3 «а» класс: Хомяк сирийский в домашних условиях

Хомяк сирийский
в домашних условиях
Выполнила: ученица 3-а класса
средней школы №9
г. Якутска
Бурцева Анна
Руководитель: Глущенко Светлана Ивановна
Актуальность проблемы.
• Большинству взрослых не до животных. Они
слишком увлечены своими проблемами и
часто забывают о том, что живое существо в
доме – это огонек живого тепла, который
помогает сделать атмосферу в семье более
душевной, доверительной, что в конечном
итоге только на пользу людям.
Цель данной работы.
• Раскрыть разнообразные взаимоотношения
человека и хомяка, заострить внимание на
ответственности человека за прирученных
животных.
Задачи исследования:
• Изучить имеющиеся сведения о сирийском
(золотистом) хомяке.
• Провести наблюдения за хомяком при
создании различных условий.
• Узнать новые подробности поведения хомяка
при определенных обстоятельствах.
• Выяснить, какие продукты питания нравятся
хомяку, как много он ест.
• Доказать, что присутствие дома хомячка совсем
не хлопотно, а даже наоборот - приносит всем
радость и хорошее настроение.
Гипотеза исследования.
• В данном исследовании потребуется
узнать: хомяк - ручное животное или
нет, что предпочитает он одиночество или общение, какой
пищей лакомится.
Объект исследования
• Объектом данного исследования
является хомяк сирийский
(золотистый), возрастом примерно 6
месяцев, по кличке Кузя.
Немного о породах:
СИРИЙСКИЙ ХОМЯК
Сирийский хомяк имеет
коренастое туловище с
короткими лапками, маленький,
едва заметный под густой
шерстью хвостик, короткую
мордочку, круглые глазабусинки, средние округлые
уши. Передние лапки имеют
четыре пальца и рудимент
пятого для захвата и удержания
пищи во время еды. Задние
лапки не менее цепкие, имеют
пять пальцев, повиснув на
которых хомяк запросто может
удерживать вес своего тела.
ДЖУНГАРСКИЙ ХОМЯК
ХОМЯК РОБОРОВСКОГО
ХОМЯК КЕМПБЕЛЛА
Наблюдения:
Первый день


Знакомство: при первых попытках взять хомяка на
руки, он отчаянно пытался выпрыгнуть из рук или в
клетку, или на пол, но не был агрессивен.
Вечером же он вел себя менее резко, значит, он
скоро ко мне привыкнет и не будет бояться.
Второй день


Утром хомяк чувствовал себя уверенней, уже не
выскакивал из рук, а спокойно сидел в них.
Вечером, когда мама взяла его на руки, он ее
укусил, почти до крови. Причиной этого мог
послужить незнакомый запах.
Двадцать первый день
ЧРЕЗВЫЧАЙНОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ ИЛИ ЖАЖДА СВОБОДЫ

Во время бодрствования хомяк всегда пытается дотянуться до
края аквариума, чтобы выбраться наружу. Как выяснилось
позже, даже решетка оказалась союзницей в борьбе за свободу
хомяка. До его побега было немыслимым то, что хомяк может
пролезть сквозь решетку. Обнаружив утром пропажу и проискав
Кузю весь день, призывая голосом и приманивая пищей, его
нашли лишь поздно вечером. Кузя спрятался под ванной, успев
уже устроить там довольно внушительное гнездышко, для чего
изрядно изгрыз хозяйственную утварь. При этом возвращаться
восвояси и не собирался – был пойман с превеликим трудом,
так как умеет ловко выпрыгивать из рук и шустро бегать.
Клетка хомячка
Колесо – необходимый атрибут
в домике хомяка

Хомяк любит заниматься физкультурой.
Хомячок познакомился
с черепахой

Мой хомячок вначале испугался черепахи, а
потом пригляделся и начал грызть ее панцирь.
Черепахе это явно не понравилось, и она его
ущипнула. Хомяк тут же сбежал от нее.
Хомяк интересуется
фруктами

Размеры
лакомства для
хомяка не имеют
значения.
Хомяк обожает орешки!

Хомке так понравились
орешки, что он даже в
тарелку залез и начал
набивать в щёки
фундук и грецкие орехи.
Морковка – тоже неплохая еда.
Много ли ест хомяк?

Сколько нужно корма, хомячок,
оказывается, знает сам. Наевшись, он
набивает крупой, семечками или
морковкой защечные мешки и уносит всё в
свои закрома, проявляя тем самым
инстинкт запасания. Когда в кормушке
бывает пусто, проголодавшийся зверёк
идет в эту кладовую.
Вкусовые пристрастия хомяка
семечки;
14%
орехи; 10%
яблоко; 25%
злаковые;
25%
творог; 8%

морковь;
18%
Первое место в пристрастиях хомяка занимают
яблоки и злаковые, второе – морковь, третье
место хомяк оставил семечкам, четвертое –
орехам, а пятое место – это творог.

