Летний отдых – пространство становления личности

Информация к размышлению








Пришкольный лагерь дневного пребывания
детей;
Загородный центр (лагерь) отдыха детей;
Туристический поход;
Путешествие;
Отдых на даче;
Отдых с родителями;
Социально-значимые работы (отряды мэра,
трудоустройство через центр занятости);
Летняя школа одаренного ребенка
Смены:
 Первая смена:
 Вторая смена:
 Третья смена:

01.06-27.06
29.06-24.07
НЕТ
Отряды:
 «Умники и умницы»
(интеллектуально-творческая смена,
5 классы) – 1 отряд
 «Подросток» (социально-значимые
работы, 6 – 8 классы) – 1 отряд
 «Бригантина» (1 – 4 классы)

Отряды (профильные):
Спортивный – 1 отряд
Дизайн – 1 отряд
Экологи – 1 отряд
(все отряды разновозрастные)
Место: Кузнецкий Алатау
Время: 06.07-22.07
Возраст участников: 14 – 16 лет
Будьте внимательны:
Программы отдыха;
Кадровый состав;
Здоровье детей;
Круг общения и интересов участников
смены, отряда.
NB! Взросление в лагере –
непредсказуемый процесс!
Варианты:
 Отряды мэра;
 Трудоустройство через Центр занятости;
 Трудоустройство на предприятиях
родителей.
Плюсы:
Развитие склонности к позитивной
деятельности;
Расширение кругозора;
Самоопределение: выбор профессии.
Умный отдых на даче? Да!







Игры; творчество; спорт.
Работа на земле: украшение мира,
позитивное преобразование его.
Общение с умными людьми: не случайные
гости!
Хорошие книги: дачная библиотека!
Исследовательские проекты.
Творческие проекты (дачные концерты,
дачный театр)… и т.д.
Вы любите своего ребенка? Тогда идеи для
его умного отдыха явятся обязательно!
Создайте условия:
 Для умного общения;
 Для чтения хороших книг;
 Для добрых развивающих игр;
 Для интересных экскурсий;
 Для творчества;
 Для исследования явлений природы,
социума, культуры!
 Помните: посещение крокодильего шоу –
не главное событие вашего отдыха!
 Есть события более ценные
 для развития личности вашего ребенка!

Организаторы:
Департамент образования Администрации
города Тюмени.
Место: загородные центры отдыха.
Суть: интеллектуально-творческое общение с
умными людьми (учеными, политиками,
деятелями культуры и искусства,
управленцами).
Цель: развитие детской одаренности
Как туда попасть? Отбор по результатам
олимпиад.
По городу: «Пойдем туда – не знаем, куда,
искать то – не знаем, что».
Результат: новые знания и опыт культурной
жизни в городе.
В окрестностях Тюмени: «Мой край – моя
малая родина».
Результат: новые знания по истории,
экологии, природе края;
В Ингальскую долину: «Древние страницы
края».
Результат: целостное видение истории
культуры.
По стране:
Окрестности Москвы
Окрестности Санкт-Петербурга
Путешествие по Волге
По Уралу
По Крыму и Кавказу
По миру:
Для изменения мировоззрения – Голландия
Для ощущения обаяния культуры – Париж
Для развития умения создавать сказки – Прага
Для развития экологического мышления –
Хельсинки
Для восприятия основ европейской культуры –
Италия, Греция …. и т.д.
Сделайте его умным и добрым
для своих детей!