших учебных заведениях (по состоянию на 2012–2013 учебный год) (оценки «отлично» и «хорошо» по итогам сессий) Город Высшее учебное заведение Екатеринбург Москва СанктПетербург Уральский федеральный университет Московский энергетический институт Южно-Российский государственный технический университет Самарский государственный технический университет Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения Ставрополь Северо-Кавказский федеральный университет Томск Томский политехнический университет Итого 7 высших учебных заведений Новочеркасск Самара 41 студент Фонда 2–5 курсов (58%) – стипендиат Фонда Число студентов Фонда Подразделение Энергетический институт Институт электроэнергетики 45 3 Энергетический факультет 8 Электротехнический факультет Факультет интеллектуальных систем управления и нанотехнологий Институт электроэнергетики, электроники и нанотехнологий Энергетический институт 14 1 9 31 111 Результаты успеваемости студентов вузов – участников системы школа – ВУЗ – предприятие» с 2007 года 100% 80% 60% 40% 20% 0% 9 41 40 50 59 60 50 Уральский федеральный университет Томский политехнический университет Уральский федеральный университет 91 Томский политехнический университет Все студенты Студенты Фонда 7 Отличники Прочие студенты Место Фонда в Молодежной политике компании на примере ОАО «СО ЕЭС» МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА Профессиональное просвещение школьников и студентов Довузовская подготовка школьников Довузовская работа с молодежью Профессиональное обучение студентов Стажировки и практики студентов Взаимодействие с высшими учебными заведениями Трудоустройство выпускников Формирование внутреннего кадрового резерва из числа студентов и молодых специалистов БФ «НАДЕЖНАЯ СМЕНА» Молодые специалисты, наиболее подготовленные к специфике работы Лояльно настроенные и профессионально ориентированные абитуриенты энергетических факультетов вузов 8 Развитие молодых специалистов Имидж Общества престижный и перспективный работодатель Фонд и энергокомпании: необходимость взаимодействия 1. Будущие сотрудники компаний электроэнергетической отрасли заканчивают одни и те же профильные Вузы/кафедры и специальности: 140200; 14203; 14204; 14205; 14211; 14400 2. Опыт, наработанный Фондом, может быть с успехом применен в других компаниях электроэнергетической отрасли 3. Точечное финансирование позволит повысить качество подготовки специалистов и даст возможность привлечь в отрасль большее количество талантливой молодежи 4. Совместная работа в образовательных проектах Фонда, опыт сотрудничества в командных мероприятиях, общие профессиональные основы, заложенные системой школа – ВУЗ – предприятие, помогут выпускникам Фонда максимально эффективно взаимодействовать на новом уровне в качестве специалистов различных компаний электроэнергетической отрасли ! Привлечение новых участников – компаний электроэнергетической отрасли России позволит Фонду углубить профориентационную работу с молодежью, даст возможность привлечь новые опорные школы и профильные вузы/кафедры. Фонд совместно с ОАО «СО ЕЭС» за многие годы наработал богатый опыт вовлечения в электроэнергетическую отрасль подготовленной и профориентированной молодежи. 9 Выгоды получаемые в результате взаимодействия для школы Характер Получаемые выгоды повышение успеваемости учащихся (через мотивацию) увеличение поступающих в ВУЗы, в т.ч. с учётом профориентации повышение дисциплины (через снижение правонарушений) увеличение количества призёров и наград, получаемых на всероссийских и зарубежных конкурсах, олимпиадах и соревнованиях снижение затрат на потребление энергетических ресурсов снижение «пустого» времяпровождения увеличение количества времени, расходуемого на учебные и творческие цели 10 Выгоды получаемые в результате взаимодействия для ВУЗа, техникума Характер Получаемые выгоды увеличение конкурса среди абитуриентов повышение качества подготовки абитуриентов повышение успеваемости студентов увеличение количества НИР и ОКР увеличение средств, направляемых на НИР и ОКР за счёт федерального бюджета снижение количества отчисленных студентов снижение количества уволенных сотрудников и преподавателей повышение дисциплины (через снижение правонарушений) увеличение количества публикаций в рецензируемых изданиях увеличение численности участников конференций увеличение призёров различных конкурсов повышение уровня международной деятельности повышение количества выпускников, которые трудоустраиваются по специальности 11 Выгоды получаемые в результате взаимодействия для организации Характер Получаемые выгоды снижение издержек, средств и времени на поиск и привлечение персонала (хэдхантинг) обеспечение возможности создания кадрового резерва и возможности выбирать «лучшего» возможность планировать, прогнозировать и обеспечивать кадровые потребности повышение качества подготовки входящего персонала до поступления на работу повышение качества подготовки и адекватности персонала на смежных предприятиях повышение производительности труда снижение количества аварийных событий и отказов снижение количества ошибок, вызванных обслуживанием снижение текучести кадров обеспечение возможности прогрессивно вести НИР и ОКР обеспечение инновационного развития выполнение и перевыполнение планов развития снижение незапланированных издержек, связанных с внезапным увольнением увеличение капитализации компании повышение престижа компании, в том числе как надежного работодателя и социально ответственной компании 12 Приглашаем познакомиться поближе www.fondsmena.ru или посетите наш офис по адресу: г.Екатеринбург, ул.Толмачева 6, оф. 606 тел.:+7 (343) 359 21 28, моб.тел.: +7 912 243 29 66, e-mail: energy@fondsmena.ru