обида - A5.ru
advertisement
Влияние семейного воспитания на формирование у ребенка агрессивного поведения Выполнил педагог – психолог МБОУ Наро –Фоминская СОШ №6 СУИОП ДРАКИ УГРОЗЫ ГРУБОСТЬ ОСКОРБЛЕНИЯ ВСПЫЛЬЧИВОСТЬ КРИКИ ОБИДА ЗЛОСТЬ Виды агрессии ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ КОСВЕННАЯ АГРЕССИЯ РАЗДРАЖЕНИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТЬ ОБИДА НЕГАТИВИЗМ ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ • использование физической силы против другого лица ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ • выражение негативных чувств через словесное содержание (угрозы, проклятия) и через форму (визг, крик) КОСВЕННАЯ АГРЕССИЯ • агрессия ни на кого не направленная • раздражение – готовность, при малейшем возбуждении, к проявлению негативных чувств (вспыльчивость, грубость); • обида – зависть и ненависть к окружающим за реальные или вымышленные действия; • подозрительность – недоверие или убежденность в том, что другие люди планируют и приносят вред; • негативизм – открытое проявление недовольства чемлибо или кем-либо. Портрет агрессивного ребенка • • • • • • • • Критерии агрессивности: Ребёнок: 1. Часто теряет контроль над собой. 2. Часто спорит, ругается с взрослыми. 3. Часто отказывается выполнять правила. 4. Часто специально раздражает людей. 5. Часто винит других в своих ошибках. 6. Часто сердится и отказывается сделать чтолибо. • 7. Часто завистлив, мстителен. Причины детской агрессивности, откуда она появляется? Три источника: • семья • агрессии дети обучаются при взаимодействии со сверстниками • Сми и компьютерные игры Особенности семей агрессивных детей • 1. В семье агрессивных детей родители испытывают враждебные чувства по отношению друг другу; • 2. Отцы часто сами демонстрируют модели агрессивного поведения; • 3. Матери агрессивных детей не требовательны к своим детям, часто равнодушны по отношению к ним, не проявляют нежности, ласки, любви. • 4. У родителей агрессивных детей модели воспитания и собственное поведение часто противоречат друг другу, и к ребенку предъявляются взаимоисключающие требования. • 5. В семье агрессивных детей в качестве наказания родителями часто применяется физическое воздействие на ребенка. • 6. Агрессивные дети одинаково часто встречаются как у чрезмерно строгих, так и у слишком мягких родителей. Если родители резко подавляют агрессивность у своих детей, вопреки своим ожиданиям они не устраняют это качество, а напротив увеличивают его, развивая, в своем сыне или дочери чрезмерную агрессивность, которая будет проявляться даже в зрелые годы. • • • • • • • • • Агрессивность ребенка проявляется, если: Ребенка бьют; Над ребенком издеваются; Над ребенком зло шутят; Ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда; Родители заведомо лгут; Родители пьют и устраивают дебоши; Родители воспитывают ребенка двойной моралью; Родители нетребовательны и неавторитетны для своего ребенка; Родители не умеют любить одинаково своих детей; Агрессивность ребенка проявляется, если: • Родители ребенку не доверяют; • Родители настраивают своих детей друг против друга; • Родители не общаются со своим ребенком; • Вход в дом закрыт для друзей ребенка; • Родители проявляют по отношению к своему ребенку мелочную опеку и заботу; • Родители живут своей жизнью, и в этой жизни нет места их ребенку; Экстренное вмешательство при агрессивных проявлениях. • 1.Спокойное отношение в случае незначительной агрессии. 2. Акцентирование внимания на поступках (поведении), а не на личности. • 3. Контроль над собственными негативными эмоциями. • 4. Снижение напряжения ситуации. • 5. Обсуждение проступка. • 6. Сохранение положительной репутации ребенка. • 7. Демонстрация модели неагрессивного поведения. Как помочь агрессивному ребенку Основные направления в работе с агрессивным ребенком: • Обучение ребенка приемлемым (безопасным) способам выражения агрессии. • Обучение ребенка навыку распознавать и контролировать негативные эмоции. • Отработка с ребенком навыков общения в конфликтных ситуациях. • Развитие у ребенка способности к эмпатии, сочувствию, сопереживанию. • научиться самим и научить детей выражать гнев приемлемыми, неразрушительными способами, которые не будут причинять вред окружающим и самому себе. ВАЖНО!!! • Формирование способности к эмпатии, сочувствию, сопереживанию. • Эмпатия – это способность чувствовать состояние другого человека, умение вставать на его позицию. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ • Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале родители должны иметь: • внимание, сочувствие, • сопереживание, требовательность, • честность, откровенность, • открытость, обязательность, • доброту, ласку, • заботу, доверие, • сердечность, понимание, • чувство юмора, ответственность, • терпение, • такт, дружелюбие, надежду, любовь. Спасибо за внимание! До новой встречи!