Уровень активности хомяка 1 ноября 2010 года
10
9
8
7
7
7
6
6
6
6
5
5
4
4
4
3
2
4
3
2
2
2
1
1
1
время суток
23.00
22.00
21.00
20.00
19.00
18.00
17.00
16.00
15.00
14.00
13.00
12.00
11.00
10.00
9.00
0
8.00
коэффициент активности
9
Сначала хомяк спал,
через час проснулся,
начал есть, шуршал.
Вскоре опять он залег
спать, а когда я его
забрала к себе в
комнату, он тут
разбегался! Потом чуть
успокоился, полежал в
ногах, а когда я его
отнесла обратно в
клетку, он начал
крутить колесо. Поел, и
опять спать улегся.
Потом чем-то играл,
рыл норки, был на
прогулке, а к ночи он
делал все то, что было
указано выше.
0
8
время суток
4
23.00
6
22.00
6
21.00
7
20.00
4
19.00
2
18.00
4
17.00
16.00
2
15.00
2
14.00
5
13.00
4
12.00
3
11.00
1
10.00
1
1
9.00
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 2 ноября 2010 года
7
6
6
5
4
3
2
2
время суток
5
23.00
6
22.00
21.00
3
20.00
2
19.00
4
18.00
6
17.00
16.00
4
15.00
5
14.00
13.00
3
12.00
11.00
3
10.00
9.00
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 3 ноября 2010 года
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
0
время суток
9
1
23.00
5
22.00
3
21.00
2
20.00
2
19.00
4
18.00
3
17.00
3
16.00
7
15.00
5
14.00
6
13.00
2
12.00
4
11.00
10.00
2
9.00
3
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 4 ноября 2010 года
8
8
6
5
4
3
2
1
1
0
2
0
1
время суток
6
5
4
3
2
1
8
23.00
7
8
22.00
10
21.00
6
20.00
8
19.00
18.00
17.00
4
16.00
6
15.00
4
14.00
13.00
12.00
11.00
1
10.00
1
9.00
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 5 ноября 2010 года
12
10
9
7 7
3
2
время суток
23.00
9
22.00
6
21.00
3
20.00
8
19.00
5
18.00
7
17.00
4
16.00
5
15.00
3
14.00
6
13.00
3
12.00
4
11.00
10.00
9.00
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 6 ноября 2010 года
8
7
6
5
4
3
2
2
1
0
время суток
3
23.00
5
22.00
4
21.00
6
20.00
19.00
18.00
3
17.00
4
16.00
15.00
1
14.00
2
13.00
12.00
2
11.00
1
10.00
9.00
8.00
коэффициент активности
Уровень активности хомяка 7 ноября 2010 года
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
1
0
Опрос класса

В результате социологического опроса
пятидесяти человек, оказалось, что из
окрасок хомяка больше всего нравятся
коричневый, рыжий и белый; 41 из 50
человек относятся к хомякам нежно и
уважительно; семеро из 50 человек не хотели
бы иметь хомяка; лишь треть опрошенных
имеет достаточные знания о хомяках.
В результате опроса класса:
Люди о хомяках
77%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
56%
33%
знания о
хомяках
хотели бы
иметь дома
хомяка
уважение к
хомякам
Выводы:








Мы узнали, что хомяк сирийский - ручное животное, он
постепенно привыкает к незнакомому запаху.
Активен ближе к ночи, легко пробегает 6-7 км, а днем почти
постоянно спит, просыпается редко, если его не тревожить.
Хомяк предпочитает редкое общение, так как частое и
постоянное вызывает у него большой стресс.
Рацион хомяка состоит в основном из продуктов растительного
происхождения, но он не прочь полакомиться также и
творогом, а иногда и сыром.
Черепаху и хомячка нельзя содержать в одном аквариуме.
Хомяки очень популярны. Все люди их любят, уважают, но, к
сожалению, мало о них знают.
Хомячки не сварливые и не враждебные, а очень забавные и
милые домашние животные.
Когда дома живет хомячок – тогда в семье всегда царит
праздник.
Продолжение следует…







В ближайшем будущем планируется изучить жизнедеятельность
хомячка в новых обстоятельствах:
Познакомить его с сородичами (с самкой).
Выяснить характер их общения: дружелюбие или агрессия во
взаимоотношениях, степень необходимости друг в друге,
вероятность появления потомства и т.п.
При появлении на свет новых хомячков, провести наблюдение за
развитием их жизни с момента рождения, поведением молодой
матери.
А также:
Предложить одноклассникам и друзьям приобрести и приручить
хомяка, по возможности создать клуб любителей хомячков.
Получить и подарить радость, хорошее настроение, приятные
эмоции и впечатления, уделяя внимание маленьким домашним
питомцам и проявляя о них заботу.
Спасибо за внимание!
Всего доброго!