Слайд 1 - СибАДИ

Идея №1
Разработать для виртуальной мастерской онлайнконструктор проектов: с целью «автоматизированного»
описания проекта - с учетом имеющихся ресурсов,
целевой аудитории и т.п. Подобная методическая
разработка
во
многом
бы
облегчила
процесс
самостоятельного
проектирования
студентами,
позволила бы конструировать желаемый облик
собственного проекта: выбирать направление для
реализации проекта, сроки, целевую аудиторию…и т.п.
Работа с онлайн-конструктором чем-то напоминала бы
ситуацию заказа авиабилета по интернету. Процедура
самого выбора схожа в обоих случаях: различие здесь лишь
в информации, которой оперируют пользователи.
Автор идеи – А.В. Горина, к.ф.н., доцент кафедры ИП.
Разработка
сценариев
профориентационных
мероприятий, направленных на популяризацию той или
иной специальности (на Ваш выбор). Актуальными
являются разработки, которые легко можно разместить
на сайте образовательной организации, в социальных
сетях (это могут быть видеоролики, презентации и т.п.).
Особо приветствуются работы подобного плана,
связанные с
малоизвестными среди молодежи
профессиями, но остро востребованными на рынке труда.
Несмотря на то, что идея создания профориентационных
материалов не является чем-то новым и оригинальным,
сами проекты профориентационной направленности –
всегда актуальны и необходимы (и в каждом отдельном
случае проекты предполагают своих авторов и
участников).
В 2016 году городу Омску исполняется 300
лет.
Соответственно, проекты, направленные
на актуализацию знаний о родном городе, его
достопримечательностей, его истории – будут
очень
востребованы
в
ближайшее
будущее.
Например, Вы можете организовать и провести
интеллектуальную игру (выбор целевой аудитории
– на Ваше усмотрение, это может быть
студенческая
школьники…).
аудитория,
а
могут
быть
и
Идея №4
Проекты, связанные с методическим обеспечением
той или иной учебной дисциплины – всегда, как
говорится, на радость педагогам. Всем известно, что
у педагогов порой не хватает времени и сил, дабы
воплотить в реальность свои давние задумки, или
завершить уже начатые исследования, оформить
свои наработки (отформатировать и т.п.).
Несмотря на прозаичность самой идеи, проекты
основанные на ней, очень актуальны – как для
педагогов, так и для студентов. Вникая в ту или иную
проблему, над которой работает педагог, студент
еще более погружается в саму дисциплину, развивает
свои исследовательские навыки и умения. В качестве
примеров
реализации
подобной
идеи
могут
выступать: разработка кейсов, квестов по темам
дисциплины; написание сценариев учебных фильмов,
помощь в разработке тестов по дисциплине и т.п.
Идея №5
Проекты, связанные с организацией досуга современной
молодежи также всегда актуальны. СибАДИ предлагает
студентам
достаточно
разнообразные
сферы
деятельности (спорт, волонтерская деятельность,
художественное творчество и т.п.). Тем не менее,
современный студент – это студент, который огромное
количество времени проводит в интернет-пространстве
(социальные сети, компьютерные игры и т.п.). Разработка
мероприятий, представляющих собой альтернативу
«компьютерной зависимости», - сегодня как никогда
необходима. Каким будет это мероприятие, которое
сможет «отвлечь» студента от экрана, - решать только
авторам проекта. Например, это могут быть
мероприятия, связанные с организацией «живого
общения» с интересными людьми (организация и
проведение подобной встречи, беседы, дискуссии).
ПОИСК ИДЕЙ
ПРОДОЛЖАЕТСЯ…
Уважаемые педагоги и студенты!
Если к Вам пришла блестящая идея для социальнозначимого проекта и Вы не знаете, что с ней делать –
смело отправляйте ее сюда, в раздел «Идеи для проектов»
(с указанием авторства).
Мы постараемся ее приютить в надежную
проектную команду!
С уважением, авторы-разработчики мастерской.
Благодарим за
внимание!